2022年初中語文綜合性學(xué)習(xí)材料概括題庫_第1頁
2022年初中語文綜合性學(xué)習(xí)材料概括題庫_第2頁
2022年初中語文綜合性學(xué)習(xí)材料概括題庫_第3頁
2022年初中語文綜合性學(xué)習(xí)材料概括題庫_第4頁
2022年初中語文綜合性學(xué)習(xí)材料概括題庫_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

材料概括題庫(共8分)10月1日,我們偉大的祖國迎來了60華誕。為了讓同窗們進一步理解國內(nèi)的發(fā)展變化,初三2班準備召開《我心中的祖國》主題班會,請你完畢下列任務(wù)。7.下面是第一小組同窗準備的材料,請你用簡潔的語言提取兩條重要信息,作為她們發(fā)言的提綱。(4分)60年,可謂彈指一揮間。60年的經(jīng)歷讓我們觸摸到了祖國邁進的脈搏。特別是1978年至的28年間,中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長9.67%,遠高于同期世界經(jīng)濟3.3%左右的年均增長速度。近幾年,國內(nèi)的航天事業(yè)也走上了飛速發(fā)展的軌道。國內(nèi)初次成功發(fā)射載人飛船“神舟五號”,實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢?!吧裰哿枴憋w船實現(xiàn)了兩人五天的太空飛行,邁開了從航天大國走向航天強國的新步伐?!吧裰燮咛枴憋w船載著中國航天員完畢了太空行走,中國成為世界上第三個獨立掌握出艙活動核心技術(shù)的國家。重要信息一:

重要信息二:

8.請你閱讀下面的材料,協(xié)助第二小組的同窗補全發(fā)言的題目。(2分)規(guī)定:與后一句語意有關(guān)、句式一致、字數(shù)相等?!静牧稀?/p>

,增強民族自信

閱兵歷來被覺得是展國威、揚軍威的最佳方式。10月1日上午十時許,參與國慶閱兵的14個徒步方隊、30個裝備方隊、12個空中梯隊以磅礴的氣勢通過天安門。這是中國第14次,也是新世紀的第一次閱兵。在這次閱兵中,各受閱部隊展示的裝備質(zhì)量和信息化限度都達到國際先進水平。特別是裝備方隊中無一引進裝備,展示了中國武器裝備建設(shè)自主創(chuàng)新的能力。這是新中國成立六十年來,中國軍隊裝備數(shù)量最多、規(guī)模最大的一次全景展示。這次閱兵再度震驚了世界,也見證了新中國的成長和人民軍隊的發(fā)展壯大。這次閱兵讓我們更深刻地感受到祖國的強大,對祖國的將來布滿了信心。9.第三小組的同窗準備在班會結(jié)束時,為人們歌唱《國家》,請你根據(jù)歌詞說說她們選擇這首歌曲的理由。(2分)

國家(歌詞)一玉口中國

一瓦頂成家

都說國很大

其實一種家

一心裝滿國

一手撐起家

家是最小國

國是千萬家

在世界的國

在天地的家有了強的國

才有富的家國的家住在心里

家的國以和矗立國是榮譽的毅力

家是幸福的洋溢國的每一寸土地

家的每一種足跡國與家連在一起

發(fā)明地球的奇跡國是我的國

家是我的家我愛我的國

我愛我的家國是我的國

家是我的家我愛我的國

我愛我的家答:

10月,一年一度的諾貝爾獎如期揭曉。諾貝爾獎是一種舉世矚目、對世界發(fā)展具有重大意義的獎項。它的研究成果推動著人類社會不斷向邁進步。為使同窗們更加進一步地理解諾獎并聯(lián)系有關(guān)實際進行思考,初三(1)班準備出一期題為《諾貝爾獎與我們》的專項板報。板報設(shè)立三個欄目。請你協(xié)助宣傳委員,完畢如下任務(wù)。8.在第一種欄目中,你要向同窗們概述諾貝爾獎的性質(zhì)以及諾貝爾獎得主的狀況,請根據(jù)如下材料,提取兩條重要信息。(4分)

【材料】1895年,瑞典出名化學(xué)家諾貝爾留下遺囑。在遺囑中她提出,將部分遺產(chǎn)作為基金,設(shè)立物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平(后增設(shè)經(jīng)濟)等5種獎項,授予世界各國在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖龀鲋卮蠓瞰I的學(xué)者。19,諾貝爾獎?wù)筋C發(fā)。一百近年來,幾十個國家的近千名學(xué)者與科學(xué)家相繼獲此榮譽。得獎?wù)咧校?位華裔科學(xué)家,她們是美籍華人物理學(xué)家楊振寧、李政道、丁肇中、朱棣文、崔琦,英籍華人物理學(xué)家高錕,美籍華人化學(xué)家錢永健、李遠哲。9.宣傳委員準備根據(jù)如下材料,為第二個欄目擬寫一種標題,她寫了前一句,請你補出后一句。(2分)規(guī)定:與前一句語意有關(guān)、句式一致、字數(shù)相等。

【材料一】近來,人們對所有諾貝爾獎獲得者的心理特點進行研究,發(fā)現(xiàn)她們的共同特點是:(1)對自然界和科學(xué)現(xiàn)象具有廣泛而濃厚的愛好;(2)從小具有一種自發(fā)的摸索精神和豐富的想像力;(3)具有自我成長動機和成就動機;(4)具有獨立性、求異性和創(chuàng)新性;(5)具有刻苦、頑強、百折不撓的精神。

【材料二】據(jù)教育進展國際評估組織對世界21個國家的調(diào)查表白,中國中小學(xué)生的創(chuàng)新力在所有參與調(diào)查的國家中排名倒數(shù)第五。中國孩子覺得自己有想象力的只占4.7%,而但愿培養(yǎng)想像力和發(fā)明力的只有14.9%。

欄目的題:展開想像的翅膀

10.為號召同窗們向諾貝爾獎得主學(xué)習(xí),班級準備開展以“巨人的引領(lǐng),我們的行動”為主題的活動,宣傳委員請你在第三個欄目中寫出一條活動建議并闡明理由。(2分)【材料一】上海師范大學(xué)教育學(xué)院近日在全國范疇內(nèi)進行了一項有關(guān)“中學(xué)生閱讀中國古典四大名著”的調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示,四大名著所有閱讀過的學(xué)生僅占被調(diào)查人數(shù)的27.7%,其中閱讀原著的只有7.9%。另在長沙某圖書館的“中學(xué)生心中最喜歡的作家”問卷調(diào)查中,近半數(shù)學(xué)生填寫的是郭敬明、韓寒等青春文學(xué)派作家,四大名著的作者幾乎無人填寫?!静牧隙竣佟端疂G傳》早在300近年前就流傳到東西方各國,陸續(xù)被譯成日、德、英、法等文字。②譯本最早最多的國家首推日本。③早在17世紀的江戶時代,《水滸傳》就傳入日本,有18個版本之多。④江戶時代是江戶幕府統(tǒng)治時期,后期社會矛盾重重,農(nóng)民起義頻繁發(fā)生。⑤1927年,德國出版了西方最早的全書譯本,書名是《強盜和士兵》。⑥譯得最佳的是美國女作家布克夫人(中文名賽珍珠)的譯本,書名是《四海之內(nèi)皆兄弟》,1933年在美國出版。⑦魯迅曾在給友人的信中夸獎∶“近看布克夫人譯《水滸傳》,頗好?!雹噘愓渲楫吷鸁釔壑袊?,她在美國病逝后,按其遺愿,墓碑上只鐫刻了“賽珍珠”三個中文。東城三、綜合性學(xué)習(xí)(共9分)

學(xué)校規(guī)定每個班在五月份召開一次“好讀書,讀好書”主題班會。你作為班里的一員,請你完畢下列任務(wù)。7.在準備活動階段,同窗們環(huán)繞著“如何解決讀流行作品與讀典型名著的關(guān)系”進行了熱烈的討論。下面是同窗們發(fā)言的重要內(nèi)容,請從下面的材料中提取兩條重要信息,作為你在班會上進行專項發(fā)言的材料。(4分)【材料】有人覺得,應(yīng)當(dāng)多讀流行作品,流行作品用的是現(xiàn)代生活中鮮活的語言,反映的是現(xiàn)代人的思想感情,讀起來輕松省力,有愛好,吸取快;而典型名著往往艱深難懂,離現(xiàn)實生活較遠,因此少讀為妙。也有人覺得,應(yīng)當(dāng)多讀典型名著,名著是通過時間篩選留下的碩果,是古今中外文化的精髓,它們和一般作品在文化品位上是不相等的,她們仿佛軍事上的制高點,占領(lǐng)了它,其她就不在話下了。讀名著,有以一當(dāng)十的價值,特別是名著為諸多人反復(fù)閱讀,已經(jīng)成為現(xiàn)代人共同的文化素養(yǎng),不理解名著,就會在文化溝通中產(chǎn)生嚴重障礙。重要信息一:

重要信息二:

8.為了提高同窗們的語言體現(xiàn)能力,教師向同窗們簡介了某些有關(guān)讀書的名家名言,讓同窗們進行仿寫練習(xí),在班會上進行分組比賽。請你仿照下面的句子,以讀書為內(nèi)容,寫兩句話。(2分)【例句】生活里沒有書籍,就仿佛大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就仿佛鳥兒沒有翅膀。(莎士比亞)你的仿寫:生活里沒有書籍,就仿佛

;智慧里沒有書籍,就仿佛

。9.隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,“網(wǎng)上閱讀”已經(jīng)成為一種潮流。班會的最后一項內(nèi)容是就“網(wǎng)上閱讀”問題展開討論。請你閱讀下面材料,說說你對“網(wǎng)上閱讀”的理解。(3分)【材料】“網(wǎng)上閱讀”的重要措施有:第一,瀏覽。按照“上網(wǎng)閱讀→尋找資料→摘錄”的程序進行迅速閱讀,查閱文獻,選用所需信息。第二,檢索。按照“提出搜索任務(wù)→擬定檢查標志→選定檢索工具→輸入檢索途徑→查找原始文獻資料”的程序搜尋查閱信息。第三,下載。把所需信息從網(wǎng)上下載,進行分類、整序、編碼、建立索引等存貯解決,使之系統(tǒng)化、簡要化,便于進一步查閱。此外,尚有網(wǎng)上討論、交際等?!熬W(wǎng)上閱讀”的意思是:

(共7分)某中學(xué)九年級(2)班開展了以“話說古代風(fēng)流人物,感受中華文化的博大精深”為主題的語文學(xué)習(xí)交流活動。你是該班一員,請完畢下列任務(wù)。7.某位同窗簡介了自己最喜歡的諸葛亮這一人物,她的體既有些散亂,請你以第一分句為例,幫她調(diào)節(jié)后兩個分句的語序,使其句式保持整體的一致。(可合適增刪詞語)(2分)她是智慧的化身,“木牛流馬”的傳說是最佳的佐證;“鞠躬盡瘁,死而后已”,是對其耿耿忠心的贊揚,她是忠誠的象征;她的失敗同樣讓后人嗟嘆千古,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,她是失敗的英雄!她是智慧的化身,“木牛流馬”的傳說是最佳的佐證;

得分

8.宣傳委員準備對同窗們喜歡的某些“風(fēng)流人物”分類在班刊上進行具體簡介。下面是其中三類,仿照示例⑴,請你給另兩類取個四字名稱。(2分)⑴漢武帝

唐太宗——

領(lǐng)袖群倫漢武帝:一位雄才大略又善于用人的盛世君主。對內(nèi),她罷黜百家,獨尊儒術(shù);用人不拘一格;改革財政,發(fā)展生產(chǎn)。對外,拓展疆土,開通西域,解決匈奴威脅。唐太宗:開創(chuàng)了歷史上的“貞觀之治”。她在位期間,善于納諫,在國內(nèi)厲行節(jié)省,使百姓休養(yǎng)生息,因而國家政治清明,經(jīng)濟發(fā)展,社會安定。

⑵孔

子——

子:儒家思想的創(chuàng)始人。仁,是孔子思想的核心。她主張以愛人之心調(diào)解與和諧社會人際關(guān)系。

子:先秦思想家,墨家學(xué)派創(chuàng)始人。她主張兼愛、非攻等,宣揚仁政,在當(dāng)時影響很大。⑶杜

辛棄疾——

甫:唐朝出名詩人,世稱“詩圣”。杜甫憂國憂民,人格崇高,詩藝精湛。她畢生寫詩一千四百多首,其中諸多是傳頌千古的名篇,對后世影響深遠。得分

辛棄疾:國內(nèi)歷史上偉大的豪放派詞人。她的詞慷慨激昂,豪邁悲涼,布滿憂國憂民的愛國情懷,以其強烈的時代氣息感染和震撼時人。

答:⑵

9.請你以主持人的身份,說兩句簡要有力的結(jié)束語,用上“盡管”“可是”兩個詞。(不超過50字)(3分)得分

結(jié)束語:(此處排50個方格),活動到此結(jié)束。豐臺近年來,眾多有識之士對于中小學(xué)生“寫字教育”問題反映越來越強烈。為了讓同窗們更好地理解中文書寫的意義,你所在的班級將舉辦“走進寫字教育”的主題班會。作為籌辦小構(gòu)成員,請你完畢下列任務(wù)。8.在班會的起始環(huán)節(jié),請你根據(jù)下面材料提供的信息,向同窗們簡介中文書寫的現(xiàn)狀。(2分)上海市今年進行的“中文書寫現(xiàn)狀”調(diào)查顯示,社會上的年輕人寫鋼筆字不規(guī)范、不合格的占70%至80%;對某些規(guī)模較大的小學(xué)調(diào)查顯示,有41%的學(xué)生書寫不能達到《語文課程原則》中提出的規(guī)定;一項對因常年依賴電腦而手寫時“提筆忘字”的狀況進行的網(wǎng)上調(diào)查,成果顯示:選擇“常常,好多字都不懂得怎么寫”的人數(shù)占45.2%,選擇“還好,稍微想一下就能記起來”的占41.2%,選擇“基本上沒有忘”的僅占13.6%。答:

9.在班會的辯論環(huán)節(jié),請你根據(jù)成員收集的三則材料,提取有關(guān)信息,形成三條理由,以證明應(yīng)當(dāng)加強中文書寫教育的觀點。(3分)目前許多品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,在應(yīng)聘工作時,由于填寫表格時書寫太差,成果不被聘任;有些醫(yī)院的醫(yī)生書寫病歷時浮現(xiàn)錯別字、筆跡潦草以致誤讀或無法辨認,導(dǎo)致某些醫(yī)療糾紛發(fā)生。中文是中國文化的重要構(gòu)成部分,博大精深的中國文化的流傳也依賴于最具有“中國特色”的中文這個載體,中文書寫也因之成為傳承文化和實行愛國主義教育的重要途徑。中文書法,關(guān)注的中心是審美,規(guī)定在純熟書寫的基本上,融入作者的審美情趣、個性氣質(zhì)。因此清代學(xué)者劉熙載在《藝概》中說:“書,如也,如其才,如其志,總之曰如其人而已。”答:

10.班會結(jié)束后,班級準備出一期以“加強中小學(xué)生寫字教育”為主題的專刊。請你針對下面這則新聞所報道的重要內(nèi)容,寫一則宣傳語。(2分)

本報訊“出目前媒體廣告中的“鉅獻”(應(yīng)為“巨獻”)與“冏”(應(yīng)為“窘”),出目前網(wǎng)絡(luò)上的火星文、生造字等現(xiàn)象,給了孩子們錯誤的信息,甚至讓她們以此為潮流,影響到她們對規(guī)范書寫的結(jié)識?!苯?,在清湖區(qū)進行寫字教育調(diào)研的有關(guān)專家覺得,中文在網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊等媒體的不規(guī)范使用影響了中小學(xué)生的規(guī)范書寫。答:

民以食為天,食以安為先。近年來,食品安全已成為百姓最關(guān)懷的話題。我校將開展了“我與食品安全”研討活動,請你完畢下列任務(wù)。8.同窗們收集了如下兩則材料,請你分別用一句話概括這兩則信息的重要內(nèi)容。(2分)【材料一】近幾年來,食品安全問題引起世界性的恐慌,比利時發(fā)生的二惡因事件,英國的瘋牛病,歐洲爆發(fā)的口蹄疫,香港的禽流感使人們談“肉”色變,中國大陸發(fā)生的瘦肉精中毒事件,工業(yè)用油拋光毒大米市場發(fā)售,食用農(nóng)藥殘留蔬菜中毒事件等見諸報端、使人們在市場上不知買什么東西好,吃什么東西安全?!静牧隙繐?jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,在國內(nèi)食品生產(chǎn)加工領(lǐng)域中,食品小作坊約占食品生產(chǎn)公司總數(shù)的70%—80%,大部分小作坊衛(wèi)生條件差,生產(chǎn)設(shè)備簡陋,無相應(yīng)檢查設(shè)施,對所生產(chǎn)的食品難以從主線上保證衛(wèi)生和安全。這是國內(nèi)浮現(xiàn)食品安全問題的因素之一。9.請你就【材料二】提出一條解決食品安全問題的建議。(2分)

答:

10.“綠色食品”,請你就下面這則材料,分析概括出“綠色食品”中的“綠色”的含義。(用兩三個詞語表述)(2分)所謂垃圾食品是指含人體所需營養(yǎng)成分,通過炸、烤、燒等加工工藝使營養(yǎng)成分部分或完全喪失,或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內(nèi)產(chǎn)生有害物質(zhì)潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易導(dǎo)致水鈉潴留的腌漬類食品等等。答:

為配合北京市的“排隊日”活動,首都文明辦、市教委聯(lián)合做出決定:9月11日是校園排隊日,各學(xué)校要通過童謠傳唱、主題班會、主題團隊日等活動,對全體師生進行一次自覺排隊禮讓的教育。門頭溝區(qū)某中學(xué)初三(2)班準備召開“學(xué)會禮讓,感受文明”主題班會,請做好如下工作。7.根據(jù)下面規(guī)定,請你為主持人設(shè)計一段開場白。(3分)(1)開場白中要有“自覺排隊”“公共秩序”這兩個詞語。(2)開場白中要有校園“禮讓”的內(nèi)容,如有序進校、上下樓梯靠右行、排隊用餐等(至少波及兩項內(nèi)容)。同窗們:?!皩W(xué)會禮讓,感受文明”主題班會目前開始。8.第3小組同窗收集了如下兩則材料,準備在發(fā)言中使用這些材料引導(dǎo)全班同窗結(jié)識“排隊日”活動的重要性。請你協(xié)助她們從下面材料中提取出有關(guān)“排隊日”活動重要性的信息。(2分)材料一在“排隊日”活動中,北京市共有十多萬名志愿者走上街頭、公交站臺、商場、公園等公共場合采用發(fā)材料、贈送小禮物等活動,開展自覺“排隊”宣傳,引導(dǎo)了數(shù)百萬市民參與“排隊”。材料二“排隊日”早晚乘車高峰,300路等公交站臺,在文明監(jiān)督員的引導(dǎo)下,乘客依次排隊上車,秩序井然;而在沒有文明監(jiān)督員的狀況下,部分乘客不排隊,爭搶上車的狀況仍比較嚴重。從材料一提取的信息從材料二提取的信息

9.用一句話概括下面文字的重要內(nèi)容。(不超過20個字)(2分)9月11日是“校園排隊日”,孩子們講文明、守秩序的活動,也讓不少家長養(yǎng)成了自覺排隊的習(xí)慣。據(jù)簡介,芳草地小學(xué)、光明小學(xué)等幾十所小學(xué),下午放學(xué)時間都浮現(xiàn)了家長排隊接孩子的可喜現(xiàn)象。一位家長告訴記者:“孩子們都自覺排隊,我們要是做不到,就拖孩子后腿了?!?0月24日的長江大學(xué)救人事件在社會上引起了強烈的反響與思考,學(xué)校準備在櫥窗里張貼她們的事跡,宣傳她們見義勇為的精神,目前請你完畢下列任務(wù):8請為下面兩條消息加兩個標題:材料一:10月24日,為了急救兩名落入湍急江水的少年,長江大學(xué)十多名大學(xué)生不顧自身安危,跳入水中救人,手拉手結(jié)成人梯撲進江中營救,兩名男孩獲救,陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生不幸被江水吞沒,卻獻出了年僅19歲的生命。材料二:教育部日前決定授予長江大學(xué)15名同窗“全國見義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體”榮譽稱號,追授陳及時、何東旭、方招同窗“全國舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽稱號。決定指出,陳及時等同窗在人民群眾生命受到嚴重威脅的危急關(guān)頭,不怕犧牲、挺身而出的先進事跡,充足體現(xiàn)了中華民族臨危不懼、見義勇為的老式美德,她們用實際行動展示了現(xiàn)代大學(xué)生高度的社會責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌,是現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)秀代表。廣大青年學(xué)生要學(xué)習(xí)她們奮不顧身、不怕犧牲的英雄氣概,學(xué)習(xí)她們心系社會、關(guān)愛她人的廣闊胸懷,學(xué)習(xí)她們自強自立、奮發(fā)向上的進取精神,學(xué)習(xí)她們不為名利、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。標題一:

標題二:

9.英雄犧牲后引起了廣泛的社會反響,人們用各自的方式體現(xiàn)對她們的懷念與敬佩之情,你的同窗已經(jīng)根據(jù)下面的材料寫出了宣傳語的前一句,請你續(xù)寫后一句。規(guī)定與前一句句式一致、字數(shù)相等。材料三:3位大學(xué)生的犧牲,使荊州市民連日沉浸在悲哀中。10月28日,荊州市公祭陳及時、何東旭、方招,上萬市民自發(fā)趕來辭別英雄,200多輛的士在街邊排成長列,為靈柩送行。材料四:在荊州,截至29日,各界已踴躍捐款119萬余元。全國青聯(lián)委員、四川公司家李廣元,派員驅(qū)車千里,給3位犧牲的大學(xué)生家屬各捐款20萬元。“打工皇帝”唐駿告訴媒體:“她們使我看到了人性的光輝。”她決定,持續(xù)30年資助3位犧牲英雄的家庭,替英雄“盡孝心”。宣傳語:萬人同悲送別英雄

10櫥窗的最后一部分是“致英雄的父母”,請你給她們寫兩句勸慰的話。改革開放以來,我們的生活在不斷變化,社會在不斷進步。為了加深同窗們對這種變化與進步的結(jié)識,學(xué)校準備開展以“關(guān)注身邊的變化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。9.下面是同窗們擬定的幾種選題,你覺得不適合伙為本次活動選題的一項是()(1分)A、從衣食住行看身邊的變化

B、從都市面貌看身邊的變化C、從環(huán)??瓷磉叺淖兓?/p>

D、從季節(jié)變換看身邊的變化10.某同窗以“關(guān)注消費者維權(quán)意識的變化”為選題,收集了如下材料,請你協(xié)助分析并回答問題。材料一:9月,某消費者在超市購得一盒月餅,當(dāng)天拆開食用時,發(fā)現(xiàn)月餅已過期變質(zhì),她不懂得該如何解決這件事,只得自認晦氣。材料二:6月1日,《中華人民共和國食品安全法》正式實行。根據(jù)新法規(guī),消費者如果購買到不符合食品安全原則的食品,除規(guī)定補償損失外,還可以向生產(chǎn)者或者銷售者規(guī)定支付價款10倍的補償金。材料三:6月5日,某消費者從超市買回一袋豆腐干,卻吃出一只蒼蠅。她立即根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》向工商部門投訴。經(jīng)調(diào)查核算后,商家依法按商品價款的10倍作了補償。從以上材料可以看出:(1)消費者的維權(quán)意識發(fā)生了如何的變化?(1分)

(2)材料三中的消費者維權(quán)成功與什么因素有著直接關(guān)系?(1分)

11.某小組以“關(guān)注校園周邊環(huán)境的變化”為選題,開展綜合性學(xué)習(xí)活動。一周后,她們將各自收集的材料匯總交流。在討論過程中,同窗們依次作了如下發(fā)言,其中語言不得體的一項是()(1分)A、我們收集的材料雖然已經(jīng)比較豐富了,但都是文字材料,顯得有點單一。我覺得還需要進一步完善材料的收集整頓工作。B、我很贊同你的意見,我們還可以收集某些影像材料。材料的豐富和多樣化可以使我們的報告更有說服力。C、運用既有材料也可以寫出一份不錯的報告,并且將影像材料制作到報告中,對我們是一種不小的挑戰(zhàn),還是算了吧。D、你這是懶漢思想!做事怎么能這樣畏首畏尾呢?不想干就直說!我是追求完美的。沒有你,我們照樣能做好!為了響應(yīng)(首屆)北京公益籌劃創(chuàng)意大賽活動,我校建立了“校園公益網(wǎng)”,你負責(zé)如下四個板塊,請按規(guī)定完畢任務(wù)。【公益資訊】8.從下面消息中,提取一條備受同窗們關(guān)注的重要信息,作為標題。(2分)6月,北京市教委出臺一項政策,規(guī)定每個中學(xué)生從初一到高三畢業(yè)前要合計完畢一種月的社會公益服務(wù)。社會公益服務(wù),可采用多種方式、多種形式,既可以集體進行,也可以個人進行,如就近在社區(qū)參與清理環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、社區(qū)幫扶、社區(qū)矯治等公益活動。各學(xué)校將記錄每個中學(xué)生的社會公益服務(wù)時間,到畢業(yè)時完不成的,也許會影響準時畢業(yè)?!竟嬲搲?.綜合下面兩則材料,刊登你對中學(xué)生參與公益活動的見解。(2分)【材料一】考察目前中學(xué)生公益服務(wù)的現(xiàn)狀不難發(fā)現(xiàn),公益服務(wù)已經(jīng)形成了一套“原則動作”,例如上街擦欄桿、到敬老院幫老人打掃衛(wèi)生等。有媒體曾經(jīng)報道,在今年的“學(xué)雷鋒”活動中,一種地方敬老院里的老人在一種星期內(nèi)居然被理了60多次發(fā),以至于該媒體呼吁:學(xué)雷鋒,別讓老人累著了!事實上,隨著時代的發(fā)展,中學(xué)生公益服務(wù)的形式也應(yīng)當(dāng)不斷豐富。例如,在網(wǎng)絡(luò)文化迅猛發(fā)展、良莠不齊的狀況下,某些德育網(wǎng)站邀請中學(xué)生兼任德育論壇的版主,增進同齡人之間的對話與交流。再如,組織學(xué)生到愛國主義教育基地開展志愿解說活動,在公共場合開展糾正不文明行為的志愿服務(wù)活動,都是一種創(chuàng)新?!静牧隙?0月21日上午,來自香港一所學(xué)校的42名中學(xué)生來到都江堰市虹口鎮(zhèn)深溪村,她們此行的目的不僅是觀光,更重要的是要在這個村莊修建生態(tài)廁所。在游山玩水的同步做公益,享有旅行與奉獻的雙重快樂,這種被稱為“公益旅游”的旅游方式正被越來越多的發(fā)達國家和地區(qū)的學(xué)生所接受。專家稱這樣的公益旅游形式對于培養(yǎng)孩子的愛心、提高社會實踐能力、開闊眼界均有好處,值得我們的中學(xué)參照?!竟嬲{(diào)查】10.根據(jù)下面調(diào)查成果,就開展公益活動,向?qū)W校提一條切實可行的建議。(2分)有關(guān)中學(xué)生參與公益活動的調(diào)查成果你通過什么途徑參與公益活動?A.自己聯(lián)系B.居委會C.網(wǎng)上倡議D.學(xué)校組織E.不清晰2%13%1%79%5%限制你參與公益活動的因素是?A.學(xué)習(xí)緊張B.不知如何參與C.風(fēng)氣不濃D.資金局限性E.沒想過14%67%8%6%5%你樂意參與的公益活動類型是?A.環(huán)保B.捐助貧困學(xué)生C.捐助災(zāi)區(qū)D.探訪福利院E.獻血73%7%9%8%3%【公益廣告】11.下面是同窗們創(chuàng)作的有關(guān)公益活動的廣告語,請刪去其中不恰當(dāng)?shù)囊粭l。(2分)①我奉獻,我快樂。②以愛之名,從心開始。③建設(shè)和諧社區(qū),共展青春風(fēng)采。④有了道德的陽光,人生才干燦爛。(共7分)是新中國60華誕,雖然已經(jīng)進入了,學(xué)校為了鼓勵同窗們以主人翁的精神努力學(xué)習(xí),為建設(shè)國家打好基本,責(zé)成學(xué)生會組織一次以“我們是新中國的主人”為主題的活動。請你完畢下面三項任務(wù)。8.請你從摘錄的8月31日北京市政府發(fā)展改革委新聞發(fā)言人趙磊先生的發(fā)言中提取兩條重要信息,為主題活動發(fā)言做準備。(2分)【材料】建國初期,全市生產(chǎn)總值僅為2.8億元,人均生產(chǎn)總值約合59美元,建國后全市經(jīng)濟迅速恢復(fù)發(fā)展,到1978年全市生產(chǎn)總值達到108.8億元,人均生產(chǎn)總值上升到818美元。從GDP年均增長速度看,改革開放之后第一種十年年均增長10%,第二個十年年均增長9.7%,第三個十年年均增長11.8%。重要信息一:

重要信息二:

9.學(xué)生會宣傳部長準備在主題活動會場寫一條宣傳語。她根據(jù)下面的材料寫出了宣傳語的前一句,請你續(xù)寫后一句。(2分)規(guī)定:與前一句語意有關(guān)、句式一致、字數(shù)相等?!静牧稀?0月1日的天安門廣場,當(dāng)胡錦濤總書記在天安門城樓上向世人宣布“今天,一種面向現(xiàn)代化、面向世界、面向?qū)淼纳鐣髁x中國巍然挺立在世界東方”時,無數(shù)人熱淚盈眶,億萬人熱血沸騰。隆重的閱兵典禮,壯觀的群眾游行,美輪美奐的國慶之夜,那些畫面已經(jīng)成為歷史的瞬間,定格在人們的心中,催生出無限的激情。宣傳語:天安門前人民領(lǐng)袖頌騰飛

10.主題活動中,學(xué)校廣播站小記者會采訪你,就這次活動談感受。請你事先寫出采訪時的發(fā)言稿,并用上“扣人心弦”“義不容辭”“兩個詞語。(3分)親愛的同窗們:

8.近來報紙、電視上總在報道有關(guān)學(xué)生參與奧數(shù)輔導(dǎo)班的事情,褒貶不一,意見不同。如果就這方面的問題請你來做一項調(diào)查研究,你該如何開展。請按下面規(guī)定設(shè)計完畢。(1)你擬定的調(diào)查專項是什么?(20字以內(nèi))(2分)調(diào)查專項:

(2)請按環(huán)節(jié)寫出你的調(diào)查方案(寫出最重要的環(huán)節(jié),不少于三步)。規(guī)定:環(huán)節(jié)具體,思路清晰,具有操作的持續(xù)性和可行性,語言通順、簡要。(3分)第一步:第二步:第三步:(3)請把你調(diào)查的結(jié)論用簡潔的語言概括出來。(40字以內(nèi))(2分)12月7日至18日,來自192個國家的代表在丹麥首都哥本哈根舉辦世界氣候大會,目的是針對氣候變化簽訂新的全球性合同。為此,校學(xué)生會決定環(huán)繞哥本哈根世界氣候大會的內(nèi)容,在學(xué)校開展宣傳活動。作為籌辦小組的成員,請你完畢下列任務(wù)。11.你將在宣傳活動的動員大會上,簡要地簡介有關(guān)氣候變化方面的知識。請從下面的材料中提取三條重要信息,作為你簡介的重點。(3分)過去,全球氣候是隨著自然的變化而變化的,然而目前氣候變化的重要因素是人為因素。人類使用煤炭、石油和天然氣等化石燃料產(chǎn)生大量的二氧化碳。二氧化碳的排放,加重了地球大氣層中自然碳的比重,吸取了越來越多的太陽光,導(dǎo)致全球變暖。全球氣候變暖會引起海平面上升,冰川融化加速,沙化嚴重,風(fēng)暴潮增長,自然災(zāi)害加重。某些極端氣候事件的發(fā)生頻率增長,導(dǎo)致的損害在不斷加重。這些都將危及人類的生存。重要信息一:

(20個字以內(nèi))重要信息二:

(15個字以內(nèi))重要信息三:

(15個字以內(nèi))12.在這次世界氣候大會上,發(fā)達國家和發(fā)展中國家解決氣候變化的主張分歧嚴重。請你在學(xué)校宣傳欄中概括出分歧的重要方面。(3分)由于發(fā)達國家和發(fā)展中國家在核心問題上存在嚴重分歧,哥本哈根會議形成一種具有法律約束力的國際氣候合同的但愿非常渺茫。在減排目的這一談判焦點問題上,發(fā)達國家和發(fā)展中國家分歧嚴重。發(fā)展中國家規(guī)定發(fā)達國家應(yīng)當(dāng)在1990年的水平上至少再減排40%。可是發(fā)達國家竭力減輕甚至推卸自身的減排責(zé)任。中方首席談判代表表達,氣候問題是發(fā)達國家近兩百年工業(yè)化過程中,不加節(jié)制排放導(dǎo)致的后果,發(fā)達國家應(yīng)負有重要責(zé)任。因此必須予以資金補償。發(fā)展中國家但愿每年都能拿到數(shù)千億美元的補償,以協(xié)助它們適應(yīng)氣候變化。但發(fā)達國家每年所提供的援助資金遠遠局限性。的確,煤炭等化石燃料是最便宜的能源。要減少溫室氣體排放,就必須避免燃燒化石燃料。因此,開發(fā)干凈能源技術(shù)也是減少溫室效應(yīng)的措施之一。發(fā)展中國家但愿能獲得再生能源設(shè)施及技術(shù)。而發(fā)達國家只是口頭承諾技術(shù)援助,卻難以兌現(xiàn)。發(fā)達國家和發(fā)展中國家解決氣候變化問題的主張,在如下方面發(fā)生分歧:

、

。(每空四個字)13.板報構(gòu)成員收集了下面的材料,請你將材料的標題補寫完整。(2分)規(guī)定:與前一句語意有關(guān)、句式一致、字數(shù)相等。中國國務(wù)院總理溫家寶11月25日宣布:到,中國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比下降40%-45%。國際輿論對中國在哥本哈根氣候變化大會前夕宣布的碳減排目的紛紛表達贊賞。聯(lián)合國氣候變化框架公約秘書處發(fā)言人約翰·海伊所示:“無論會議的成果如何,中國堅定的減排承諾將有助于哥本哈根氣候變化大會達到一項合同,是非常鼓舞士氣的?!笔澜缱匀换饡驓夂蝽椖控撠?zé)人吉姆·卡斯滕森也表達,中國宣布的二氧化碳減排目的無論如何是個極受歡迎的消息。而美國宣布的減排17%、歐盟提出的最高減排30%的目的與發(fā)展中國家對發(fā)達國家的規(guī)定相距甚遠,代表七十七國集團發(fā)言的蘇丹代表干脆直接將歐盟的提案斥為“微局限性道”,指責(zé)歐盟方面在會談中“沒有呈現(xiàn)誠意”。宣武三、綜合性學(xué)習(xí)(共8分)為了倡導(dǎo)全民讀書,學(xué)校組織“全民讀書”演講活動。8.為在演講中闡明全民讀書的迫切性,有同窗收集了如下兩則有關(guān)材料。請你協(xié)助她從下面兩則材料中各提取一條信息,讓演講的觀點更有說服力。(4分)【材料一】近年來,新加坡政府提出“天生讀書種,讀書天倫樂”的標語,規(guī)定醫(yī)院護士教給產(chǎn)婦如何讀書給嬰兒聽;葡萄牙政府推出一項“國家閱讀籌劃”;日本政府制定了《有關(guān)推動中小學(xué)生讀書活動的法律》,明確了國家和地區(qū)應(yīng)承當(dāng)?shù)姆韶?zé)任;美國政府開展“美國閱讀挑戰(zhàn)”運動,并制定了“閱讀優(yōu)先”方案?!静牧隙恐袊说膱D書閱讀率年度1999閱讀率60.4%51.7%48.7%34%(圖書閱讀率指每年至少讀一本書的讀者在識字者中的比例)(1)從材料一提取的信息:

(2)從材料二提取的信息:

9.有同窗設(shè)計了下面兩段演講詞,但不夠完整,請協(xié)助她填寫完整。(4分)(1)一種愛讀書的人,是一種

的人;一種愛讀書的都市,是一種活力四射和布滿但愿的都市;一種愛讀書的民族,是一種創(chuàng)新進取和不可戰(zhàn)勝的民族。(2)書籍是人類生活不可分割的一部分。生活里沒有書籍,就仿佛大地沒有陽光;生活里沒有書籍,就仿佛

。

答案昌平三、綜合性學(xué)習(xí)(共8分)7.答案示例:①國內(nèi)的經(jīng)濟持續(xù)迅速增長②國內(nèi)的航天事業(yè)飛速發(fā)展(共4分。每條信息2分。①答出“國內(nèi)的經(jīng)濟”1分,“持續(xù)迅速增長”1分;②答出“航天事業(yè)”1分,“飛速發(fā)展”1分)8.答案示例:盡顯中國國威(軍威)(共2分。語意有關(guān)1分,句式一致、字數(shù)相等1分)9.答案示例:選擇這首歌曲是為了讓同窗們懂得國和家是密不可分的,體現(xiàn)對國和家的熱愛之情。

(共2分。每個要點1分)崇文8.答案:重要信息一:諾貝爾獎是獎勵在科學(xué)及文學(xué)、和平、經(jīng)濟等方面有重大奉獻的學(xué)者的重要獎項。重要信息二:在近千名獲獎?wù)咧校瑑H有8位華裔科學(xué)家。

評分:共4分。每條2分。9.答案示例:點亮創(chuàng)新的火炬

(高舉創(chuàng)新的旗幟)評分:共2分。內(nèi)容體現(xiàn)精確1分,句式、句數(shù)符合規(guī)定1分。10.答案提示:建議要具體可行,理由需環(huán)繞主題。

評分:共2分。每點1分。7.(2分)示例:青春文學(xué)受熱捧,古典名著遭冷遇。8.(4分)示例:香菱

《紅樓夢》

香菱拜黛玉為師學(xué)習(xí)作詩,她廢寢忘食,兩易其稿,終于創(chuàng)作成功。她這種勤奮執(zhí)著的精神很令我感動,因此我喜歡香菱。9.(2分)④

⑧東城三.綜合性學(xué)習(xí)(9分)7.①流行作品接近現(xiàn)實生活,容易讀,好吸取,應(yīng)多讀。

②名著是古今文化的精髓,應(yīng)當(dāng)多讀。8.答題示例:生活里沒有書籍,就仿佛植物沒有土壤;智慧里沒有書籍,就仿佛航船沒有舵手。9.通過網(wǎng)絡(luò)進行瀏覽、檢索、下載等方式的學(xué)習(xí)。7.她是忠誠的象征,“鞠躬盡瘁,死而后已”,是對其耿耿忠心的贊揚;她是失敗的英雄,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,她的失敗同樣讓后人嗟嘆千古!

評分:本題2分。每句調(diào)節(jié)1分。8.示例:⑵思想先驅(qū)

⑶詩詞圣手(人們)

評分:本題2分。每個名稱1分,意思相近即可。9.示例:中國古代史上的文化名人們,已如東逝水,一去不復(fù)返。,穿越歷史,她們永遠燦爛著中華的史冊。

評分:本題3分。符合主題1分,用上“盡管”、“可是”且體現(xiàn)出一定得邏輯關(guān)系1分,語句簡要通順1分。7.答案示例:科技館是運用現(xiàn)代化科技手段展示各個時期科學(xué)技術(shù)普及展品,并可供參觀者參與操作、體驗、摸索的科技場館。(共3分,答出功能:“展示科普展品”,“供參觀者參與體驗、摸索”。性質(zhì):科技場館??傻脻M分,少一項扣1分。)8.答案示例:感受虛幻約會(共3分,概括精確得2分,內(nèi)容有欠缺得1分,與內(nèi)容無關(guān)不給分;句式一致,字數(shù)相等1分)8.大部分年輕人中文書寫不規(guī)范,近一半小學(xué)生中文書寫不達標;常年使用電腦使許多人對中文識記變得生疏。(2分)9.中文書寫是人們工作生活的一項基本功(或中文書寫不規(guī)范,會影響求職,給工作帶

來負面影響。);中文書寫成為傳承文化與實行愛國主義教育的重要途徑;練習(xí)中文

書寫可以陶冶人的性情,增強審美能力。

(每則理由1分,共3分10.答案示例:規(guī)范公共媒介的中文書寫,創(chuàng)設(shè)中小學(xué)生寫字教育的良好環(huán)境。

(主題意識1分,為解決問題而寫的宣傳內(nèi)容1分,共2分)8.(共2分)【材料一】近幾年來,食品安全問題引起世界性的恐慌?!静牧隙渴称沸∽鞣簧a(chǎn)是國內(nèi)浮現(xiàn)食品安全問題的因素之一。9.(共2分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論