人教版七年級上冊生物 3.2.2植株的生長 同步練習(xí)題 有答案

人教版七年級上冊生物3.2.2植的生長同練習(xí)題有案3.2.2植株的長一選擇題1、在根尖形成大量根毛有利于（）A、根的吸收、根的固著

B、根的穩(wěn)定D根的支持2、移栽的黃瓜幼苗，根部總是帶一個(gè)土坨，目的是（）A、保護(hù)幼嫩的莖C、防止水分蒸發(fā)

B、保護(hù)根毛D防止萎蔫3、多年生的木質(zhì)莖能逐年加粗是由于（）A、韌皮部細(xì)胞不斷分裂、形成層細(xì)胞不斷分裂

B、木質(zhì)部細(xì)胞不斷分裂D木質(zhì)部細(xì)胞不斷生長4、植物生長需要較多的無機(jī)鹽有（）A、含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽、含磷、鈣、鋅的無機(jī)鹽

B、含氮、鐵、鈣的無機(jī)鹽D含鐵、鋅、磷的無機(jī)鹽5、根生長最快的部位是（）A、根毛

B、分生區(qū)

C、伸長區(qū)

D成熟區(qū)6、根尖的表面被稱為“根冠”的結(jié)構(gòu)保護(hù)著。隨著根在土壤里不斷伸長，根冠的外層細(xì)胞不斷磨損，但根冠從不會因?yàn)槟p而消失，原因是（）A.根冠細(xì)胞特別耐磨B.分生區(qū)細(xì)胞分裂和分化,補(bǔ)充C.根能夠長出根毛

D.伸長區(qū)細(xì)胞能伸長生長7、根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（）A、根冠

B、伸長區(qū)

C、分生區(qū)

D成熟區(qū)8、植物可以進(jìn)行無土栽培的原因是（）A、植物吸收的并不是土壤中的無機(jī)鹽B、植物的根從土壤中吸收的是水分和無機(jī)鹽、土壤與植物生長無關(guān)D土壤對植物僅僅起固定作用9、竹子的莖不能逐年長粗，是因?yàn)榍o中沒有（）13

人教版七年級上冊生物3.2.2植的生長同練習(xí)題有案A、木質(zhì)部、形成層

B、韌皮部D木質(zhì)部和韌皮部二非選擇題1.一位同學(xué)選取三棵植株大小勢都相同的天竺葵種在裝有沙子的花盆里，分別貼上a、b、標(biāo)簽，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：a盆施加適量的復(fù)合化肥（即按比例將氮、磷、鉀肥混合而成盆僅施加適量的單一成分化肥（如含氮化肥盆則不施加任何肥料，在以后的養(yǎng)護(hù)過程中給予的水分、光照和放置的地點(diǎn)等都相同；經(jīng)過較長的一段時(shí)間后，再比較這三株幼苗的生長情況。（1）這位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?？?）對照的組是（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？（4）對于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你有何改進(jìn)或創(chuàng)新設(shè)計(jì)。2.下圖是某同學(xué)對“水分和無機(jī)鹽是通過莖的哪部分運(yùn)輸?shù)摹边@個(gè)問題實(shí)施的探究方案以及對莖的觀察，請回答有關(guān)問題：1）該實(shí)驗(yàn)他選擇了帶葉枝條，并放在了溫暖向陽的地方，過一段時(shí)間，看到葉脈變得_______________時(shí)，再進(jìn)行圖A所示的過程。如果用放大鏡觀察莖的橫切面，就會出現(xiàn)圖二所示圖像（部分會發(fā)現(xiàn)只有_______________被染成紅色。2）根吸收來的無機(jī)鹽是怎樣被運(yùn)輸?shù)模?）通過該同學(xué)的探究活動(dòng)，可得出的結(jié)論是？3.棉農(nóng)在棉花的培育管理過程中，有如下幾項(xiàng)措施：Ⅰ花幼苗時(shí)，在根部帶一個(gè)土坨。Ⅱ開花結(jié)果時(shí)，追施磷肥(過磷酸鈣)。Ⅲ長到一定高度時(shí)，常常摘除頂芽(俗稱“打頂”)。請你運(yùn)用有關(guān)生物學(xué)知識，回答如下問題。23

人教版七年級上冊生物3.2.2植的生長同練習(xí)題有案(1)帶土移栽的目的？(2)追施磷肥的目的？(3)“打頂”的目的？參考答案一選擇題ABCACBDBC二非選擇題11)了解

植物生長需要什么樣的無機(jī)鹽。2)a和b

a和c，

b和c3)植物的生活需要多