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文檔簡介
第第頁四年級數(shù)學下冊教學總結(jié)800字(13篇)
關(guān)于數(shù)學下冊教學總結(jié),精選6篇**班級范文,字數(shù)為800字。一學期的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,又是一學期結(jié)束。在這忙勞碌碌的一個學期中,我們**班級數(shù)學組全體老師本著對教學事業(yè)的喜愛,勤勤懇懇,任勞任怨,努力做到了盡職盡責,扎實工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:。
數(shù)學下冊教學總結(jié)(**班級范文):1
一學期的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,又是一學期結(jié)束。在這忙勞碌碌的一個學期中,我們**班級數(shù)學組全體老師本著對教學事業(yè)的喜愛,勤勤懇懇,任勞任怨,努力做到了盡職盡責,扎實工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入鉆研,仔細備課
備教材是教學的重要環(huán)節(jié),備課不僅要備教材,還要備同學。每個教學環(huán)節(jié),都是在備教材的基礎(chǔ)上進行的,不僅要備教材,而且要備同學。備教材、備同學,依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序?qū)崟r間安排都作了具體的記錄,仔細寫好教案。教學過程中,充分了解同學的學習狀況,針對不同的特點,對教案的編寫提出了詳細要求和目標。
備同學,我依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序?qū)崟r間安排都作了具體的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的有趣教具,課后實時做出總結(jié),寫好教學后記,并仔細按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、著重培育同學的學習習慣
學習習慣的培育是教學工作開展得否順當。每一位老師都有這樣的體會:上好一節(jié)課,是自己上好一節(jié)課的前提,也是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。因此,每一節(jié)課,我著重訓練,讓同學在課堂上都能集中留意力,仔細聽講、思索,力爭在課堂中調(diào)動同學的積極性,培育同學的學習技能。
三、著重老師的教育教學技能的提高
新一輪的課程改革對老師業(yè)務技能的要求越來越高,在新的課程標準中明確指出:老師是一個教學成敗的關(guān)鍵,老師要在教學中不斷的反思,不斷的總結(jié),不斷的反思,在不斷的批判與自我批判中提高自己的教育教學水平。這樣老師才能不斷地進展,跟上時代步伐。
四、積極參加學校的教科研
本學期我們組織了一節(jié)校級的觀摩課、一節(jié)數(shù)學活動評比課,我們老師們都積極參加,仔細聽取,積極回答,努力做到學有所得,學有所獲。
五、加強教學反思,促進教學成長
本學期我們組老師堅持聽課,仔細記錄,實時反思,不斷地改進自己的教學工作,努力形成自己的教學風格。每一課教案,我們老師都仔細地做好課前預備,課后實時反思,并對自己上的課進行評價,使自己在不斷地反思與積累中,逐步提升。同時,我們組還利用課余時間進行集體備課,大家在一起爭論,溝通,提高教學水平。在這一過程中,大家相互學習,取長補短,相互促進,大家都受益非淺,從而,提高自己的教育教學技能。通過學習,大家都進一步提高了對教材的深刻理解,對新課改的要求。
總結(jié)這一學期的教學工作,大家取得了肯定的成果。但是,勝利之中也有很多不足之處:如同學對知識的理解仍較膚淺,在教學過程中仍舊缺乏創(chuàng)新等等。但我們相信,只要我們在今后的教學中,不斷地積累閱歷,不斷地提升自己,不斷地加強自身學習,不斷地探究教學新理論、新方法,相信肯定能在各位校長和老師的指導下,我們的小組會越來越豐富,我們的同學也會越來越棒!
數(shù)學下冊教學總結(jié)(**班級范文):2
時間過得真快,一個學期又過去了,本學期我擔負**班級和**班級的數(shù)學教學工作,我們班的學習狀況良好,學習風氣深厚,同學已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的學習習慣.現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
**班級是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進行學習習慣培育的關(guān)鍵時期.由于同學年齡小,自控力差,紀律渙散,同學的成果都有待提高.本學期以來,我主要做了以下工作:
1.加強對同學的思想道德教育,養(yǎng)成良好的品行,樹立遠大的志向."學習不好是次品,品德不好是危急品"這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。
我們班的同學大多比較有性格,而且大多思想文化程度較高,自覺性也比較強,所以利用班會課,晨會課,思品課學習,讓同學在思想上,行為上與學校教育要求相全都.由于加大了對同學力,自覺性,力的教育,同學從各方面都有很大的轉(zhuǎn)變.
2.抓課堂紀律,首先作好同學的思想工作從抓學習刻苦學習入手,以提高學習成果為目標,以"不甘落后","不斷督促同學加強自我學習,形成良好的學習立場,同時制定一系列的學習計劃。對同學的遲到、早退、違規(guī)、打架、說臟話、曠課等現(xiàn)象,要嚴格處理,并與家長聯(lián)系,教育其在與家長聯(lián)系的同時,不能有抄作業(yè)、等現(xiàn)象.同時,我也利用班隊課,晨會和班隊課重點學習《學校生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合我們班的實際狀況制定了《學校生**日常規(guī)》,這樣一來,既調(diào)動了同學學習的積極性,也有利于同學的自我管理。
**班級的同學,自覺性還是相對較低,有肯定的逆反心理,有個別的同學,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),我也曾經(jīng)讓同學寫"作業(yè)日記",但我堅持寫到了三分鐘,結(jié)果卻收效甚微,這也讓我反思了以往的做法。
**班級的同學大多比較自覺,有肯定的自覺性.我也常常適時教育同學要有一種觀念,就是學校不允許同學做的事情,肯定要自覺去完成,并且要盡力去做好.對于違犯紀律的同學,肯定要予以肯定的批判,且要做到嚴于律己,寬以待人,對同學不嬌慣,不縱容,對后進,不姑息.
**班級的同學,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書,在學校或在教室里不能寧靜的讀書和學習.因此,在許多狀況下,我常常強調(diào)同學需要做好兩點:一,書本、筆記本,二,眼保健和體育
課間要到場,不準做。
在同學做的時候,我要求他們動作規(guī)范到位,不許隨意,對于表現(xiàn)好的和差的同學要實時表揚.
五、積極做好提優(yōu)補差工作,使同學取得更大進步.
我班有位同學,學習成果非常差,但他在學習上很少有進步,學習的積極性很高,在學校的作業(yè)上也總是按時的完成,不能按時按質(zhì)的完成,我便對他進行一些思想教育,在這樣的思想影響下,在學習上有了很大的進步.
**班級的同學有較強的自覺性,大部分都能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,能做到班集體的事情班里的事也都能仔細做好,班級的成果也能有很大的進步.
在教育教學上,主要抓了以下幾個方面:
3.仔細備好每一節(jié)課;
4.仔細鉆研教材,對教材的基本思想、吃透教材,了解教材的重點與難點,掌控知識的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
5.了解同學原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采用相應的預防措施。
6.考慮教法,解決如何把已掌控的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
7.課堂上的狀況。組織好課堂教學,關(guān)注全體同學,留意信息反饋,調(diào)動同學的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛玻
8.作業(yè)批改實時仔細,留意了作業(yè)的.開源節(jié)流,減輕同學的負擔。
9.做好課后輔導工作,留意分層教學。在
數(shù)學下冊教學總結(jié)(**班級范文):3
老師要提前一星期預備好自己上課的教材。我在上課前先自己做好教案備好一份具體的教案,這樣上課前把教材弄嫻熟了。對這一節(jié)課的教學內(nèi)容也做了比較充分的教學預備,對自己駕馭教材的技能有肯定的提高。
二、細心設計教學過程
在上課時,我運用了多種教學方法,盡可能地以多種形式引導幼兒有愛好地參加活動,從而發(fā)揮幼兒的主體性,使幼兒在輕松開心的活動中學到知識,并學到知識。依據(jù)教學內(nèi)容及幼兒的特點,在自己的.教案下預先試教。
如:學習目數(shù)的積時,要把數(shù)和積單等應用在教學上。除了掌控知識之外,還要留意個別輔導。這樣,才能更好地掌控知識點。
三、多方面的學習
在教學上,能依據(jù)教學內(nèi)容及幼兒的特點,根據(jù)幼兒的年齡特點和實際水平編寫好教案。教具預備充分,教態(tài)自然,語言表達清晰,年齡特征鮮亮,能激發(fā)幼兒學習的愛好。
四、家長工作
在家長工作方面,我們堅持每一位家長都來園,我們通過家校通實時向家長反饋幼兒在園的學習狀況,并聽取家長對我們工作的建議和看法。如幼兒在園內(nèi)有什么問題,我們也實時與家長取得聯(lián)系,使家園教育能協(xié)調(diào)全都。
五、存在問題
1、本學期我還應加強業(yè)務鉆研,實時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進老師學習,爭取使我的工作更上一層樓。
2、繼續(xù)學習“歡樂與進展”,努力做一名“學習型、實干型”的幼兒老師。
通過這一階段的工作和學習,感覺孩子們的改變,讓我倍感欣慰。我想,我會繼續(xù)努力工作,為祖國做貢獻!
數(shù)學下冊教學總結(jié)(**班級范文):4
在本次教研活動中,我們四位老師仔細聽課,仔細做課后的反思與總結(jié),積極撰寫反思體會,積極發(fā)言。通過一系列學習活動,我校的數(shù)學教學水平有大幅度地提高了。
學習
本次教研,我們組內(nèi)的三位老師共同參加了聽課、評課活動,大家暢所欲言,各有特色,不僅有語言的魅力,而且有思想的溝通。通過這次活動,大家相互學習、取長補短,提高了教學水平,并且更快地成長起來了?,F(xiàn)將自己的體會與大家共享,不妥之處敬請指正。
我們學校的數(shù)學教學水平是不錯的。同學的知識結(jié)構(gòu)也有自己的差異。因此,老師要依據(jù)同學實際狀況設計不同層次的練習,并應有針對性地對同學進行不同的輔導,使同學的學習愛好、思維技能得到不同的提高。
在教學中,我們不僅要重視對同學數(shù)學技能的培育,更要重視同學解決實際問題的技能。數(shù)學知識的遷移和運用,要求我們要在教材的條件下,讓同學自己去實現(xiàn),去獵取新的知識。數(shù)學技能的培育也是重要的方面。
這次學習,讓我學到了很多,也感悟到許多,我們的教學要著重同學的數(shù)學技能的培育與進展。我們老師要努力實施“自主、合作、探究”的學習方式,培育同學的創(chuàng)新技能和實踐技能。同時要讓同學學會自我學習,自主地學習,主動地探究,發(fā)覺解決問題的方法,讓他們成為“學習型、實踐型、創(chuàng)新型、探究型”的學習型、創(chuàng)新型、創(chuàng)新型的創(chuàng)新人才。
數(shù)學下冊教學總結(jié)(**班級范文):5
我擔負的是**班級的數(shù)學教學工作。在教學工作中,我留意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細討論教材,力求精確把握重點,難點。并著重參閱各種資料,制定符合同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細,并不斷歸納總結(jié)以提高教學水平。
2、仔細實時批改作業(yè),留意聽取同學的看法,實時了解同學的學習狀況,并有目的的對同學進行輔導。
3、堅持聽課,留意學習組里老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。
4、著重教育理論的學習,并留意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.。
5、扎實自己的基本功。通過向老老師、幫教老師的學習,切實提高自身基本功,在學校組織的青年老師基本功競賽中,我校陳靜紅、張靜紅兩位老師獲一等獎。同學的學習習慣養(yǎng)成教育獲一等獎.
二、班主任工作方面
我對班主任工作有了一個初步的認識,對同學的學習,行為習慣,學習狀況有了一個比較詳盡的了解。這些初步的做法,對于我們這些初來乍到的同學來說的確有些生疏,為了讓自己盡快熟識適應工作環(huán)境,使自己盡快地融入到這個群眾中去,為此,我仔細地進行了以下工作:
一)教室的布置:白板報和黑板報是學校的主要宣揚媒介,學校為同學提供了一個良好的學習環(huán)境,并著重營造一個良好的學習氛圍,從而提高了自己的教學水平和思想覺悟。
二)黑板報的布置:我在學校領(lǐng)導的安排下進行了一系列的布置,比如:黑板報的設計,同學自己設計的黑板報,黑板報的主題和內(nèi)容.在這一方面我想做好以下工作:
6)、進行教室布置。首先,先進行布置教室的布置,我對教室的布置提出了新的要求,那就是布置要美觀大方,主題要鮮亮。并且在教室的一角,粘貼了同學的名言:"勤學,善思,能干"。并把名言的左邊畫在黑板的左邊,那些好的,有進步的要夸獎;那些壞的以后要加以教育。讓同學在教室的墻壁上貼上名言和古詩兩首。其次,我進行了粉刷,讓教室保持清潔。在這一點上,我想要做好,就得使同學有一個良好的學習環(huán)境.首先,我對教室進行
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