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五年級語培優(yōu)輔差計洪一、指導計劃生自,固學幫適讓師優(yōu)下學并的,基優(yōu)到掘批潛養(yǎng)力好,扎和能能進,班素成二、制定目標
學輔培按說合成85并師工生。能師好定三、制定內(nèi)容:(一)對生進行理想育。沒生意理明,希,導遠同導努現(xiàn)(步。(二)做學生的思想作。愛開門要生
關(guān)讓師一注發(fā)習學工并的2經(jīng)生進學、面相好(三)有利用課堂的鐘。學動的是他失要題堂勵學點地他問讓自高極精對要密;則低練知。四、培優(yōu)對象:永清、曉妮匡川五、扶差對象:浪、李國、六、主要輔導措施:課機勵學習多些、會生、響識使到習2充差方正朝發(fā)差學況習
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