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Word———讀經(jīng)成長夏令營工作總結讀經(jīng)成長夏令營工作總結
只要一個人把任何一部經(jīng)典讀一百遍,他必定能從經(jīng)典中提升其為學力量,必定能從經(jīng)典中領悟其為人處世之道,必定能變化其氣質(zhì),開闊其胸襟,啟發(fā)其才智。
由貴州民間助學促進會籌資和組織、全國讀經(jīng)夏令營聯(lián)誼會協(xié)辦、**鎮(zhèn)國家委和政府主辦,**鎮(zhèn)中心校承辦,在白露學校進行為期25天的**鎮(zhèn)2022年暑假讀經(jīng)成長夏令營現(xiàn)已圓滿結束。參與本次夏令營的同學總數(shù)為133人。其中來自上海的1人,成都的1人,遵義的2人,桐梓的5人,松坎鎮(zhèn)的1人,本鎮(zhèn)的123人中分別來自11間學校的學校生;年齡最大的13歲,最小的7歲,依據(jù)年齡特征分為四個班,(啟蒙班、養(yǎng)正班、明德班、至善班)。25天的時間,除了誦讀《高?!?、《論語》,輔導寒假作業(yè),還觀看經(jīng)典電影和動畫,學習感恩的歌曲《跪羊圖》與太極拳的練習,特殊為每個孩子們照了一張陽光的照片和班級集體照送給每個孩子……還有太多的感動,更多的是對孩子們的責任和真誠的關愛!
一、領導重視,眾人關懷
在桐梓縣教育科學技術局和**鎮(zhèn)國家委、政府的高度重視下,經(jīng)過全體志愿者和營員的共同努力,**鎮(zhèn)首屆讀經(jīng)成長夏令營取得了圓滿勝利!在這酷熱的夏天,在這清爽的校內(nèi),度過了我們生命中最難忘的25天,回歸生命的自然,讀《論語》、讀《高?!?、唱營歌,練太極拳、晨健身,簡樸自然的生活滌蕩著孩子們浮躁的心靈,圣賢的教育寫進我們的生命,在這里,只有愛,在這里,只有關懷和感恩。在物欲橫流的濁世,我們遠離城鎮(zhèn),遠離父母、遠離電腦,獨享人間凈土,雖然只有25天,卻足以轉(zhuǎn)變我們的一生。
在夏令營籌備和進行中鎮(zhèn)國家政領導多次親臨夏令營賜予了諸多指導。領導的關懷,極大地鼓舞了志愿者團隊的樂觀性,也為夏令營教學活動指明白方向。同時也得到了社會各屆善心人士的支持,有為夏令營免費供應床鋪的水壩中學,有為夏令營免費供應餐具的**中學,有為夏令營免費供應電影設備的桐梓縣電影公司,有為夏令營因停電免費供應發(fā)電機的中山村主任敖正武同志,更有為夏令營免費供應感冒藥品及蔬菜的**、水壩街道愛心人士,更感謝赤水大群學校王老師的真誠關心……個人的力氣是有限的,只有依靠大家的努力,才有今日的成果。
二、組織有序、預備充分,
為加強夏令營的組織領導與管理,**鎮(zhèn)政府于2022年6月28日成立了讀經(jīng)領導小組,鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長任組長,特地召開相關單位負責人會議,領導小組下設教務組、后勤組、平安保衛(wèi)組、宣揚報到組、醫(yī)療搶救組,7月10日,鎮(zhèn)中心校辦公室組織人員運輸床鋪到夏令營,并對夏令營教室進行電路安裝,修理校門,新建生活用灶,排查平安隱患,教室內(nèi)外噴灑消毒液,鎮(zhèn)中心校張元飛同志是本次活動組織管理的總負責人。鎮(zhèn)中心校王興良是后勤工作總負責人,他們帶領全體成員不辭勞苦,急躁細致,任勞任怨,使這次夏令營進行得如此井然有序,環(huán)環(huán)緊扣三、師資隊伍強,團隊合作緊密
本次夏令營從事經(jīng)典教學的志愿者多數(shù)有豐富的教學閱歷,有3位來自北京,有7位參與過四川青城山讀經(jīng)培訓班的老師、在學歷方面,多數(shù)具有高校文憑,而且,這些老師都在進行兒童經(jīng)典導讀義務教學,有豐富的教學閱歷。特殊是經(jīng)典教學老師力氣強,他們合作緊密,有8位經(jīng)典老師輪番教學輔導,保證了教學的質(zhì)量。
四、教學內(nèi)容重點突出,教學方法多樣
本次教學內(nèi)容設置科學合理,突出了誦讀《高?!?、《論語》的重點,前5天里,實現(xiàn)了《高?!返陌俦檎b讀目標,15天通讀《論語》近50遍,后5天攻下《論語》前十章的學習任務。為了讓孩子們歡樂讀經(jīng),課間除了練習太極拳,除開展常規(guī)的體育活動外,還以班級為單位開展了“蛟龍出?!?、“水到渠成”“巧運乒乓球”“珠行萬里”等嬉戲活動,以此增加班級團隊意識。使孩子們的經(jīng)典誦讀既輕松,又激情洋溢。
在夏令營中期,為了磨練同學意志,挑戰(zhàn)自我,在仔細做好平安工作的同時,還組織全體師生進行一次來回近20公里野外拉練訓練;表彰了17位在整個夏令營期間讀經(jīng)用功的孩子;在閉營儀式上還為9位同學進行集體生日祝愿,讓孩子們感到夏令營與家一樣的.暖和。
在經(jīng)典誦讀課堂,可見少有的感人場面。老師和學員們一起讀經(jīng),北京來的王洪銳、李世杰,本鎮(zhèn)的王維芳、鄧艷梅老師對圣賢經(jīng)典的喜愛,對誦讀經(jīng)典的情有獨鐘,連續(xù)25天的經(jīng)典誦讀課,在一般人眼里,是怎樣的枯燥和乏味,可是,師生們卻樂在其中,即使聲音嘶啞了,誦讀經(jīng)典的熱忱卻愈加高漲。
五、后勤工作井然有序
后勤是夏令營最為繁鎖而責任重大的任務。從夏令營開營以來,遇上了50年一遇的干旱,師生飲水,吃菜、洗澡成了夏令營最難的問題,每一天后勤總負責的重擔都落到了王老師肩上,而每一次,他用微笑、愛心和無限的急躁為大家操勞不息,精彩地完成本次夏令營餐飲的預備,每一頓可口的飯菜,都分散了后勤志愿者們的心血。連續(xù)25天,近140多人的飯菜,每天3頓,要做到平安衛(wèi)生、準時準點、養(yǎng)分可口是何等的不易。然而,她們做到了。難忘夏令營香噴噴的米飯、難忘那回味無窮的自做饅頭,賽過最好的美味佳肴,健康、環(huán)保都在這里體現(xiàn)。每一位后勤工的辛勤勞動都令我們仰慕,她們用愛心編寫著很多動人的故事,說不完,道不盡,這里想特殊一提的工人敖體明,每天凌晨4點過鐘就起床工作。她這種忘我奉獻的精神是我們每一個人學習的榜樣,或許,再沒有比這更殊勝的經(jīng)典了吧。
25天誦讀經(jīng)典,是短暫的,但25天的經(jīng)受,意義是深遠的。25天是一個片斷,25天更是一個起點,讓我們一起,傳承圣賢的思想,把經(jīng)典誦讀的教育方法發(fā)揚光大!生命不息,誦讀經(jīng)典不止!
六、存在的問題:
1.本次夏令營方案不周全,本次活動的經(jīng)費開支超出預算過大。
2.夏令營方案中讀經(jīng)數(shù)量偏多,時間不夠,導致未完成《論語》讀滿一百遍的目標。
3、本次夏令營同學寢室管理力度不夠。時有同學影響他人睡覺現(xiàn)象。
我們深信,在孩子們記憶力最好的年齡,通過誦讀《論語》《高?!返任幕?jīng)典,播下愛與感恩的種子,播下孝敬父母的種子,播下經(jīng)典的種子,播下文化的種子,將來孩子們能從古圣賢才智中找到為學與
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