河北省滄州市獻(xiàn)縣壘頭中學(xué)中考一輪化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)碳及氧化物測(cè)試題

河北省滄州市獻(xiàn)縣壘頭中學(xué)初三畢業(yè)班化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)碳及氧化物習(xí)題1.（廣州）以下關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.碳擁有還原性，可冶煉金屬

B.氧氣擁有氧化性，可作為燃料C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)牢固，可作為保護(hù)氣D.石灰石受熱分解，可用于制備生石灰2.(郴州)學(xué)校禁止吸煙，是因?yàn)槿贾南銦煯a(chǎn)生的煙氣有害學(xué)生健康，其中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是BA．CO2

B．CO

C．N2

D．SO23.（襄陽(yáng)）在必然條件下，一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應(yīng)，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是

BA．反應(yīng)產(chǎn)生的氣體都有毒

B．反應(yīng)中都有紅色固體生成C．反應(yīng)種類(lèi)都是置換反應(yīng)

D．反應(yīng)的生成物不同樣(眉山)以下關(guān)于碳和碳的氧化物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（圖中“→”表示轉(zhuǎn)變關(guān)系，“”表示相互能反應(yīng)）說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（A、“CCO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C）B、“CO→CO2”的反應(yīng)種類(lèi)為置換反應(yīng)C、“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳D、“CO2H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑考據(jù)5.(北京)右圖所示實(shí)驗(yàn)中，①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．以下能說(shuō)明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是D．①變紅，③不變紅．④變紅，③不變紅C．①、④變紅，②、③不變紅．④比①先變紅，②、③不變紅6.（2015?臺(tái)州）有CO2、N2、O2三種氣體，能讓燃著的木條燃燒更旺的是氧氣．小柯將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的水中，他可能要研究的問(wèn)題是二氧化碳可否能與水反應(yīng)，所得溶液的pH＜7（選填“＜”、“=”或“＞”）．7.(資陽(yáng))碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)變關(guān)系可表示為：，由此可寫(xiě)出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式。硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)變關(guān)系可表示為：。1）模擬碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)變反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)變反應(yīng)中指定反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①：____；反應(yīng)③：____。（2）反應(yīng)②中，V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m，則V2O5在該反應(yīng)中起____作用。（3）上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的有：____（填反應(yīng)序號(hào)）。4）實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng)，將濃硫酸滴在冊(cè)頁(yè)上，一會(huì)冊(cè)頁(yè)出現(xiàn)了黑色，且由糊狀至爛洞狀。這是因?yàn)闈饬蛩釗碛衉___。（1）S＋O2=SO2；SO3＋H2O＝H2SO4；（2）催化（或催化劑的）；（3）①②③（不得出缺）；（4）較強(qiáng)的腐化性（或較強(qiáng)的脫水性）；(上海)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置考據(jù)一氧化碳的部分性質(zhì)并考據(jù)產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在點(diǎn)燃B處酒精燈從前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣，爾后連續(xù)實(shí)驗(yàn)。①B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是，該反應(yīng)的還原劑是②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，C中的現(xiàn)象是是。③對(duì)該實(shí)驗(yàn)的解析正確的選項(xiàng)是（選填編號(hào)）a、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅B處酒精燈b、C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等

，D

。處點(diǎn)燃的目的c、反應(yīng)開(kāi)始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol銅d、反應(yīng)結(jié)束后連續(xù)通入一氧化碳的目的是防范銅被氧化④甲同學(xué)認(rèn)為

A裝置用于證明一氧化碳不能夠和石灰水反應(yīng)，乙同學(xué)認(rèn)為省略

A可達(dá)到同樣的目的，原因是

。(安順)竹炭包是一種集賞析與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對(duì)車(chē)內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外活動(dòng)小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步研究?！咎岢鰡?wèn)題】竹炭中可否含有碳元素【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素【查閱資料】新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】所用裝置以以下列圖所示。（A裝置的作用為吸取空氣中的水和二氧化碳）連續(xù)鼓竹炭粉末入空氣氧化鈣和澄氫新氫氧化鈉清氧鮮石化雞灰鈉ABCDE血（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，C裝置中產(chǎn)生白色積淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

，E（2）小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間，再增加一個(gè)C裝置，目的是

。（3）課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是，請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決的方

CuO法。（4）小亮認(rèn)為能夠用右圖所示的裝置，代替原裝置中的你認(rèn)為（填“能夠”或“不能夠夠”），原因是【結(jié)論】竹炭中含有碳元素。

E裝置，?！就卣箲?yīng)用】竹炭精細(xì)多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分擁有消炎、止痛、化淤、去污等功能，以下有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的選項(xiàng)是。．．．A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)nB、不能夠除去口中異味C、蟲(chóng)咬、灼傷可消炎止痛（化學(xué)方程式2分，其余每空1分。答案吻合題意即可）（1）Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O（2）檢驗(yàn)二氧化碳可否已除盡3）沒(méi)有作尾氣辦理；應(yīng)在a處加一盞點(diǎn)燃的酒精燈或套上一個(gè)氣球。4）不能夠夠；因E裝置中通入的可能是一氧化碳和氧氣的混雜氣體，加熱可能以致裝置發(fā)生爆炸。【拓展應(yīng)用】B10.（荊門(mén)）某研究小組利用以下列圖所示裝置研究碳的氧化物的性質(zhì)（固定裝置略）。已知碳酸鎂加熱發(fā)生近似碳酸鈣的分解反應(yīng)。（1）裝置（2）裝置

A中發(fā)生的反應(yīng)：C的作用：

，無(wú)水

（用化學(xué)方程式表示）。CaCl2的作用：。（3）裝置D中發(fā)生的反應(yīng)：（用化學(xué)方程式表示）。（4）圖中裝置E是安全瓶，能防倒吸，從實(shí)驗(yàn)安全考慮，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)在裝置增加裝置E。（1）MgCO3MgO+CO2↑（2）吸取二氧化碳，干燥氣體

之間高溫（3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（4）B、C(宜昌)二氧化碳是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)寫(xiě)出以下化學(xué)方程式：（1）二氧化碳和水反應(yīng)

；（2）二氧化碳和澄清的石灰水反應(yīng)

；（3）尿素是一種重要的化學(xué)肥料，其化學(xué)式為

CO(NH2)2。工業(yè)上，能夠在高溫高壓的條件下，以二氧化碳和

NH3為原料制得尿素并生成水，化學(xué)方程式為

。（佛山）某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行碳還原性性質(zhì)考據(jù)，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行解析并回答：（1）檢查裝置氣密性的方法是：將導(dǎo)管浸入水中，，說(shuō)明裝置氣密性?xún)?yōu)異。（2）證明碳擁有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，。（3）CuO發(fā)生反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）。（4）酒精燈加上網(wǎng)罩的作用是。（1）用手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出（2）固體由黑變紅，澄清石灰水變渾濁（3）還原（4）集中熱量，提高溫度13.（成都）某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳制取的研究”課題時(shí)，研究了二氧化碳?xì)怏w的收集方法?！静殚嗁Y料】平時(shí)狀況下，1體積水約能溶解1體積二氧化碳，所得溶液PH約為5.6?！咎岢鰡?wèn)題】二氧化碳能不能夠用排水法收集？【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作】實(shí)驗(yàn)一、在平時(shí)狀況下，測(cè)定二氧化碳溶液水所得溶液檢查PH，判斷二氧化碳在水中溶解度的體積。（1）甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是：開(kāi)啟彈簧夾、關(guān)閉彈簧夾，打開(kāi)活塞，滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗(yàn)空氣已排盡的方法是.（3）關(guān)閉K1，打開(kāi)K2,K3。待丙裝置中收集半瓶氣體時(shí)，關(guān)閉活塞K2和K3，充分振蕩丙裝置。爾后用pH計(jì)測(cè)得以下數(shù)據(jù)：解析可知，在丙和丁裝置中所溶解二氧化碳的體積（填“大于”“小于”“等于”）丙和丁裝置中溶液的整體積。（4）實(shí)驗(yàn)中，乙裝置的作用是。若沒(méi)有乙裝置，則測(cè)出的溶液pH實(shí)驗(yàn)二：在平時(shí)狀況下分別測(cè)定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，

會(huì)

。從而獲取二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。5）用氧氣測(cè)量?jī)x測(cè)得收集的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖（初步時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)都以21%計(jì)），則最后兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是(填“排空氣”或“排水”

)法，兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是

?！窘Y(jié)論與反思】（6）由實(shí)驗(yàn)一、二解析，你認(rèn)為二氧化碳能減少二氧化碳在水中溶解度的措施是

（填“能”或“不能夠”）用排水法收集，。（寫(xiě)一條即可）14.(黔東南)以下是實(shí)驗(yàn)室制備CO2，并考據(jù)CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答以下問(wèn)題：（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①②（2）在檢查裝置A的氣密性操作時(shí)，當(dāng)關(guān)閉活塞M和N，向儀器②中注水，觀察到的現(xiàn)象，說(shuō)明裝置漏氣。（3）關(guān)閉活塞N，打開(kāi)活塞M，向儀器②中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現(xiàn)象是：、，當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí)，則C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：（4）關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N。用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體，裝置D的作用是：，裝置E中盛裝溶液，用于出去CO2氣體中的水分；