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第消防的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文
消防的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文
雖然我們現(xiàn)在缺少很多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是通過社會(huì)實(shí)踐,我們每個(gè)人都有了很多的成長(zhǎng),積累了很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們以后的工作和生活有很大的影響.下面是小編小編為大家收集有關(guān)于消防的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望你喜歡.
消防的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文1
本人在讀軍校生一枚.未來(lái)消防員一個(gè).還未畢業(yè),有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷.只說(shuō)三件事.
當(dāng)兵的都知道.早操基本是一天的開始.消防中隊(duì)遍布城鎮(zhèn)中,難免會(huì)鄰著居民區(qū)之類的.出早操就要喊呼號(hào)一~二~三~四,結(jié)果出事了.實(shí)習(xí)的時(shí)候,有天早上剛出操完喊呼號(hào)列隊(duì)呢.結(jié)果,相鄰居民區(qū)高層一住戶,拉開陽(yáng)臺(tái)窗戶.大聲喊到吵什么吵,天天一大早.小孩都被你們吵得睡不著了.說(shuō)什么人民子弟兵,你們這樣算什么人民,算什么子弟兵立刻,所有人都沉默了.一會(huì)兒,指揮員說(shuō)了句以后早操都不準(zhǔn)喊呼號(hào).
我當(dāng)時(shí)愣了,要知道這個(gè)中隊(duì)里的每個(gè)人基本都去那個(gè)居民區(qū)出過警,給抓貓的,給開門的,給捅馬蜂窩的(別吐槽,這些就是發(fā)生頻率最高的事).接到警,不管白天黑夜,吃飯拉屎,就算洗澡打上沫了,聽到警鈴,60秒內(nèi)出車.我實(shí)習(xí)期間,一哥們剛沖上澡就得出動(dòng),光著身子就從洗澡間沖出去了,沖到一半發(fā)現(xiàn)沒穿內(nèi)褲,趕回來(lái)套上內(nèi)褲就滑滑桿去了,結(jié)果身上都是泡沫,摔了.就這樣他搭上車,警車出動(dòng)也只用了58秒.對(duì)不起我跑題了.回正題,我愣住了.我當(dāng)時(shí)想這群消防官兵為他們做了那么多,難道就因?yàn)橐粋€(gè)早操呼號(hào)就不是人民子弟兵了?
我真是有些憤怒,我問了問身邊的老兵.他笑了笑,沒事,早習(xí)慣了,基本天天被投訴,咱訓(xùn)練太吵,出警還擾民.我聽了,也沒什么好說(shuō)的了.
實(shí)習(xí)的時(shí)候值班.和一戰(zhàn)士聊天,他問我你們大學(xué)生有文化,你告訴我為什么要干消防.接著他和我說(shuō)了他的經(jīng)歷.一次居民樓火災(zāi),到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,火勢(shì)已經(jīng)很大,萬(wàn)幸樓內(nèi)大部分人都撤出了,他和戰(zhàn)友沖上樓各自救出了剩下的被困群眾,都沒受傷.
結(jié)果,他背出來(lái)那位大姐,一脫困就要求他回去把她的貓救回來(lái).要知道當(dāng)時(shí)火勢(shì)已經(jīng)很大,而且已經(jīng)確認(rèn)樓內(nèi)沒有受困人員了.那位大姐就是要求他回到火場(chǎng)里救她的貓,他拒絕了.那位大姐破口大罵.要知道是他沖進(jìn)火場(chǎng)把她背出來(lái)的.他說(shuō),他作為一個(gè)義務(wù)兵,一個(gè)月津貼600,每天24小時(shí)待命,最多的時(shí)候一天出警24次,那天基本沒吃飯.他救過人,滅過火,難道他的命還比不上一只貓?我聽完,默然,不知道怎么開口.
消防的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文2
1、學(xué)員深刻體驗(yàn)到了部隊(duì)生活,熟悉了消防業(yè)務(wù)知識(shí).在實(shí)習(xí)期間,廣大學(xué)員都能嚴(yán)格遵守部隊(duì)紀(jì)律、條令條例以及各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守實(shí)習(xí)單位的一日生活制度,堅(jiān)持五同(同吃、同住、同訓(xùn)練、同學(xué)習(xí)、同戰(zhàn)斗).有的學(xué)員每天堅(jiān)持五公里長(zhǎng)跑,有的學(xué)員嘗試著進(jìn)行爬落水管、扛消防梯、連接水袋等一系列消防技能訓(xùn)練,有的學(xué)員擔(dān)任骨干職務(wù),協(xié)助部隊(duì)干部查崗查哨、寫匯報(bào)材料,還有許多學(xué)員學(xué)習(xí)了消防法律文書的擬寫和消防安全管理檔案的建立、歸置以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)理論知識(shí).學(xué)員都能端正態(tài)度,放低姿態(tài),勤學(xué)苦練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,將自己融入到基層部隊(duì)的工作、生活中,去鍛煉自己,去提高自己.
2、學(xué)員全面了解到了消防部隊(duì)的職能、作用,了解了基層部隊(duì)人員編制、裝備配置.有的學(xué)員擔(dān)任了司務(wù)長(zhǎng)職務(wù),負(fù)責(zé)管理部隊(duì)伙食、財(cái)務(wù)出入;有的學(xué)員擔(dān)任過排長(zhǎng)職務(wù),同戰(zhàn)士一起領(lǐng)取消防器材并學(xué)習(xí)器材使用,組織戰(zhàn)士進(jìn)行器材訓(xùn)練;有的學(xué)員在大隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,檢查建筑物的防火情況,積累了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),了解到很多消防知識(shí).學(xué)員對(duì)消防部隊(duì)的感性認(rèn)識(shí)加深,較為全面了了解到消防部門的職能、任務(wù),機(jī)構(gòu)設(shè)置,隊(duì)伍結(jié)構(gòu),器材裝備,工作程序等,有助于今后第一任職中,更好、更快地適應(yīng)部隊(duì)生活,為自己在消防部隊(duì)發(fā)展的第一步打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
3、學(xué)員真正體驗(yàn)到基層部隊(duì)的生活,極大地增強(qiáng)學(xué)員從事消防事業(yè)的責(zé)任感和使命感.有的學(xué)員能充分利用自身特長(zhǎng),代表所在中隊(duì)參加各類文體活動(dòng),他們的表現(xiàn)獲得部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和基層官兵的歡迎和肯定;有的學(xué)員一到中隊(duì)便連續(xù)接到搶險(xiǎn)救援任務(wù),他們的表現(xiàn)受到了群眾的支持與信任;在實(shí)習(xí)過程中通過自己的努力,幫助實(shí)習(xí)單位解決了一些問題,做了一份貢獻(xiàn),學(xué)員從中有了自信,獲得了成功的喜悅.人民群眾的贊揚(yáng)堅(jiān)定了學(xué)員獻(xiàn)身消防事業(yè)的信念,領(lǐng)導(dǎo)的肯定和官兵的認(rèn)可使學(xué)員充滿了今后投身消防建功立業(yè)的信心.廣大學(xué)員不僅很好的展現(xiàn)了自我的才能,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)素質(zhì),積極為基層部隊(duì)建設(shè)出謀劃策,而且政治素質(zhì)變得更加過硬,思想境界有了很大的飛躍,部分學(xué)員表示深入到戰(zhàn)士中生活而獲得的進(jìn)步是自己實(shí)習(xí)前沒有想到的,并充分認(rèn)識(shí)到從最基層往往能學(xué)到東西,這一最樸實(shí)的人生道理.本次實(shí)習(xí)極大的激發(fā)了學(xué)員對(duì)消防事業(yè)的熱情,增強(qiáng)了學(xué)員的歷史使命感和責(zé)任感,使學(xué)員們有了更加明確的學(xué)習(xí)目的和努力方向.
存在的不足
由于各地消防部門對(duì)我院實(shí)習(xí)工作的安排不一致,加上學(xué)員自身差異,此次實(shí)習(xí)還存在著不少問題,值得我們注意:
1、我隊(duì)學(xué)員全部來(lái)自地方高中,沒有過當(dāng)兵的經(jīng)歷,對(duì)于真正的基層消防部隊(duì)生活缺乏了解,因此實(shí)習(xí)時(shí)適應(yīng)工作、進(jìn)入角色比較慢,適應(yīng)新環(huán)境的能力還有待提高.
2、基層部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)員關(guān)心多于教育,愛護(hù)多于管理,使得部分學(xué)員沒有機(jī)會(huì)去執(zhí)勤現(xiàn)場(chǎng)和搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng),沒有實(shí)地感受滅火場(chǎng)景,復(fù)雜環(huán)境的應(yīng)對(duì)能力還有待提高.
3、少數(shù)部隊(duì)將學(xué)員分配到家庭住址所在地的縣級(jí)消防中(大)隊(duì),這些中隊(duì)大都裝備落后,人員編制、機(jī)構(gòu)設(shè)置不齊全,火警不多,管理也較松散一些,這就使這些地方的學(xué)員實(shí)習(xí)質(zhì)量不高.
五、今后的打算和努力方向
我們計(jì)劃利用半個(gè)月的時(shí)間開展實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),把實(shí)習(xí)中的收獲進(jìn)行總結(jié),達(dá)到共同促進(jìn)、共同提高的目的,對(duì)于實(shí)習(xí)中存在的不足和學(xué)員在實(shí)習(xí)過程發(fā)現(xiàn)的自身方面存在的不足,我們將在今后的教育和管理工作中,開展系列畢業(yè)專題教育,加強(qiáng)學(xué)員軍事和技能訓(xùn)練,提高學(xué)員管理能力和實(shí)踐能力.
1、明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、加大學(xué)習(xí)動(dòng)力,充分利用在校學(xué)習(xí)的最后時(shí)光,扎實(shí)業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ),提高業(yè)務(wù)理論水平,擴(kuò)充業(yè)務(wù)理論領(lǐng)域.
2、多閱覽消防方面的書籍,不斷擴(kuò)充專業(yè)知識(shí),注意學(xué)習(xí)方法的積累與更新,提高對(duì)現(xiàn)代化公安消防工作的適應(yīng)能力,例如公文寫作能力、掌握計(jì)算機(jī)自動(dòng)化辦公及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等.
3、加強(qiáng)動(dòng)手操作能力和體能儲(chǔ)備,充分使理論知識(shí)和實(shí)際能力相結(jié)合,同時(shí)使自己能夠擁有充沛的體力和旺盛的精力投身于現(xiàn)代化消防建設(shè)事業(yè)之中.
消防的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文3
根據(jù)今xx消防總隊(duì)實(shí)習(xí)分配計(jì)劃,我分配到xx支隊(duì).在政治處領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我被分到了支隊(duì)硬件建設(shè)最好的中隊(duì)xx中隊(duì).在經(jīng)過中隊(duì)指導(dǎo)員的介紹后,我對(duì)中隊(duì)有了簡(jiǎn)單的了解.了解完中隊(duì)情況后,本著學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)的思想,我一直堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,進(jìn)一步熟悉了解了中隊(duì)一人生活制度、中隊(duì)滅火戰(zhàn)術(shù)技術(shù)訓(xùn)練、滅火業(yè)務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)、中隊(duì)執(zhí)勤備戰(zhàn)工作、中隊(duì)思想政治工作和消防部隊(duì)參謀工作,把學(xué)校學(xué)到的課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,增加自己的感性認(rèn)識(shí).在工作中我虛心向干部、士兵學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);尊重領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)士兵,主動(dòng)了解他們的思想狀況,了解部隊(duì)的發(fā)展變化.同時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)院的實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守中隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持與戰(zhàn)士同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練、同戰(zhàn)斗,以身作則,要求戰(zhàn)士做到的自己首先做到,自覺作戰(zhàn)士的表率.總之,在這次深入?yún)⑴c的實(shí)踐中,我積極投身于中隊(duì)的各項(xiàng)工作,自覺按照實(shí)習(xí)要求實(shí)踐所學(xué)理論知識(shí),從而增加了感性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了部隊(duì)管理和組織指揮能力,提高了自身素質(zhì),取得了很大的收獲,為適應(yīng)畢業(yè)后第一任職的需要打下了良好的基礎(chǔ).
主要收獲
隨著改革開放的不斷深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,消防部隊(duì)面臨著新的機(jī)遇,增加了新的活力,但人們的思想觀念、價(jià)值取向、行為方式、人際交往都發(fā)生著前所未有的變化,這無(wú)疑使部隊(duì)建設(shè)面臨著許多新情況、新問題.在新的形勢(shì)下,應(yīng)當(dāng)如何加強(qiáng)消防部隊(duì)的思想政治工作,是我們面臨的一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn).這一工作對(duì)于加強(qiáng)部隊(duì)的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),保證在政治上永遠(yuǎn)合格,圓滿完成黨和國(guó)家賦予消防部隊(duì)的任務(wù),都有著十分重要的意義.下面我結(jié)合實(shí)習(xí)的所見所聞,談?wù)勛约旱目捶?
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),打牢政治基礎(chǔ)
政治教育是我軍政治工作的重要內(nèi)容和優(yōu)良傳統(tǒng),是提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要保證.中隊(duì)黨支部全面開展政治教育的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)了兩個(gè)方面的專項(xiàng)教育.
1、端正服役態(tài)度,樹立崇高理想
近幾年,入伍戰(zhàn)士年齡普遍較小,入伍前大多是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的,吃苦意識(shí)不強(qiáng),但在文化水平方面都有普遍提高,大專文化程度的戰(zhàn)士大有人在,他們有著自己的追求和理想,這些都有利于部隊(duì)的發(fā)展.
2、樹立正確的人生觀,防腐拒變能力
近幾年的人民物質(zhì)文化水平的提高,對(duì)官兵的思想帶來(lái)了不容忽視的負(fù)面效應(yīng).
(二)政治工作要堅(jiān)持正確的方針原則
思想政治教育的目的是通過對(duì)官兵進(jìn)行馬克思主義基本理論知識(shí),軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng),黨的路線、方針、政策的教育,使廣大官兵逐步樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀.要真正實(shí)現(xiàn)這一目的,僅依靠簡(jiǎn)單的理論教育是不夠的.只有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持疏導(dǎo)1、聯(lián)系實(shí)際,注重方法,因人施教
2、解決思想問題與解決現(xiàn)實(shí)問題相結(jié)合
3、嚴(yán)于律己,以身作則
(三)加強(qiáng)制度建設(shè),發(fā)揮各級(jí)組織的作用
思想政治工作是部隊(duì)的一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,要想得到好的效果,更好地為部隊(duì)建設(shè)服務(wù),就必須建立響應(yīng)的制度和機(jī)制,以此促進(jìn)思想政治工作的進(jìn)步.
個(gè)人體會(huì)
通過為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,我深切地感受到,在新的歷史條件下,隨著社會(huì)環(huán)境、兵員成分以及官兵思想觀念等發(fā)生的深刻變化,加之現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,大量的先進(jìn)科技成果廣泛應(yīng)用于消防部隊(duì),對(duì)基層指揮員各方面素質(zhì)提出了新的更高的要求.基層指揮員只有具有良好的素質(zhì),才能勝任現(xiàn)代條件下的部隊(duì)各項(xiàng)工作.可以說(shuō),一個(gè)中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的強(qiáng)弱,一個(gè)士兵作用的發(fā)揮,關(guān)鍵在于基層指揮員,在于指揮員的管理教育能力.強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,將精則兵強(qiáng),將銳則兵勇,這些都充分說(shuō)明,干部的素質(zhì)如何,直接關(guān)系到部隊(duì)管理教育工作的質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)部隊(duì)管理教育工作,重點(diǎn)和關(guān)鍵都在于干部.干部不僅要注重提高自身的政治素質(zhì)、軍事素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì),更要學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)做經(jīng)常性的管理工作,學(xué)會(huì)對(duì)各種士兵的管理方法,學(xué)會(huì)對(duì)各種問題的處理技法和藝術(shù).并且要提高組織指揮能力、教育訓(xùn)練能力、依法管理部隊(duì)的能力和做思想工作的能力.要提高這些能力,必須善于學(xué)習(xí),不斷積累.部隊(duì)管理是一門大學(xué)問,它不僅要求我們搞好在校學(xué)習(xí),而且要求搞好在職后的學(xué)習(xí),特別要在打牢政治素質(zhì)的基礎(chǔ)上注意提高帶兵、管兵、訓(xùn)兵、用兵的能力.因此要在實(shí)踐中繼承和發(fā)揚(yáng)我軍管理教育的優(yōu)良傳統(tǒng),并結(jié)合部隊(duì)實(shí)際情況,創(chuàng)造性地運(yùn)用與落實(shí),不斷加以豐富和發(fā)展,也要間接地學(xué)習(xí)他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷地充實(shí)和提高自己.
我們作為即將畢業(yè)的學(xué)員,經(jīng)過學(xué)院的教育和培訓(xùn),具備了較為系統(tǒng)、正規(guī)、寬厚的知識(shí)結(jié)構(gòu)和相應(yīng)學(xué)歷,掌握了一定的管理部隊(duì)的能力,各方面的素質(zhì)也有一定的提高,但不可能把當(dāng)好基層指揮員所需的所有知識(shí)和才能全部學(xué)到手.還有三個(gè)多月就要畢業(yè)了,我們即將奔赴消防部隊(duì)第一線任職.而我感覺離一名優(yōu)秀的基層指揮員還相差甚遠(yuǎn),還有許多的知識(shí)和能力需要我們掌握,因此我會(huì)珍惜在校的最后時(shí)光,充分利用學(xué)院知識(shí)堡壘的作用,抓緊學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)知識(shí),掌握更多的技術(shù),積累更多的經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)畢業(yè)后第一任職的需要,更好地為部隊(duì)建設(shè)服務(wù).
實(shí)習(xí)的時(shí)候,中隊(duì)有一個(gè)戰(zhàn)士,負(fù)責(zé)采購(gòu).平時(shí)也不用出警,也不訓(xùn)練,就負(fù)責(zé)值班.剛開始覺得這么棒?后來(lái),輪到一起值班,聊天中才知道.因?yàn)橛晏熠s著出警,他的手摔斷了,也廢了.這輩子沒辦法提重物了.沒辦法訓(xùn)練,就幫隊(duì)里買買東西,值個(gè)班.他說(shuō)這件事的時(shí)候很平靜.他當(dāng)時(shí)只有19歲.
我說(shuō)這幾件事,沒準(zhǔn)又要引起一些人的反感了.在某些人眼里,我們永遠(yuǎn)是素質(zhì)最差的那一群.然后到了災(zāi)難時(shí),命最賤的那一群.
真的,這樣的事見得太多.我不想解釋,只是想告訴提問者,我遇到這些負(fù)面的東西,心情壓抑的時(shí)候,怎么辦.
還是那次實(shí)習(xí),經(jīng)歷了那三件事.一天,有個(gè)幼兒園組織來(lái)參觀.我站崗,正站著呢,一個(gè)小
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