


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word———金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)
金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是我收集整理的金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì),歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛(ài)。
金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)1
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)瞬間三周的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也熟悉到了自己許多的不足,感覺(jué)收益非淺。
“金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科同學(xué)必需進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培育工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝學(xué)問(wèn)、提高綜合素養(yǎng)的重要必修課。但是我們作為工科的同學(xué),在這之前始終沒(méi)有受到嚴(yán)厲正式的工程訓(xùn)練。就我自身而言,很可能由于長(zhǎng)期的忽視,導(dǎo)致工程意識(shí)淡薄,沒(méi)有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中,也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。其實(shí)作為一名大一同學(xué)來(lái)說(shuō),假如在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)機(jī)械專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是高校生活特別重要的一部分,是學(xué)問(wèn)常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑,它的重要性甚至超過(guò)了課堂。一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問(wèn)、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。
我想,通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的許多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作閱歷。由于自己缺乏閱歷,許多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。其次是工作態(tài)度仍不夠樂(lè)觀(guān)。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是由于懶散在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完善,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是時(shí)刻要牢記的。第四是動(dòng)手力量太差,看著師傅做的很好,總覺(jué)得挺簡(jiǎn)潔,但自己實(shí)際操作起來(lái)卻發(fā)覺(jué)真的是特別困難。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)覺(jué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是多么的重要。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知,”短短的三周就這樣過(guò)去了,累過(guò)了,苦過(guò)了,也想過(guò)了,作品也不那么另人滿(mǎn)足,但意義非常重大。
金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)2
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)瞬間x周的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也熟悉到了自我許多的不足,感覺(jué)收益非淺。
“金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科同學(xué)必需進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培育工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝學(xué)問(wèn)、提高綜合素養(yǎng)的重要必修課。
這是我實(shí)習(xí)的感受:
第一課:車(chē)工第一天,心里布滿(mǎn)了期盼,究竟是第一次實(shí)習(xí)。
車(chē)工要記的東西許多,可是由于之前我作了比較充分的心理預(yù)備與理論預(yù)備,倒也不至于令我手忙腳亂的??墒钦嬲銎饋?lái)的時(shí)候,各種問(wèn)題就隨之而來(lái)。首先,初出茅廬,畏手畏腳,許多工序我明白是這樣做的,可是就是不敢確定,或許是由于第一次接觸車(chē)床,感覺(jué)還是很緊急。和同學(xué)協(xié)作總是消失問(wèn)題。
一個(gè)上午下來(lái),我還沒(méi)有加工好一個(gè)簡(jiǎn)潔的錘柄,可是終于沒(méi)有出大問(wèn)題,也算是大幸了。
其次課:鉗工沒(méi)有第一天的活力了,覺(jué)得很疲乏。但仍舊布滿(mǎn)期盼。
我們要做的工作就是用各種銼把錘頭打孔,套螺旋,裝配。
這個(gè)工種的全過(guò)程都是體力活。在老師講解的時(shí)候大家都覺(jué)得挺簡(jiǎn)潔的,但實(shí)際過(guò)程卻大相徑庭。
過(guò)程是辛苦的,但結(jié)果卻是令人欣慰的。盡管隔了一個(gè)五一小長(zhǎng)假,但經(jīng)過(guò)兩天的汗水淋漓,我最終做好了一個(gè)錘頭。
第三課:銑、刨、磨床操作。
從這開(kāi)頭有點(diǎn)習(xí)慣金工實(shí)習(xí)了。
我想,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自我的許多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作閱歷。由于自我缺乏閱歷,許多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。其次是工作態(tài)度仍不夠樂(lè)觀(guān)。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完善,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是時(shí)刻要牢記的。第四是動(dòng)手力量太差,看著師傅做的很好,總覺(jué)得挺簡(jiǎn)潔,但自我實(shí)際操作起來(lái)卻發(fā)覺(jué)真的是非常困難。
總結(jié):
“痛并歡快著”這句話(huà)用來(lái)形容短短__周的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)可是了。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是閱歷,它還培育了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”。
短短的x周就這樣過(guò)去了,累過(guò)了,苦過(guò)了,也想過(guò)了,作品也不那么另人滿(mǎn)足,但意義非常重大。一分耕耘一分收獲,我們得到的熬煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們付出的。
金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)3
為期兩周的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)落下大幕,實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但讓我收獲頗豐。寒窗十余載,學(xué)的大都是純理論課,在豐富多彩的高校生涯中,像金工實(shí)習(xí)這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)也非常有限,所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)必是一段難得的珍貴經(jīng)受。我想在將來(lái)的歲月里唯恐不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),能在短時(shí)間內(nèi)這么完整地體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍應(yīng)用的方法,這么貼身地經(jīng)受日常接觸的工具器件的制作過(guò)程?;貞浺幌逻@兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨良多,甚至有一種意猶未盡的感覺(jué)。
實(shí)習(xí)期間,我們接觸了鑄造、鍛壓、焊接、車(chē)工、銑工、鉗工、數(shù)控加工、質(zhì)量掌握、裝配、激光雕刻等十多個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種一無(wú)所知到自己動(dòng)手做出產(chǎn)品的過(guò)程。實(shí)習(xí)的每一個(gè)項(xiàng)目都使我得到了熬煉,令我印象最深的要數(shù)最費(fèi)體力的工種——鉗工了。我們利用銼刀、鋼鋸等工具將一個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊制作成一個(gè)符合規(guī)格的榔頭,整個(gè)過(guò)程中布滿(mǎn)著對(duì)一些手工打磨動(dòng)作的不斷重復(fù),還有對(duì)工件各部位尺寸的精確掌握,這熬煉了我堅(jiān)韌的毅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。最終看到自己通過(guò)努力做出的產(chǎn)品,和大家的作品放在一起比較、評(píng)價(jià),我很有成就感。實(shí)踐的過(guò)程中能夠體會(huì)到歡樂(lè),麻煩與困難也時(shí)時(shí)會(huì)有,可以說(shuō)整個(gè)過(guò)程始終是“痛并歡樂(lè)著”的。
金工實(shí)習(xí)這兩周是短暫而又充實(shí)的。通過(guò)這兩周的認(rèn)知與實(shí)踐,我不僅學(xué)到了一些操作技能,熬煉了各種力量,更重要的是獲得了很多有益的感悟。
我知道,我感悟到了許多。首先是一種急躁,不單單是鉗工,每一個(gè)工種,都是需要一份急躁、一份仔細(xì)和一份堅(jiān)持才能夠做好的,每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,就需要一種安靜的心態(tài),一種急躁。
其次是細(xì)心,無(wú)論什么工種都需要細(xì)心的觀(guān)看才能夠體悟到其中的內(nèi)涵,才能對(duì)這個(gè)工種有肯定的把握。每一個(gè)零部件的加工,每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向,每一個(gè)鍵盤(pán)上的按鈕都需要我們來(lái)用一顆細(xì)心來(lái)觀(guān)看來(lái)把握其中暗藏的使用方法,有了細(xì)心我們才能得到圓滿(mǎn)的結(jié)果。
最終是當(dāng)心,每一個(gè)工種實(shí)習(xí)前老師都要講一下平安問(wèn)題,平安無(wú)小事,所以當(dāng)心為重。聽(tīng)到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車(chē)床上凄慘的事情,真的很觸動(dòng)人心,令人悚然。我再也不會(huì)私自亂動(dòng)設(shè)備,再也不會(huì)在離開(kāi)時(shí)遺忘關(guān)閉機(jī)器電源??由于我知道這種當(dāng)心是與人的生命健康相聯(lián)系的,不當(dāng)心的代價(jià)太大!
這兩周的金工實(shí)習(xí)將使我終生難忘,也將對(duì)我以后的高校生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝金工實(shí)習(xí),真的還想再有一次。
金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)4
一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,每周一次的金工實(shí)習(xí),讓我零距離接觸到了那些生產(chǎn)最前沿的東西,或許設(shè)備已經(jīng)很古老,我的技術(shù)很稚嫩,我的產(chǎn)品很粗糙,但這都阻擋不了我對(duì)金工實(shí)習(xí)的喜愛(ài)與做出成品工件時(shí)的成就感。
在十幾次的實(shí)習(xí)中,我接觸到了鑄工,鉗工,車(chē)工,焊工等多個(gè)工種,親自操作了車(chē)床等生產(chǎn)機(jī)械,學(xué)習(xí)了基本用法,也了解了它們的原理,簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)了加工工藝,最終做出了一些稚嫩的成品。作為機(jī)械專(zhuān)業(yè)的同學(xué),我認(rèn)為金工實(shí)習(xí)這一項(xiàng)目甚至要比我們學(xué)習(xí)的某些科目更加有用,假如我們有一天走進(jìn)車(chē)間,與我們打交道的很可能是這些生產(chǎn)機(jī)械,而不是數(shù)據(jù)與習(xí)題。
金工實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們使用的幾乎都是老爺子的型號(hào),古老的機(jī)器簡(jiǎn)單的操作在一開(kāi)頭很讓人感覺(jué)厭倦,但聽(tīng)老師解釋明白了其意義:老式的機(jī)械結(jié)構(gòu)更加明顯,操作起來(lái)也簡(jiǎn)單明白他的基本原理,用好了古老型號(hào)的機(jī)器,再用新型的器械會(huì)比較簡(jiǎn)單上手。
在金工實(shí)習(xí)的過(guò)程中,全部老師都在反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題:平安。事實(shí)在生產(chǎn)中,平安也是最重要的一個(gè)要素。平安大事,一刻也不能放松,全部的平安事故都出在不當(dāng)心,一不留意,稍有懈怠的極短的時(shí)間里。平安是我們這些“實(shí)習(xí)工”最應(yīng)當(dāng)留意的一點(diǎn),也是以后帶到工作與生活中最重要的一點(diǎn)。只要人在其位,便應(yīng)當(dāng)時(shí)刻繃緊神經(jīng),不行以稍有馬虎,也不行以有絲毫懈怠。
在這__次的金工實(shí)習(xí)中,通過(guò)理論課的講解,上工位的實(shí)際操作,老師們的悉心關(guān)心與自己的努力,我感覺(jué)我已經(jīng)把握了各個(gè)工種的基本操作,了解了一些生產(chǎn)上的才智,總而言之,大有收獲。
我想再提一些我關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中某些方面的個(gè)人建議。
1延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間,總感覺(jué)在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門(mén)的工種難度較大。
2非常先進(jìn)的設(shè)備沒(méi)有見(jiàn)到。
最終本人要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的急躁的講解,和不倦的關(guān)心,這些給了我很大的提升,感謝你們!
金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)5
剛走進(jìn)大二的門(mén)檻,我們就迎來(lái)了金工實(shí)習(xí)。在這四周的時(shí)間里面,每天過(guò)的都是那么的充實(shí),由于每天都是按固定的時(shí)間上課,我們就直接稱(chēng)“上班”這就讓我們對(duì)真實(shí)生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的稱(chēng)呼和體驗(yàn)。為期四周的金工實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到了許多東西,特殊是實(shí)踐的一些心得,我個(gè)人感覺(jué)真是終身受益。
我們的第一個(gè)工種是焊工。焊工在三個(gè)工種里相對(duì)輕松一些,每天只需要在角鋼上畫(huà)畫(huà)魚(yú)尾紋就行了。但是這看似簡(jiǎn)潔的事,要把它做好卻是相當(dāng)有難度的。首先是起伏,由于焊條的質(zhì)量不一樣,因此在練習(xí)起伏的時(shí)候花了些時(shí)間才把握在不同的材料,用不同質(zhì)量的焊條勝利的起伏。好的開(kāi)頭就勝利了一半。
其次個(gè)工種是鉗工,鉗工是最費(fèi)體力的。通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具把圓鋼做成榔頭。在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、劃線(xiàn);了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動(dòng)時(shí),前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,連續(xù)推動(dòng)銼刀時(shí),前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)潔了。接著便鉆孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們四天來(lái)奮斗的結(jié)果鉗工的.實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,幾天下來(lái)雖然許多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛。
金工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)6
經(jīng)過(guò)兩周的金工實(shí)習(xí),收獲頗豐,不僅僅獲得了一批自己DIY的寶貴的手工作品,更重要的是對(duì)于機(jī)械生產(chǎn)中,各類(lèi)機(jī)床的使用有了進(jìn)一步的把握。我清楚的把握了,生產(chǎn)中對(duì)于精度的要求是何其的重要,由于現(xiàn)在是現(xiàn)代化大生產(chǎn)時(shí)代,任何一點(diǎn)點(diǎn)小的差錯(cuò)都將導(dǎo)致巨大的生產(chǎn)誤差,不僅對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量和工廠(chǎng)利潤(rùn)造成了極大的影響,更會(huì)對(duì)生產(chǎn)的平安性帶來(lái)極大的隱患。限于篇幅限制,在此尚不能對(duì)兩周內(nèi)全部實(shí)習(xí)內(nèi)容發(fā)表感受,但是對(duì)于幾個(gè)本人印象深刻,或者是感愛(ài)好的生產(chǎn)工藝說(shuō)明一下自己的心得體會(huì)。
由于鉗工是耗時(shí)最長(zhǎng),工作量最大,也是最辛苦的工種,所以首先談一下自己經(jīng)過(guò)鉗工實(shí)習(xí)后對(duì)于鉗工的心得體會(huì)。鉗工講求的是精度,在對(duì)于毛坯進(jìn)行加工的時(shí)候,對(duì)于毛坯的粗加工是第一步,但由于整個(gè)過(guò)程是在削減材料,所以無(wú)論是用鋸條還是銼刀來(lái)完成工件初步外形確定的時(shí)候都必需留有余量以防止在加工過(guò)程中發(fā)生微小的操作失誤而導(dǎo)致不行彌補(bǔ)的損失。
其次是鑄造,這次我們鑄造所用的模具是我們?cè)诮虇T指導(dǎo)下完成的,用型砂來(lái)制作的模具,這種模具的缺點(diǎn)是不行多次使用,而優(yōu)點(diǎn)就是便于制作,工藝簡(jiǎn)便,較適合小批量生產(chǎn)過(guò)程。由于本人制作的樣本選擇的不好,體積大,最大截面積多,最終只能使用三個(gè)沙箱來(lái)制作模具,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),其中的困難可想而知,經(jīng)過(guò)兩次失敗后,最終選擇放棄這個(gè)樣本,選擇了最簡(jiǎn)潔的模型來(lái)完成任務(wù),雖然結(jié)果還不錯(cuò),效果也相對(duì)可以,但是自己之前費(fèi)勁氣力完成的作品沒(méi)有實(shí)現(xiàn),的確很圓滿(mǎn)。
之后就是數(shù)控部分了,這里我把數(shù)控機(jī)床的使用和編程、激光雕刻技術(shù)、線(xiàn)切割技術(shù)放在同一類(lèi)別—數(shù)控部分中,主要是由于這三種生產(chǎn)方法都是利用先進(jìn)的信息化技術(shù),實(shí)現(xiàn)半自動(dòng)化的生產(chǎn)方式。對(duì)于許多來(lái)說(shuō),特種加工中的兩個(gè)模塊式最有意思的,由于加工出來(lái)的產(chǎn)品很精致,可以當(dāng)成禮物贈(zèng)與他人,而其他加工產(chǎn)品,例如鐵鏟、鐵錘等,經(jīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖南省衡陽(yáng)縣2025屆五下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題含答案
- 安徽科技學(xué)院《SAS與統(tǒng)計(jì)分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 日喀則地區(qū)康馬縣2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析
- 邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)?!妒称贩治鰧?shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北京信息科技大學(xué)《發(fā)展心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《建筑法規(guī)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 供水工程管理制度
- 智能美容檢測(cè)產(chǎn)品調(diào)查問(wèn)卷
- 常用筆種類(lèi)調(diào)查
- 2025年網(wǎng)絡(luò)直播投資分析:傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代傳播的融合之道
- 2024年大唐杯5G必考試題庫(kù) (帶答案)
- 東北三省三校2024年高三二模(第二次聯(lián)合模擬考試)英語(yǔ)試卷(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 從局部到整體:5G系統(tǒng)觀(guān)-完整版
- 廣東省華僑中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月月考英語(yǔ)試卷
- 上門(mén)護(hù)理服務(wù)工作總結(jié)
- t恤熱轉(zhuǎn)印絲網(wǎng)印工藝
- 實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備等采購(gòu)項(xiàng)目投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維月報(bào)
- 《認(rèn)識(shí)搜索引擎》課件
- 安全漏洞挖掘與漏洞修復(fù)項(xiàng)目市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
- 管理學(xué)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論