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Word-3-年級工作計劃匯編五篇【有用】班級工作方案匯編五篇
時間消逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,做好方案可是讓你提高工作效率的方法喔!可是究竟什么樣的方案才是適合自己的呢?以下是收集整理的班級工作方案8篇,盼望能夠關心到大家。
班級工作方案篇1一、指導思想:
以新的教育思想和新課程理念實施,以同學進展為本,以培育同學創(chuàng)新精神和實踐力量為重點的素養(yǎng)教育,探究有效教學的新模式。針對近年來中考命題的變化和趨勢進行討論,收集試卷,精選習題,建立題庫,努力把握中考方向,仔細討論“135”教學模式,力求達到減負增效。
二、基本狀況:
我校九班級同學整體狀況并不是很令人樂觀,狀況較簡單,缺乏尖子,基礎較差的同學多,基礎一般的同學缺乏學習的主動性和自主學習的力量。針對本屆同學的特點,教學上采納分層輔導等方法培育他們的學習愛好,從而提高他們的學習成果。本學期是關鍵的一個學期,時間緊任務重,為中考做好預備。因此,在此學期中,我們要做到面對全體九班級同學,以課程標準為依據(jù),以教材為基本素材,突出重點,夯實基礎。在工作中留意以改進教法,仔細執(zhí)行“135”教學模式,狠抓“雙基”的落實,努力提高課堂教學的質(zhì)量和效率,并注意同學的創(chuàng)新意識的培育,提高同學敏捷運用學問的力量。
三、本學期工作重點及措施
工作重點:
加強教研教改的力度,不斷探究有效的課堂教學方法和策略,提高課堂教學效率,努力營……此處隱蔽5290個字……/p>三、常規(guī)教育方面
為了使同學能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,同時要常常下班里與同學多溝通,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點入手:
1,充分利用思品課及班會的時間。學習《班規(guī)》,《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是應當做,什么是不應當做的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。由班干監(jiān)督同學的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,準時表揚好的同學。對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥、指導、加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育教育。利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學的榮譽感。
布置教室環(huán)境。如設立“書海拾貝”、“讀書名言”、“校內(nèi)之星”、“藝術佳作”等文化背景。讓同學參加班級管理,培育同學的組織力量和責任心,使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識,供應顯示同學才華的機會,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
4、重視家校聯(lián)系。今年是畢業(yè)班了,做好家訪工作是致關重要的,準時與家長聯(lián)系,互通狀況,通過校訊通、電話、面談、家訪等形式進行個別教育。開好家長會,樂觀引導家長參加“創(chuàng)建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。利用家
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