五年級(jí)寫風(fēng)景的作文3篇_第1頁
五年級(jí)寫風(fēng)景的作文3篇_第2頁
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第頁五年級(jí)寫風(fēng)景的作文3篇五年級(jí)寫風(fēng)景的作文篇1

春是姑娘,柔媚;夏是伙子,激揚(yáng);冬是老人,沉重;秋最令我癡迷,秋充溢喜悅,活潑的喜悅,收獲的喜悅……比起這些我更愛那秋天的稻香。由于自小在老家長大,那些陪伴我的稻香,令我印象深刻。9月稻子成熟的時(shí)間,也是開學(xué)的時(shí)間。由于開學(xué)了,我無法再聞到那熟識(shí)的稻香,感到一絲缺憾。我爸爸就說這個(gè)11月份可以帶我去淀山湖的稻香節(jié),體驗(yàn)一次家鄉(xiāng)的味道。

11月份轉(zhuǎn)瞬間就來到了,我們來到淀山湖,那里的活動(dòng)多樣多彩,數(shù)不勝數(shù)。首先我們體驗(yàn)了割稻,捆稻,打稻的活動(dòng)。割稻子時(shí),由于鐮刀有一些重,我在爸爸媽媽的幫助下割完了稻子。捆稻用的繩子非常粗糙,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它綁好。打稻子時(shí)我是用腳踩的,腳踩在稻子上,軟軟的,舒適極了。

午餐后,我們又學(xué)習(xí)了,怎樣畫五谷畫。五谷畫可真好玩,不過有些稻谷總是不聽話,從我手中溜走。學(xué)習(xí)完五谷畫后,我們又來到了解稻繩的競(jìng)賽,競(jìng)賽的規(guī)則是十個(gè)家庭為一組一號(hào)家庭解完一號(hào)繩子后,傳遞給2號(hào)家庭,由2號(hào)家庭解開2號(hào)繩子。以此類推。我是一號(hào)家庭最關(guān)鍵的一員,競(jìng)賽鈴聲一響,我們立即拿起繩結(jié),可是這繩子很是粗糙,我們東扯扯西拽拽,始終解不開這繩子,眼看其次組的家庭,立刻要解開繩子,我們像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我發(fā)覺繩子上的一個(gè)漏洞,然后飛速的解開了繩子,傳遞給2號(hào)家庭。接著我們又來到了粒粒皆辛苦的競(jìng)賽,5個(gè)家庭為一組用筷子把米粒加入碗中,一分鐘后誰家的多誰獲勝。我拿起筷子,起先夾米粒,一粒,兩粒,三粒……慢慢的,我的速度越來越快,但米粒也總是不聽我的話,總是從我手中溜走,我氣惱極了。轉(zhuǎn)瞬間30秒過去了,我的進(jìn)度并不是很快,于是我立即總結(jié)反思前面的錯(cuò)誤,并改正。于是我的進(jìn)度便加速起來了,但是最終還是輸了,雖然輸了,但我并不感到缺憾。

接著我們又親自制作了彩色湯圓,湯圓的口感暖暖的,甜甜的,如一股暖流流進(jìn)我的心田,我們購買材料后,又去體驗(yàn)了推石磨的活動(dòng),我們推著石磨,心中的激烈怎么也掩蓋不住,”原來勞動(dòng)是這種感覺??!”我懷著激烈的心情在心里想到……

??!假如淀山湖是一顆明珠,那么稻香節(jié)便是點(diǎn)綴這顆明珠的鉆石。

五年級(jí)寫風(fēng)景的作文篇2

校內(nèi)是我心中最漂亮的地方,夏天校內(nèi)的景色更是五彩繽紛,獨(dú)具匠心。

進(jìn)入我們的校內(nèi),你立刻會(huì)認(rèn)為那里真稱得上是漂亮動(dòng)人。

迎面送來的芳香,立即使你感覺生氣勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長方形立在校內(nèi)中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給攔住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽牛花不斷的圍圍著纖細(xì)的竹竿用勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的`香氣撲鼻的花。似乎是一排羞澀的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏?;▔暮竺媸且慌糯渚G的灌木叢,似乎是一排小哨兵在愛護(hù)著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂,但是它還是屹立在花朵的前面,也似乎在愛護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得特別嫵媚漂亮。

雖然我們的校內(nèi)美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門宏偉壯麗,但它恒久是我們心中最漂亮的校內(nèi)美景!

五年級(jí)寫風(fēng)景的作文篇3

春剛乘風(fēng)離去,夏就來到了大地。

當(dāng)火紅的太陽從天空中隱去,伴隨著聲聲蟬鳴,進(jìn)入了夏夜。

金燦燦的火燒云改變多端,時(shí)而是小羊游戲,時(shí)而又成了猛虎相斗。天空慢慢地暗了下來,這時(shí)皓月當(dāng)空,銀光鋪地。

我閑逛在小河邊,涼快的風(fēng)兒送來了陣陣清香和夏夜宜人的芳香。人們手拿涼扇,三三倆倆地迎著微風(fēng)在河邊漫步。有的是父母帶著孩子,一家人說說笑笑,好一幅溫馨的畫面;有的是老人一起,大家相互攙扶著,嘴里說著關(guān)切的話語;還有的是小孩子一塊兒,他們奔跑、談笑,展示著活力和對(duì)將來的向往……

夏日的夜晚擁有著格外安靜的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長帶子,圍圍著碧綠的垂柳。柳樹在微風(fēng)的摩挲下,輕輕地?fù)u擺起它的秀發(fā),跳起了溫柔而美麗的舞蹈。

月光如流水一般,靜靜地瀉在小河里,與河水交織交融,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的圖畫。我走在蒼茫的月下,身旁是潺潺而又澄澈的小河,純凈的河水像一面明鏡,倒映著晃動(dòng)的樹影和我的身軀。

夜深了,銀色的月光更加光明,劃過深藍(lán)的夜空,成了夏夜中一道靚麗的風(fēng)景線。

我折道返回,回味著皎潔的月光,俏麗的樹木,澄澈的湖水,還有那時(shí)時(shí)鳴叫的蟬,啊!又是一幅無比漂亮的圖畫。我猶如身處在仙境一般,在畫中暢游。

我如癡如醉地望著這迷人的美景,任大

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