精選初一年級的歷史教學工作總結(jié)5篇

精品文檔精選初一年級的歷史教學工作總結(jié)5篇精選初一年級的歷史教學工作總結(jié)1歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，第2學月已近完畢。本學月中，我們按方案7年級新授了歷史下冊第6單元，初二年級對8年級下冊新授了第3單元并進展了期中復習?，F(xiàn)將第2學月本人的教學情況小結(jié)如下：主要成績：1、認真組織、參與了集體備課。資共享，以進步課堂教學效率為根本目的，突出有效備課環(huán)節(jié)。主要是樹立了新課程意識，按課改的要求，加強了自主學習的教學設(shè)計；2、狠抓了課堂效率的進步，積極創(chuàng)立高效課堂。主要表如今：〔1〕集體制作精巧實效的課件，根本使用電教手段教學?！?〕精心研討教材，每一節(jié)課都有效高效的使用好學案?！?〕課堂學生學習積極主動，課堂上上臺展示的學生多起來了，效果很不錯?！?〕教學進度按方案如期進展，根本沒有了拖堂現(xiàn)象，知識點的當場落實好。3、積極進展教研教改活動。積極參加組內(nèi)教學設(shè)計、聽評課活動。存在問題及困惑：1、教后反思、查漏補缺工作未到位，沒有做到每一節(jié)課后寫教后記。2、課堂教學效益有待進一步進步。少局部中等生和后進生沒有跟上。3、學生后進生面還比擬大。改良措施1、大力擴大優(yōu)生面，消滅學科成績不及格現(xiàn)象。教學、輔導要熱心、耐心、細心。要側(cè)重輔導于學習有困難學生，有的學生，有行為缺限的學生。對這些學生要格外關(guān)心，擅長發(fā)現(xiàn)其閃光點，從小事抓起、從根底抓起、從點滴抓起，抓反復、反復抓，幫助他們在原有根底上有所進步。平等對待所有學生。2、根據(jù)班級特點進展二次備課。3、利用好學案發(fā)揮學生的主動性和自主性。4、用好手頭教材及資料，防止做無用功，打造高效課堂。精選初一年級的歷史教學工作總結(jié)2本學期我擔任七年級兩個班的歷史教學工作任務(wù)。雖然是老老師，我對教學工作絲毫不敢怠慢，我認真?zhèn)湔n，扎實開展教學活動，勤于聽課學習別人長處。經(jīng)過一個學期的努力，順利完成教學任務(wù)，以下是我本學期的歷史教學工作總結(jié)。一、認真?zhèn)湔n。教學中，備課是一個必不可少，非常重要的環(huán)節(jié)。備課既要備學生，又要備教法，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和教學效果。我不管多忙在教每一節(jié)課前我都仔細研讀教材和相關(guān)的教學參考材料，明確本課的知識與才能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維目的，確定重點難點，設(shè)計新課導入、子目之間的過渡語，然后擬定詳細的教學設(shè)計，編寫教案。二、結(jié)合學生的學習狀況，選取擬定合適學生的教學方式，做到教學中有的放矢，不打無準備之仗。因為所教學生整體根底差，學習習慣不佳，學習不主動。因此，我把握照顧全體，關(guān)注個別的原那么。以講授法為主，啟發(fā)式教學為輔，注重根底知識的教學和學習方法的指導。三、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，采用多媒體教學。歷史課堂容量大時間緊，多媒體教學能較好解決這個問題。教學網(wǎng)站上有大量的課件資，為節(jié)省時間，我通常采用下載加修改的方式準備課件，甚至期中、期末復習課、試卷講評課也制作課件采用多媒體教學。四、興趣是最好的老師，學習興趣的是學生學習歷史的動力的泉。我在教學中非常注意學生學習興趣的培養(yǎng)，我主要是注重新課導入，采用學生感興趣的歌曲、歷史謎語、歷史迷案、歷史故事、視頻等導入。教學中不生搬硬套，不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背，教學中主要采用講述法加問題教學法，讓學生從問題中學會考慮。在問題中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激發(fā)學習興趣。努力突出歷史教學的過程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。五、學生學習根底差，學習成績不佳，學習信心缺乏。我沒有急于求成，總是給學生鼓勵，對學生耐心的輔導和幫助，讓他們在平等、輕松的課堂氣氛中學習。在教學中還多對學生進展情感態(tài)度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理，用真心和愛心對待學生。六、積極參加教研活動。圍繞“如何上好公開課”“如何學好學科知識”“教學中如何浸透德育”等主題開展教研，完成主體教研文章撰寫。積極參加聽課評課，本學期完成20節(jié)的聽課任務(wù)。在教學公開周活動，積極參與聽課評課。七、履行骨干老師職責，認真開展老師“結(jié)對子”活動。本著互相學習，共同進步的目的，制定結(jié)對子方案，互相聽課評課，本學期有明顯進步，本人聽了許老師9節(jié)課，而許老師聽了我10節(jié)課。通過結(jié)對子活動，我認識到自己存在的許多缺乏，也認識到結(jié)對子是雙向交流，“三人行必有我?guī)煛?。較好發(fā)揮骨干老師的作用。八、有方案舉行單元測試。本學期積極搜集單元試卷，做到每單元都進展測試。通過測試能及時理解學生平時學習情況，有針對性進展輔導，調(diào)整教學進度和策略。期末練習卷也進展測試，并進展詳細講評。期中考試是四校聯(lián)考，比照認識教學差距，促進良性競爭。九、積極參加培訓學習，本學期參加20xx年“初中老師崗位培訓班”學習、“閩滬教育接力”活動、名師講堂等。十、存在的缺乏是個人備課有時針對性不強，對課標要求不能較好把握，特別是在詳細的課堂教學中，往往還是老師講得多，提問學生偏少。新課程的理念落實得不夠到位，傳統(tǒng)的教學方法和手段成分還比擬多，不敢采用新的教學形式。精選初一年級的歷史教學工作總結(jié)3白駒過隙，光陰匆匆，轉(zhuǎn)眼一學期的工作要完畢了，這一學期我擔任七年級1-5班的歷史課，回憶一學期的工作，有太多的話想說.為使今后的工作獲得更大進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，克制缺乏，總結(jié)經(jīng)歷教訓，爭取在新一年工作更上一層樓!一、個人方面(1)寫好教學一體案按教學大綱要求和學校新課堂的規(guī)定，與同學科老師共同備好每一課，根據(jù)教材內(nèi)容及學生實際情況認真設(shè)計好課的類型，課堂拓展及課堂練習等教學環(huán)節(jié)，每一課都做到”有備而來”爭取堂堂精彩。課后及時反思，找出每節(jié)課的改良措施，爭取使課堂更加完善。(2)嚴慈有度嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深化的理智，不僅著眼于學生目前的得失，更注重學生將來的開展。(3)因材施教，注意分層教學在教學中我采用了學生們易于承受的方法進展教學，在輔導學生學習時，不僅要使優(yōu)等生學好，也要使中等生學好，更要使學困生學好。因此在平時教學中注意分層教學，因材施教，不同的課型，針對學生的差異，預設(shè)好不同的學習目的，杜絕”一刀切”。同時又采取讓同學教，小組互幫互助的方法，讓先進學生帶動后進生。經(jīng)過一段時間的互助，他們的學習情況有了明顯的進步?！边M步就是優(yōu)秀!”老師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的根本技能，及做人的根本行為準那么。(4)讓興趣長駐學生心田我認為，七年級是培養(yǎng)學生學習興趣的最正確時段，歷史教材內(nèi)外有很多有趣的事實典故，既情趣盎然，又意義深化。利用教材中的動腦筋，激發(fā)學生的學習興趣，我堅信興趣是最好的老師，課堂上調(diào)動學生積極性，加強師生交流，讓學生學的容易，學的輕松，學的愉快。(5)虛心學習，充實自我自學校推行新課堂以來，恒陽中學的的老師隊伍都以學為榮，求變求新。利用周二，周五學習日，我們記讀書筆記，寫教學隨筆和，開office，在爭做一流老師的隊伍中，我們的教育觀念不斷更新，不斷提升?！被畹嚼蠈W到老”我們用實際行動踐行著，詮釋著這份責任與榮耀!二、學生方面本學期同學們剛剛接觸歷史課，通過有意培養(yǎng)，同學們學歷史的興趣很高，只是不少同學還沒找到合適自己的學習方法，學生的知識構(gòu)造還不是很完好，這些都有待以后進一步改良!三、努力方向1、加強自身根本功的訓練，課堂上做到精點撥，精練習，精穩(wěn)固，注重學生才能的培養(yǎng)，知識上做到課課清。2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在新學期里能有更大進步!3、多對學生施行情感教育，用歷史史實教育學生，增強學生主人翁意識和責任感，培養(yǎng)學生吃苦，勤奮，不屈不撓的精神和追求真善美的高尚道德情操。4、在教學上下功夫，努力使學生成績在原有根底上更進一步!總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，和那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。精選初一年級的歷史教學工作總結(jié)4本學期已經(jīng)完畢了，按照教學方案以及新的《歷史課程標準》，已經(jīng)如期完成了七年級歷史的教學任務(wù)，作為一個剛剛走上老師崗位的我下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，現(xiàn)總結(jié)如下：一、本學期主要工作：1、根據(jù)新的課程標準，促進學生的全面開展，個性開展和終身開展。除了學到知識，還要進展才能培養(yǎng)及情感的升華。2、深化學生實際，及時理解學生的心理特征，學習態(tài)度，學習動機，興趣，愛好及方法等。并適時的加以引導。3、積極的進展集體備課，針對各種可能出現(xiàn)的問題予以打破。主動聽課，學習新的教學方法和手段以求成長。4、及時理解每個學生對所學知識的掌握情況，認真修改作業(yè)及時的進展輔導。5、努力突出歷史教學的過程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。二、獲得的主要工作成績：1、積累了一定的教學理論和方法，為今后的教育教學奠定了更好的根底。2、實現(xiàn)了一定程度的德育目的，使學生在歷史學習中情感得到升華，掌握了一些做人的道理。三、存在的缺乏：1、個人備課不夠充分，針對性不強，特別是在詳細的課堂教學中，往往是備好的課不得不進展必要調(diào)整。2、新課程的理念落實得不夠到位，傳統(tǒng)的教學方法和手段成分還比擬多。四、今后努力的方向：1、加強備課的針對性，認真?zhèn)鋵W生，挖掘教材。2、有意識地強化落實新課程理念，既教知識又注重才能培養(yǎng)，突出學生的主體意識。3、認真聽課，認真學習新的方法和理念。精選初一年級的歷史教學工作總結(jié)5這個學期又完畢了。本學期我擔任了初一五個班的歷史教學工作。我從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際和學生的實際情況，有方案，有組織，有步驟地開展教學工作?，F(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能總結(jié)經(jīng)歷教訓，以促進教學工作更進一步。本學期我擔任了初中一年級兩個班的歷史教學。在這里我對本學期的歷史教學工作作一總結(jié)。一、注重研究教材。對每一篇課文在上課前都作了深化的研讀，并翻查了大量的資料，力求在給學生一杯水的時候自己可以有一桶水，力求把課文上得生動有趣，學生愛聽。二、認真?zhèn)湔n。不光是備教材，更是注重備學生。作為年輕老師，又是第一年教歷史，更應在備課上下功夫。力求做到不光要因材施教，更要因人施教，表達新課標中以學生為主體的精神。三、加強師生交流，充分表達學生的主導作用。新課標精神講到學生是學習的主體，老師是主導，老師不光要以學生為主體，還要尊重學生，與學生進展平等的交流對話。四、積極推進素質(zhì)教育。在教學中，我準備了三堂課請基他同學科的老師來聽評課，學到了很多歷史教學方面的經(jīng)歷，受益匪淺。由于，從地理教學改為歷史教學，在歷史知識上和教學方法上存在著諸多問題。一是上課時有時后會好高騖