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文檔簡介

Word———設(shè)計畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)和事業(yè)中重要的里程碑,高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)可以增加社會閱歷,積累工作閱歷。下面是我為大家細(xì)心收集整理的設(shè)計畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀借鑒,盼望能夠關(guān)心到大家。

設(shè)計畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

通過社會實(shí)踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,以便能夠達(dá)到拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加理論學(xué)問在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量。

廣告設(shè)計公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探究出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶供應(yīng)一流設(shè)計、幫助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探究的精神,多層次、全方位為客戶供應(yīng)滿足而有效的服務(wù)。

第一天進(jìn)公司的時候,就與主管進(jìn)行了簡潔的面談,沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟識一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參加對百事可樂廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的力量。在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思索。

廣告圈很小,但是很重要,敬業(yè)、職業(yè)道德不行少,到處與人為善,做廣告就是做人,多一個伴侶多一條路。通過工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任依據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點(diǎn),合理的安排任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿足,更加吸引消費(fèi)者的眼球。瑣碎的設(shè)計任務(wù)的熬煉,使我學(xué)到很多在課本中無法涉及的內(nèi)容。由于工作就是與客戶直接接觸,我工作的目的就是要讓客戶滿足,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就肯定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。

業(yè)余我還看了很多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思索。其實(shí),廣告真的不是一個簡單的行業(yè),做廣告的人是孤獨(dú)而被人遺忘的。廣告是在反映人生,而很多不行能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是特別奇妙創(chuàng)意。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,回過頭整理這些天的經(jīng)受和感受,其中,給我最大的感覺就是:機(jī)會永久屬于努力的人,做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神。學(xué)做事更要學(xué)做人,崇高的人格魅力是成就事業(yè)的重要基石。

設(shè)計畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對平面設(shè)計有了基本把握,對于平面設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和把握。我們即將離開高校校內(nèi),作為平面設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。

通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了肯定的收獲。我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的閱歷,做出的設(shè)計作品常常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美力量,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽視了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。

由于實(shí)習(xí)的時間有限,我在公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了人力資源宣揚(yáng)冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實(shí)習(xí),我熟悉到了許多在書本上或老師講課中自己忽視了的或有些懷疑的地方,從實(shí)際觀看和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的珍貴的閱歷。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與安排,將最合適的人支配在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊精神特別重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都特別的優(yōu)秀,這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間肯定要常常溝通、溝通,在共同的探討中發(fā)覺問題、解決問題。在共同商討的過程中很簡單就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。

這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我許多機(jī)會參加他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了許多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的共性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論把握好,更要充分的去熟悉市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。

設(shè)計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設(shè)計行業(yè)走向成熟后必定要消失的新的討論領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會進(jìn)展的需要而消失的綜合型人才,不僅對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠嫻熟的運(yùn)用,對管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步把握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計師,在設(shè)計與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。

設(shè)計畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

實(shí)習(xí)正是室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的特別性而客觀存在的一種工作方式。實(shí)習(xí)的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;其次是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,由于我要做的不單單是替設(shè)計師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機(jī)會去現(xiàn)場測量,觀看施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機(jī)會實(shí)習(xí)談單、幫助設(shè)計師做方案。當(dāng)然一切的可能前提是你必需要用主動樂觀的心態(tài)去面對實(shí)習(xí),天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將四周有利的資源及設(shè)計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有方案、有恒心、有急躁去學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)做為非畢業(yè)生的一個再學(xué)習(xí)的機(jī)會,如何有效把握有效學(xué)習(xí)對今后的進(jìn)展是至關(guān)重要的。所以這次去實(shí)習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,信任自己能做到。

通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些學(xué)問雖然能在短期內(nèi)被把握、被運(yùn)用,但一些學(xué)問則不能把握,也不便于記憶,更談不上把握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握全部理論學(xué)問,只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。

在實(shí)習(xí)了將近一個月的時間下,我最終達(dá)到了我的目的,我不僅學(xué)到一些新的學(xué)問,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論學(xué)問。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其詳細(xì)的施工環(huán)節(jié),詳細(xì)的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的詳細(xì)環(huán)節(jié)及具體步驟,我應(yīng)當(dāng)可以把握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增加了自己的實(shí)際操作力量。通過實(shí)習(xí),增加了自己對專業(yè)的熱忱,讓自己更有愛好將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到同校的師哥師姐們由于找不到工作而很茫然,以致對自己的專業(yè)丟失了熱忱,沒有足夠的愛好去學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),面對一個這樣簡單的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的東西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增加自己的交際力量,讓自己在以后的生活中更加自信,更加頑強(qiáng)!

設(shè)計畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

作為土木工程專業(yè)的同學(xué),畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校階段尤為重要的一門實(shí)踐環(huán)節(jié)課程,也是我們綜合運(yùn)用高校階段所學(xué)專業(yè)學(xué)問的重要課程。它不僅使我們各方面的學(xué)問系統(tǒng)化,而且使所學(xué)的學(xué)問實(shí)踐化。通過畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的綜合訓(xùn)練,強(qiáng)化同學(xué)的自學(xué)力量,自立分析問題和解決問題的力量,實(shí)現(xiàn)本科教學(xué)目標(biāo),為同學(xué)畢業(yè)后盡快適應(yīng)所從事的工作打下基礎(chǔ)。

自12月16號開頭,我們就參與了我院組織的為期十幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)課程。通過閱讀建筑設(shè)計的相關(guān)規(guī)范,學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)施工設(shè)計圖紙,參觀了本校的幾個工地以及河南高校同學(xué)宿舍樓,土木建筑學(xué)院院樓等部分重要建筑以及開封市一些重要建筑的參觀和考察,在此過程中一方面聯(lián)系課本上的理論文化學(xué)問,另一方面在實(shí)踐中我們從中得到了許多課本上無法學(xué)到的東西,這對我以后的學(xué)習(xí)工作都有著至關(guān)重要的關(guān)心。

通過閱讀相關(guān)的規(guī)范和設(shè)計要求,我又重新學(xué)習(xí)了解到以下部分內(nèi)容:

1、在建筑設(shè)計中除應(yīng)執(zhí)行國家有關(guān)工程建設(shè)的方針政策外,尚應(yīng)執(zhí)行下列基本原則:

①當(dāng)?shù)爻鞘幸?guī)劃部門制定的城市規(guī)劃實(shí)施條例;

②依據(jù)建筑物的用途和目的.,綜合講求建筑的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、環(huán)境效益;

③合理利用城市土地和空間,提倡社會綜合開發(fā)和綜合性建筑物;

④適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平,在滿意當(dāng)前需要的同時適當(dāng)考慮間來提高和改造的可能;

⑤節(jié)省建筑能耗,保證圍護(hù)結(jié)構(gòu)的熱工性能;

⑥建筑設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)與多樣化結(jié)合;

⑦體現(xiàn)對殘疾人、老年人的關(guān)懷,為他們的生活、工作和社會活動供應(yīng)無障礙的室內(nèi)外環(huán)境;

⑧建筑和環(huán)境應(yīng)綜合考慮防火、抗震、防空和防洪等平安措施;

⑨在國家或地方公布的各級歷史文化名城、歷史文化愛護(hù)區(qū)、文物愛護(hù)單位和風(fēng)景名勝區(qū)的各項建設(shè),應(yīng)按國家或地方制定的有關(guān)條例和愛護(hù)規(guī)劃進(jìn)行。

2、對于建筑的平面布置應(yīng)依據(jù)建筑的使用性質(zhì)、工藝要求、合理布局,并應(yīng)符合有關(guān)防火規(guī)范的規(guī)定,做到適用、平安、經(jīng)濟(jì)、合理;平面布置的柱網(wǎng)、開間、進(jìn)深等定位軸線尺寸,應(yīng)符合《建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GBJ2等相關(guān)規(guī)定,平面布置宜有肯定的敏捷性和可改造性;依據(jù)使用功能,應(yīng)使大多數(shù)房間或重要房間不布置在有良好朝向、日照和通風(fēng)的部位,幫助性房間如衛(wèi)生間、設(shè)備用房可設(shè)在朝向較差的部位,對有私密性要求的房間,應(yīng)防止視線干擾;地震區(qū)的建筑,平面布置宜規(guī)整,不宜錯層;建筑平面布置應(yīng)將不同人流、物流,水平和垂直的交通道路線分隔開,互不干擾。

3、建筑物層高應(yīng)結(jié)合建筑功能、使用要求和技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件綜合確定,并應(yīng)符合有關(guān)建筑設(shè)計規(guī)范的規(guī)定;室內(nèi)凈高應(yīng)按樓(地)面至吊頂或樓板地面之間的垂直距離計算;樓板或屋蓋的下懸構(gòu)件影響有效使用空間者,應(yīng)按樓(地)面至結(jié)構(gòu)下緣之間的垂直距離計算;建筑物各種用房的室內(nèi)凈高應(yīng)符合有關(guān)建筑設(shè)計規(guī)范的規(guī)定(地下室、局部夾層、走道及房間的最底處的凈高不應(yīng)小于2m)。

4、對于樓梯的梯段、平臺寬度、踏步的數(shù)目、踏步的高度和寬度,欄桿的高度,走廊的寬度,依據(jù)建筑物的建筑功能、使用要求和技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件的不同,規(guī)范上也有著不同的尺寸要求。

另外通過參觀正在施工的工地,我們又一次重溫了建筑施工中對模版工程、鋼筋工程、混凝土工程的有關(guān)要求與相關(guān)的留意事項,進(jìn)一步加深了我們對所學(xué)學(xué)問的熟識與了解。

建筑常見的結(jié)構(gòu)體系有混合結(jié)構(gòu)體系、框架結(jié)構(gòu)體系(以混凝土梁柱組成的框架來作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的結(jié)構(gòu))、剪力墻體系(以混凝土剪力墻來作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的結(jié)構(gòu))、框架─剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)(以內(nèi)部外部設(shè)置雙重混凝土筒體,來作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的結(jié)構(gòu))、桁架結(jié)構(gòu)體系、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、拱式結(jié)構(gòu)、懸索結(jié)構(gòu)、薄壁空間結(jié)構(gòu)等等。本次實(shí)習(xí)我們參觀了具有混合結(jié)構(gòu)體系的同學(xué)宿舍與旅館,由于建筑物功用的要求,往往要求建筑物底層會采納框架柱與梁,以滿意對大跨使用空間的需要,而相對較高的部分則采納磚砌體結(jié)構(gòu),以滿意人們的居住要求。本學(xué)院院樓的結(jié)構(gòu)體系屬于框架─剪力墻結(jié)構(gòu),即框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)形式是以混凝土梁柱組成的框架及剪力墻共同工作來作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。相對于框架結(jié)構(gòu)與剪力墻結(jié)構(gòu),框剪結(jié)構(gòu)中框架與剪力墻協(xié)同工作使建筑物的工作性能要好一些。

通過本次實(shí)習(xí),不僅讓我溫故了以前所學(xué)的學(xué)問,也讓我更深的體會“溫故而知新”這句話的意思。以前總在感覺,高校四年自己幾乎是學(xué)一門丟一門。大家都在爭論說,曾經(jīng)學(xué)到的東西在考試完之后不久就已經(jīng)全部歸還給老師了。但是經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我發(fā)覺,其實(shí)我們學(xué)到的學(xué)問并沒有丟給老師,只是由于所學(xué)的學(xué)問沒有應(yīng)用的空間,所以臨時的存儲在大腦中。這也使我熟悉到,土木工程專業(yè)是一個注意理論與實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)。記不住,只是由于缺少實(shí)踐的機(jī)會。因而,為了能讓我們學(xué)有所用,學(xué)有所得,我們應(yīng)樂觀參與實(shí)踐,同時也確定了我們其實(shí)我們的將來的學(xué)習(xí)與生活是美妙的。至少我們有著我們的進(jìn)展空間。或許對我們這些對將來畏懼,對將來未知的畏懼的高校生有著不同的意義。

這實(shí)習(xí)的十幾天,很短,但是卻賜予了我們綜合高校四年所學(xué)學(xué)問,應(yīng)用所學(xué)學(xué)問的機(jī)會,也成為了我們這些還迷茫于人生路口至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

設(shè)計畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇5

經(jīng)過這幾個月的實(shí)習(xí)努力,我做的幾個網(wǎng)站已經(jīng)掛到了網(wǎng)上,很欣慰,有進(jìn)步,連續(xù)加油。

我的第一份工作是在深圳E醫(yī)院工作,我歸屬于網(wǎng)絡(luò)部網(wǎng)頁設(shè)計開發(fā)兼優(yōu)化推廣等,在深圳E醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部,我主要是負(fù)責(zé)的是:網(wǎng)頁設(shè)計(如網(wǎng)站的改良工、設(shè)計新的專題網(wǎng)站等),兼顧優(yōu)化與推廣。

磨煉了二個多月,漸漸的接觸網(wǎng)站的設(shè)計與改良,全部的網(wǎng)站都重新排版與設(shè)計,同時,得采納優(yōu)化角度考慮布局和運(yùn)用CSS+DIV來構(gòu)建(心里苦澀,CSS+DIV,我還沒學(xué)到家吖,看來還得努力學(xué)習(xí)),就這樣,白天用心做好工作事項,晚上用心惡補(bǔ)CSS+DIV、優(yōu)化學(xué)問等。最終自己設(shè)計的網(wǎng)站勝利上線,很欣慰,無愧于此。

原本想讓自己休息一陣子,可是無聊和休閑不太適合我,于是到第三天,開頭網(wǎng)站投簡歷,意料不到,隔天就收到深圳市z科技有限公司的面試通知,最終面試完不久,又接到該公司勝利錄用(很快樂也很興奮,嘻嘻,由于我不用做無業(yè)游民了)。

3月14日,我又重新綻開我的職業(yè)生涯,英勇向前沖。在剛到新公司報到,一切都得從零開頭,同時,要學(xué)習(xí)學(xué)問方面也漸漸地擴(kuò)大。蔣副總和主管給我兩周左右的時間適當(dāng)環(huán)境與熟識一下最近幫助軟件等,最終在第三周起,我漸漸地開頭接觸公司布置的任務(wù),剛開頭,著手設(shè)計并規(guī)劃公司的門戶,由于目前公司成立將近四年多,還沒有一個能真正給大眾能一目清楚的公司性質(zhì)與進(jìn)展方向等。

其實(shí),自己在負(fù)責(zé)設(shè)計與制作公司門戶,其中遇到不少問題,由于如今采納布局框架,唯獨(dú)CSS+DIV,因此,過程中遇到的問題不單單只是CSS規(guī)范寫法,同時得考慮寫法是否引起兼容性的錯亂等等。

當(dāng)時成品網(wǎng)站提給老總和副總等人掃瞄時,其中錯誤不斷,而且也消失編寫腳本錯誤等等,讓我無比的無奈,由于我在編寫與設(shè)計過程,基本會考慮到IE、FF等常見的BUG問題,沒想到在本機(jī)測試時,基本都正常,但在給不同用戶體驗時,時常會消失腳本錯誤提示和一些屬性中在不同掃瞄消失的BUG……(嗚呼,有點(diǎn)想鉆地了)

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