大學(xué)換專業(yè)的申請書8篇

Word———大學(xué)換專業(yè)的申請書8篇我們在寫申請書的時(shí)候需要強(qiáng)調(diào)思路清楚，時(shí)代的進(jìn)步衍生了許多新興文本，申請書就包含在內(nèi)，下面是我為您共享的高校換專業(yè)的申請書8篇，感謝您的參閱。

高校換專業(yè)的申請書篇1

敬重的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是xx級xx系xx班的同學(xué)xx。因入校時(shí)聽從調(diào)劑進(jìn)入xx工程專業(yè)，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

入校5月以來，在對xx工程專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力氣很強(qiáng)，試驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、進(jìn)展前途光明。

但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛好，xx工程專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè)；同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后樂觀復(fù)習(xí)，完成試驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成果排名班級第xx名的成果，但這并未達(dá)到我的抱負(fù)。

相比較之下，我更喜愛xx專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的xx專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我始終關(guān)注xx專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，信任假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利，得到xx專業(yè)老師的教導(dǎo)，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培育。

對于將來的就業(yè)，我盼望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)信任，我會報(bào)以的熱忱全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

敬禮！

高校換專業(yè)的申請書篇2

學(xué)院：機(jī)械工程學(xué)院

專業(yè)：材料成型及掌握工程（模具設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化）

學(xué)號：

各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是機(jī)械工程學(xué)院**級模具專業(yè)三班的同學(xué)陳**。

我現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成果已經(jīng)達(dá)到相關(guān)要求，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時(shí)候，聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對高校不是很了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告知自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，關(guān)于模具和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的價(jià)值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，如同燃燒在絢爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價(jià)值卻永久消逝了。

通過和導(dǎo)員的溝通，我漸漸了解到機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)，其中的機(jī)電一體系統(tǒng)設(shè)計(jì)、還有數(shù)控課程引起了我的愛好，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學(xué)期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來，并加倍的努力實(shí)踐它。

堅(jiān)持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅(jiān)持我信任我能做好。而且我喜愛機(jī)械設(shè)計(jì)類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機(jī)械學(xué)院，也是應(yīng)為這個(gè)喜愛這個(gè)專業(yè)，能制造生產(chǎn)力是很宏大的事情。

我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果如下，專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右，每科的成果均在均在75分以上，制圖成果在專業(yè)第一。

我盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進(jìn)度，制造更好的成果。

枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅(jiān)持下去的。信任假如連一個(gè)機(jī)會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

以上便是我的申請報(bào)告，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

機(jī)械工程學(xué)院

材料成型及掌握工程（模具設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化）

陳**學(xué)號：

9月1日

高校換專業(yè)的申請書篇3

各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了！我是x級物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班的同學(xué)x.現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從機(jī)電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所打算的。也正因如此，難以轉(zhuǎn)變；就猶如無法強(qiáng)迫一個(gè)人寵愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對高校本就是迷漫的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告知自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，機(jī)電不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，如同燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價(jià)值卻永久消逝了。

我不能說在文科方面我有很大的特長，由于我是理科生，但我有滿腔的熱忱，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我信任我能做好。而且我喜愛寫作，但因不是全面進(jìn)展的拔尖的優(yōu)秀人才，無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫，要寫就不能學(xué)，而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來，即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí)，我始終患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過勞。我的家人知道后全都要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí)，這也是我本人的意愿。按規(guī)定原來應(yīng)當(dāng)在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的，

但是假如再有半年緊急的學(xué)習(xí)生活，病情可能會加重，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會特別嚴(yán)峻。而且反剛要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。

同時(shí)我必需誠懇的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成果：公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書申請書。我清晰計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分，屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？如同我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個(gè)機(jī)會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地給與考慮。

敬禮！

申請人：

申請日期：

高校換專業(yè)的申請書篇4

敬重的院、系領(lǐng)導(dǎo)：

我是20xx級房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生，我叫xx，籍貫xx，現(xiàn)嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語言文學(xué)專業(yè)。

我幼年時(shí)父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我始終和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經(jīng)濟(jì)力量靠子女養(yǎng)老，從學(xué)校到高中的學(xué)業(yè)始終靠社會捐助，雖然生活特別堅(jiān)苦，但我堅(jiān)信只有上高校才能轉(zhuǎn)變命運(yùn)，才能報(bào)答爺爺奶奶哺育之恩，報(bào)答社會好心人。20xx年高考后，經(jīng)過了我的仔細(xì)考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，由于眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜愛的漢語言文學(xué)專業(yè)，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的努力，肯定會學(xué)有所成。

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄用，但所錄用的專業(yè)不是我喜愛的漢語言文學(xué)，而是我不喜愛的房地產(chǎn)管理，自己在這方面愛好不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說愛好是的老師，學(xué)一門適合自己的專業(yè)非常重要，這不僅是對自己負(fù)責(zé)，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會。

因此，我向院、系領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，給我這次轉(zhuǎn)變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)幻想的機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

高校換專業(yè)的申請書篇5

老師您好：

我是建筑工程系07級工程測量的同學(xué)，丁某，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入計(jì)算機(jī)工程系軟件技術(shù)專業(yè)（移動(dòng)通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向）。

我是一個(gè)特殊喜愛討論計(jì)算機(jī)的人，尤其對軟件開發(fā)感愛好。平常也很愛軟件方面的書，但由于條件所限，為自己沒能深化討論而圓滿。于是，我很早就盼望將來能到一所高校里學(xué)習(xí)軟件技術(shù)和開發(fā)。始終到高考填志愿的時(shí)候，由于父母和同學(xué)伴侶的勸告，我不得不臨時(shí)放下自己的想法，去報(bào)了一個(gè)在他們認(rèn)為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術(shù)人才已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)，不會有我發(fā)揮的空間。當(dāng)時(shí)，我也就這樣去學(xué)校報(bào)到了。

但是，在我讀了近一個(gè)學(xué)期后，我發(fā)覺事情沒這么簡潔。其實(shí)選專業(yè)不能先看有沒有前途，或有多大發(fā)揮余地，最關(guān)鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱忱。經(jīng)過這半年的體驗(yàn)，使我感覺到我的熱忱始終在軟件方面。在平常的生活中，對軟件學(xué)問比對其它方面的學(xué)問更加的敏感，更有激情。

當(dāng)然，曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學(xué)好，嘗試著讓自己喜愛上它。但好像我的努力總換不來成果，上制圖課時(shí)，對老師講的制圖學(xué)問一點(diǎn)感覺都沒有，學(xué)習(xí)也少有進(jìn)步。而要學(xué)好一個(gè)專業(yè)的學(xué)問，必需進(jìn)入到狀態(tài)中去，不然的話，怎么也是鋪張時(shí)間。或許，我真的是對工程測量這個(gè)專業(yè)缺乏天賦吧。

我知道，學(xué)習(xí)是件很嚴(yán)厲的事，不能僅僅憑愛好，這還關(guān)系到自己的人生進(jìn)展。所以，我也做了充分思索，不想再在工程測量里鋪張青春，打算在自己所以喜愛和喜愛的軟件技術(shù)專業(yè)中，開僻自己的將來。為此，我向老師您嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，望老師能夠批準(zhǔn)，同學(xué)將萬分感謝。我也肯定會為自己的這個(gè)志向不斷努力，不會辜負(fù)老師的期望。

最終，我祝全休老師身體健康，萬事如意。

此致

敬禮!

07級工程測量同學(xué)丁某

20xx.1.21

高校換專業(yè)的申請書篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財(cái)務(wù)會計(jì)系在產(chǎn)評估與管理專業(yè)的xxx.我現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從資產(chǎn)評估與管理專業(yè)轉(zhuǎn)入本系會計(jì)專業(yè)。

依據(jù)學(xué)院下發(fā)的通知，結(jié)合自身狀況，特此遞交此申請。高考填寫志愿的時(shí)候，我只填寫了本院的會計(jì)專業(yè)，并且沒有聽從調(diào)劑，在高考錄用時(shí)學(xué)院說我分?jǐn)?shù)不夠，不能上本院的會計(jì)專業(yè)，發(fā)信息給我讓我聽從調(diào)劑，否則面臨退檔，我沒有聽從志愿，由于我非會計(jì)不學(xué)，假如沒有學(xué)會計(jì)專業(yè)，我寧愿復(fù)讀一年。當(dāng)天打電話給學(xué)校，學(xué)校說我已經(jīng)被退檔了，但是過了兩天，我在網(wǎng)上查到我被本院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)錄用了，我很是不解。收到錄用通知書的時(shí)候，以前班主任讓我去復(fù)讀，我當(dāng)時(shí)就報(bào)名了天長中學(xué)的復(fù)讀班?；丶液?，爸媽勸我去讀，費(fèi)了很大精力勸我，爸爸了解到本院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)需要學(xué)會計(jì)方面的學(xué)問，需要考會計(jì)相關(guān)的證書，當(dāng)時(shí)和爸媽妥協(xié)了，打算來本院就讀資產(chǎn)評估與管理專業(yè)。在開學(xué)的時(shí)候，本院只要是填會計(jì)并且沒有聽從專業(yè)被其他專業(yè)錄用的同學(xué)可以直接轉(zhuǎn)到會計(jì)專業(yè)的，但是我不了解，所以錯(cuò)失了這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會。

在這接近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)里，雖然課程和會計(jì)專業(yè)一樣，但在以后需要學(xué)習(xí)資產(chǎn)評估方面的學(xué)問，我對資產(chǎn)評估方面的學(xué)問一點(diǎn)愛好都沒有，對它更沒有學(xué)習(xí)的熱忱，我一心只想學(xué)會計(jì)，不想學(xué)其他方面的學(xué)問。我對會計(jì)非常感愛好，我父親就是一名從事會計(jì)行業(yè)二十多年的會計(jì)，在我成長的過程中時(shí)時(shí)刻刻受到父親的影響，時(shí)常會幫父親處理一些賬目，對會計(jì)產(chǎn)生了深厚愛好，也對會計(jì)有了肯定了解。我對父親也是非常鄙視，今年父親通過了中級會計(jì)師考試，成為了一名中級會計(jì)師，父親也是國家報(bào)檢員，這也讓我產(chǎn)生了向我父親學(xué)習(xí)信念，更想以后從事會計(jì)行業(yè)的工作。據(jù)我了解，現(xiàn)在財(cái)務(wù)會計(jì)系各班的課程基本一樣，課程進(jìn)度也基本全都，所以我在轉(zhuǎn)專業(yè)之后不會落下什么課程，這是一件特別好的事。我非常想學(xué)會計(jì)，我已于今年8月份報(bào)名參與了20xx年1月份的會計(jì)自考本科，想在會計(jì)學(xué)歷上更上一個(gè)層次，我也正準(zhǔn)備報(bào)名電大的會計(jì)函授本科，想兩年半之后考研。

特別感謝學(xué)院給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會，讓我們自己選擇喜愛的專業(yè)，讓那些專業(yè)聽從的同學(xué)轉(zhuǎn)到自己感愛好的專業(yè)。學(xué)校給了我這次機(jī)會，我要牢牢抓住它，轉(zhuǎn)到我喜愛的會計(jì)專業(yè)。

我盼望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會很努力，制造更好的成果。

以上便是我的申請報(bào)告，盼望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

高校換專業(yè)的申請書篇7

敬重的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！

首先跟您說聲“對不起”！由于這份申請可能給您帶來的種植槐悖本人在此深表歉意，盼望老師諒解我現(xiàn)在所處的逆境以及上交這份申請的決心！

我記得，去年也是這個(gè)時(shí)候，我們在龍崗的最終一個(gè)月里為了選專業(yè)的進(jìn)展方向無時(shí)無刻進(jìn)行著空前熱鬧的爭論，甚至始終到深夜都還難以入眠！由于我們很清晰，一旦選擇了一條前進(jìn)的道路，就很難再回頭了！經(jīng)過了好幾次的思想斗爭，我最終選擇了自己的志愿！在這里，我必需強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告知我被調(diào)制到了軟件專業(yè)（本人填報(bào)的其次志愿），緣由是系里的老師信任我肯定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的進(jìn)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個(gè)意外的支配。

然而，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候，我已經(jīng)開頭感覺到學(xué)習(xí)上的吃力，尤其是c語言這門課程。當(dāng)然，不行否認(rèn)的一點(diǎn)是我的規(guī)律思維的確存在著不足，而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)愛好，盡管楚王輝老師始終在課堂上對我多加輔導(dǎo)，說實(shí)話，我真的愧對老師的照看！在我們班，大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對大家的急躁培育深化我們的需要。因此，我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是由于楚老師的教學(xué)問題，完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)力量很差！

后來，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請，然而在趙老師的幾次急躁開導(dǎo)下，我還是努力地告知自己“再堅(jiān)持一段日子！狀況會有所好轉(zhuǎn)的?！笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，特殊是在這學(xué)期接觸了c#、c++之后，我意識到了這種狀況的嚴(yán)峻性，對自己不擅長甚至不感愛好的專業(yè)，這樣的堅(jiān)持無異于是在鋪張時(shí)間，讓自己走更多地歪路！

其次就是，我和班上的同學(xué)在相處上存在著肯定的“代溝”！在這里，請恕我直言！

這個(gè)學(xué)期，開學(xué)初我就退了班級團(tuán)支書的職位，當(dāng)然，其中很重要的緣由是我的身體狀況越來越差！而其實(shí)這中間也存在著我對管理這個(gè)班級有種力不從心的挫敗感！不過，請老師明白，這不是軟件班的同學(xué)不好！就像我們班主任朱艷萍老師常常很驕傲的一句話：“我們這個(gè)班級真的是