



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)上想德學(xué)案設(shè)計(jì)人:課題
授課人:班級(jí):自我新期待-日又新我常新
審核人:
姓名:課型
新授導(dǎo)學(xué)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)到任是不斷發(fā)展變化的,因此要用發(fā)展的眼光看待自己。認(rèn)識(shí)到“金無(wú)足赤人無(wú)完人此既要看到自己的缺點(diǎn)又要看到自己的優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)到內(nèi)在美比外在美更重要。掌握自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的方法。教學(xué)重點(diǎn)
正確認(rèn)識(shí)自己
教學(xué)難點(diǎn)
內(nèi)在美與外在美的關(guān)系課時(shí)
導(dǎo)思及生動(dòng)計(jì)安排()課時(shí)總第()時(shí)
備注【課堂導(dǎo)入】同學(xué)們,我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)自己,發(fā)覺(jué)自身的潛能,是為了更好地更新和完善自己想想中的自我前進(jìn)那么們目中的理想形象是什么樣的呢?我們是初中生了人和會(huì)對(duì)我寄有什么樣的期待?我們對(duì)自己的期望和他人、社會(huì)對(duì)我寄有的期望是否相符合呢?【自主學(xué)習(xí)】※預(yù)習(xí)與交流※如全面發(fā)展的認(rèn)識(shí)自己?⑴正確認(rèn)識(shí)自己就要全面的認(rèn)自己既要看到自己的,又要看到自己的。要看到,也要看到,認(rèn)識(shí)到“金無(wú)足赤人無(wú)完人⑵日新又新我常新每人都是的,自身的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)不是一成不變的,我們要用看待自己,通過(guò)不斷改正自己的缺點(diǎn)來(lái)完善自己。我可以通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自我?⑴通過(guò)認(rèn)自己最了解自己的人是我要反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn),總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。⑵通過(guò)了自己,對(duì)己的態(tài)度和評(píng)價(jià),能幫助我們認(rèn)識(shí)、了解自己。對(duì)于別人的態(tài)度和評(píng)價(jià),我們要冷靜分析,既不能也不。⑶通過(guò)了自己,每個(gè)都生活在一定的集體中,集體對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)更加、。⑷總之,我們要經(jīng)常努力保持和發(fā)展優(yōu)勢(shì)改進(jìn),才能不斷自,以更新的自己面對(duì)新的一天。【課堂導(dǎo)學(xué)】※合作與探究※導(dǎo)學(xué)點(diǎn)自新認(rèn)識(shí)●情景激疑一個(gè)漁夫從海里找到一個(gè)大珍珠,他信息若狂,可拿到家種一看發(fā)現(xiàn)珍珠上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)夫想如果將小黑點(diǎn)去掉珍珠將變得完美無(wú)瑕,成為無(wú)價(jià)之寶。漁夫便開(kāi)始去除小黑點(diǎn),可是剝掉一層,黑點(diǎn)
分鐘結(jié)論:
仍在,再剝一層,黑點(diǎn)還在,剝到最后,黑點(diǎn)沒(méi)有了,可是珍珠也不復(fù)存在了。這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?●學(xué)點(diǎn)探究一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一美對(duì)外在美起促進(jìn)作用足赤人無(wú)完人人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都存在著自己的優(yōu)勢(shì)與不足全認(rèn)識(shí)自己既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn)。例1對(duì)美,下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.美是外在美和內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一B.在美對(duì)內(nèi)在美起決定作用C.就是亮D.升變自己的美的唯一方法就是改變自己的外在形象導(dǎo)學(xué)點(diǎn)認(rèn)識(shí)自我的途徑●情景激疑唐太宗李世民說(shuō)銅鏡也可正衣冠,以人為鏡可以知興替,可以明得失”從中可以看出,我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)自?●學(xué)點(diǎn)探究⑴通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己了的人是自己認(rèn)識(shí)自己就一定要做個(gè)有心人反省自己在日常生中的點(diǎn)滴表現(xiàn)結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。⑵通過(guò)他人了解自己。⑶通過(guò)集體了解自己。例2一人要想不斷完善自己確做法是()A.虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),不斷改正缺點(diǎn)B.只看自己的現(xiàn)在不看將來(lái)C.封閉自己的內(nèi)心世界D.不愿暴露自己的缺點(diǎn)【當(dāng)堂檢測(cè)】※反饋與診斷※1.我們?cè)谡n本上都學(xué)過(guò)“自以為是鷹的穴鳥(niǎo)”這一故事后,你認(rèn)為穴鳥(niǎo)的過(guò)錯(cuò)在哪里呢?()它沒(méi)有雄鷹的利爪,所以被獵人抓住了它只看到自己的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有看到自己的缺點(diǎn)因?yàn)樗鼪](méi)有重新塑造自己因?yàn)樗鼪](méi)有用發(fā)展的眼光來(lái)看待自己“銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以知得失所當(dāng)他人給我們提出意見(jiàn)和建議時(shí),我們應(yīng)該(A我行我素,做自己想做的事B他人給我們提意見(jiàn)和建議對(duì)我們?nèi)嬲褂泻锰?,因此?yīng)該全面聽(tīng)取C.該有選擇地聽(tīng),愛(ài)聽(tīng)的就去聽(tīng),不愛(ài)聽(tīng)的就可以不聽(tīng)D.人我們提出的意見(jiàn)和建議,我們應(yīng)冷靜地分析,要善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議
周恩來(lái)年立志“為中華之崛起而讀書(shū)大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生路。我們感受到(A人生當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想B一個(gè)人要提升自己的價(jià)值,就要努力提高自身素質(zhì)C.們要珍惜時(shí)間D.人偉人就是不同于我們,他們從小就知道救國(guó)救民正確認(rèn)自己,就要做到全面認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)。下面屬于全面認(rèn)識(shí)自己的有哪些?()A既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象,也要看到自己的缺點(diǎn)B既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的錢(qián)的C.發(fā)展的眼光看待自己,通過(guò)不斷改正缺點(diǎn)完善自己D.?dāng)嘈?、完善?duì)自己的認(rèn)識(shí),使自己變得更完美“寸有長(zhǎng),尺有所短對(duì)這句話的理解是(A世上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有長(zhǎng)處,也有短處B與人相處既要看到別人的優(yōu)點(diǎn),也要寬容別人的缺點(diǎn)C.朋友只能與有優(yōu)點(diǎn)的人相交,不能與有缺點(diǎn)的人相處D.到“各盡所能,發(fā)揮特長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體這樣才能把我們的班集體建設(shè)好6.通過(guò)課的學(xué)習(xí),請(qǐng)你談?wù)勔?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 代理報(bào)名合同范例
- 修建宿舍合同范本
- 佛山稅務(wù)咨詢合同范例
- 加工中心加工采購(gòu)合同范例
- app制作研發(fā)合同范例
- 94勞動(dòng)合同范例
- 買(mǎi)賣(mài)模具開(kāi)模合同范例
- 農(nóng)村房間轉(zhuǎn)讓合同范本
- 個(gè)人無(wú)償借車(chē)公司合同范例
- 玻璃鋼襯里施工方案
- 2025年江西青年職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 初中物理校本教材《物理之窗》內(nèi)容
- 清華大學(xué)考生自述
- 《紅樓夢(mèng) - 林黛玉進(jìn)賈府》PPT課件(教學(xué))
- 【新教材】高中語(yǔ)文超全課內(nèi)知識(shí)梳理(選擇性必修中冊(cè))
- 血?dú)夥治雠R床基礎(chǔ)(課堂PPT)
- 第三章 文獻(xiàn)的版本
- 等截面雙鉸圓拱內(nèi)力計(jì)算
- ABB變頻器培訓(xùn)資料
- 五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課件--Lesson--7《Arriving-in-Beijing-》|冀教版-(三起)-(共21張PPT)
- NBC(一體式)系列氣體保護(hù)焊機(jī)說(shuō)明書(shū)(凱爾達(dá))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論