2018年幼兒園六一創(chuàng)意活動(dòng)方案

參考 范例--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦 ------------------------------------------------------2018 年幼兒園六一創(chuàng)意活動(dòng)方案  【活動(dòng)主題】歡慶六一 快樂(lè)六一【活動(dòng)宗旨】人人參與 人人動(dòng)手 人人快樂(lè)【活動(dòng)目的】今學(xué)期，泥工作為我園的園本課程，幼兒對(duì)此有濃厚的興趣，結(jié)合幼兒日常學(xué)的技能， 在六一節(jié)來(lái)臨之際， 幼兒園開展以泥工制作和手工制作為主題的活動(dòng)，為幼兒、教師、家長(zhǎng)搭建展示才藝的平臺(tái)，使我們孩子的能力得到展現(xiàn)， 水平得到提高， 讓家長(zhǎng)與教師有機(jī)會(huì)進(jìn)行交流，家園共育，共同進(jìn)步。讓我們的孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)，留下美好的童年回憶?！净顒?dòng)時(shí)間】2018 年5月30日至6月1日【活動(dòng)地點(diǎn)】幼兒園操場(chǎng)和各班活動(dòng)室【活動(dòng)內(nèi)容】1、幼兒制作心愿邀請(qǐng)卡。1/8--參考 范例2、泥工制作展示。3、手工作品展示。4、班級(jí)環(huán)境布置及繪畫作品展示?！净顒?dòng)要求】1、場(chǎng)地布置：根據(jù)各班情況，把桌子規(guī)整成兩排，在教室中間作展示臺(tái)。2、準(zhǔn)備好泥工制作材料 (泥巴)輔助材料(泥工刀、模具、牙簽、火柴、吸管、顏料等 )【活動(dòng)流程】1、5月30日制作心愿邀請(qǐng)卡并布置好活動(dòng)場(chǎng)地。①教師引導(dǎo)幼兒用紅色卡紙剪出心形卡片，請(qǐng)幼兒在卡上畫出自己的心愿;②用彩帶、粘紙等裝飾心愿卡 ;③把心愿邀請(qǐng)卡帶回家送給家長(zhǎng)。2、5月31日上午小班先進(jìn)行泥工制作，幼兒、教師、家長(zhǎng)以《團(tuán)團(tuán)圓圓》為主題，進(jìn)行捏泥活動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。然后請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品展示。3、5月31日下午中班進(jìn)行泥工制作，幼兒、教師、家長(zhǎng)以《甜甜蜜蜜》為主題，進(jìn)行捏泥活動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。再請(qǐng)家長(zhǎng)觀看手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品。4、6月1日上午大班進(jìn)行泥工制作，幼兒、教師、家長(zhǎng)以《開開心心》為主題，進(jìn)行捏泥活動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。 接著觀看手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品。--參考 范例--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦 ------------------------------------------------------【活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)方式】：1、班級(jí)內(nèi)評(píng)選最佳制作獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)各 4名。2、全園評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng) 2名。【人員安排】1、活動(dòng)負(fù)責(zé)、策劃：朱秀麗 張紅芹2、主持人：朱秀麗3、活動(dòng)指導(dǎo)：各班教師4、場(chǎng)地次序維護(hù)及安全：王德軍 高國(guó)強(qiáng)【活動(dòng)注意事項(xiàng)】1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)講解好注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問(wèn)題，確?；顒?dòng)安全開展。2、全體教師各盡其責(zé)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。3、活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝 (幼兒統(tǒng)一穿園服，老師粉色 T恤)。    活動(dòng)口號(hào)：六一是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日， 我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲， 口號(hào)是快樂(lè)六一?；顒?dòng)目標(biāo)：3/8--參考 范例1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲?；顒?dòng)時(shí)間：2018-6-1 下午14:3015:30活動(dòng)準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、 孩子的才藝節(jié)目 ;游戲活動(dòng)的材料： 桌子、被子、謎語(yǔ)、積木、拼圖、大盒子 ;小獎(jiǎng)品若干 ;歡快的音樂(lè)等?；顒?dòng)過(guò)程：一、主持人宣布大班六一慶祝會(huì)現(xiàn)在開始。二、節(jié)目表演：幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。1.大合唱太陽(yáng)班：春天里來(lái)星星班：小魚的夢(mèng)彩虹班：兄弟無(wú)數(shù)2.個(gè)人才藝表演(待定)三、游戲：(以班級(jí)為小組進(jìn)行活動(dòng)，根據(jù)時(shí)間玩相應(yīng)的游戲項(xiàng)目，適當(dāng)給予小獎(jiǎng)勵(lì) )1.比比誰(shuí)的運(yùn)氣好準(zhǔn)備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。--參考 范例--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦 ------------------------------------------------------規(guī)則：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過(guò)來(lái)紙上寫：恭喜您，中獎(jiǎng)了，那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品，如：翻過(guò)來(lái)寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品，幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。2.夾彈珠準(zhǔn)備：彈珠若干，筷子若干，小碗三個(gè)規(guī)則：30秒內(nèi)，三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰(shuí)多誰(shuí)贏。3.搶椅子準(zhǔn)備：椅子若干，音樂(lè)規(guī)則：幼兒將椅子圍成一個(gè)圈，聽著音樂(lè)繞著椅子走，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，幼兒坐上椅子，誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。4.壘高準(zhǔn)備：盒子若干規(guī)則：三組幼兒在 30秒內(nèi)，誰(shuí)將盒子壘得高，誰(shuí)則贏得比賽。5.大風(fēng)吹規(guī)則：聽口令，如口令是大風(fēng)吹，吹穿褲子的女孩，那么穿褲子的女孩必須和他人換位子，如口令是小風(fēng)吹，吹穿跑鞋的人，那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。6.有規(guī)律的排提供各種形狀、顏色的積木，孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有規(guī)律的排好，看看誰(shuí)誰(shuí)快，介紹自己排的規(guī)律。7.猜謎語(yǔ)5/8--參考 范例貼近幼兒生活的謎語(yǔ)讓孩子猜一猜。3.拼圖提供塊數(shù)一樣的拼圖，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)完成得多誰(shuí)就勝利。4.疊被子比賽規(guī)則：分三組，看哪組先將 4跳被子疊好，接力進(jìn)行。四、送禮物：送上準(zhǔn)備的小禮物，慶祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。  回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒 ?哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了 ;我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎 ?三年同窗，共沐一片陽(yáng)光 ;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章 ?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友 !前方，已吹響出征的海螺 ;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向 ;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們 !畢業(yè)了，又成熟了一點(diǎn)，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開了平時(shí)玩的最好的朋友，離開了藏在心底的人--參考 范例--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦 ------------------------------------------------------我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧 ?那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧?不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家晴時(shí)多些。并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里 !畢業(yè)了，身邊的歡笑沒(méi)有了，整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)，畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉 !這句話，聽起來(lái)很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭 ?可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的， 在我很孤單時(shí)， 腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái)，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧 ?我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧 ?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……7/8--參考 范例明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯 ;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香…… 好友，我只期待著一絲喜悅來(lái)自于你。愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海 ;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;