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專題課利用面積求點(diǎn)的坐標(biāo)專題課11.學(xué)會(huì)在平面直角坐標(biāo)系中根據(jù)題意畫(huà)出圖形的基本思路;2.并理解用面積關(guān)系列方程并求出點(diǎn)的坐標(biāo)的方法;3.掌握轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合、以及分類討論的思想的綜合應(yīng)用。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】根據(jù)題意畫(huà)出圖形以及利用面積關(guān)系列方程。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】掌握轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合、以及分類討論的思想的綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)在平面直角坐標(biāo)系中根據(jù)題意畫(huà)出圖形的基本思路;學(xué)習(xí)目2搶答限時(shí)1分鐘【課前準(zhǔn)備】1、如圖所示,(1)C,D兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為2,3,線段CD=____
(2)B,D兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為-2,3,線段BD=____
(3)A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為-3,-2,線段AB=____
2、(1)如果E(2,2),F(2,5),那么EF=____(2)如果E(2,3),F(-5,3),那么EF=_____3、在x軸上的點(diǎn)可設(shè)為_(kāi)_______,在y軸上的點(diǎn)可設(shè)為_(kāi)______
15137(a,0)(0,b)搶答限時(shí)1分鐘【課前準(zhǔn)備】15137(a,0)(0,b)3搶答限時(shí)1分鐘【課前準(zhǔn)備】4、在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(0,2),B(0,-1),C(2,1),求△ABC的面積是()A.2B.3C.6D.5、在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,4),點(diǎn)B在x正半軸上,且△AOB的面積8,則點(diǎn)B的坐標(biāo)()A.(-4,0)B.(0,4)C.(4,0)D.(2,0)
BC搶答限時(shí)1分鐘【課前準(zhǔn)備】BC41、在平面直角坐標(biāo)系中,A(-5,0),點(diǎn)B在y軸上,且△AOB的面積10,則點(diǎn)B的坐標(biāo)AB1B2(0,4)或(0,-4)自主學(xué)習(xí)1、在平面直角坐標(biāo)系中,A(-5,0),點(diǎn)B在y軸上,且△A52、在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,5),點(diǎn)B在x軸上,且△AOB的面積10,則點(diǎn)B的坐標(biāo)AB1B2(4,0)或(-4,0)自主學(xué)習(xí)2、在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,5),點(diǎn)B在x軸上,且△AO63、在平面直角坐標(biāo)系中,A(-5,5),點(diǎn)B在坐標(biāo)軸上,且△AOB的面積10,則點(diǎn)B的坐標(biāo)A(-4,0)或(4,0)或(0,4)或(0,-4)自主學(xué)習(xí)3、在平面直角坐標(biāo)系中,A(-5,5),點(diǎn)B在坐標(biāo)軸上,且△74、在平面直角坐標(biāo)系中,A(-5,0),B(3,0),點(diǎn)C在y軸上,且△ABC的面積12,點(diǎn)C的坐標(biāo)為
(0,3)或(0,-3)自主學(xué)習(xí)AB4、在平面直角坐標(biāo)系中,A(-5,0),B(3,0),點(diǎn)C在8
如圖,點(diǎn)A(-2,0)B(4,0)C(2,4)設(shè)P為x軸上一點(diǎn),若,求點(diǎn)P的坐標(biāo)。
【例題】
合作探究ACB討論要求:1.首先個(gè)人獨(dú)立思考4分鐘,對(duì)本題作出初步解答;2.然后與小組討論2分鐘,確定最終答案;展示要求:限時(shí)3分鐘請(qǐng)小組派代表上臺(tái)展示解題思路,可投影展示。展示完畢,其他同學(xué)可以補(bǔ)充或質(zhì)疑。如圖,點(diǎn)A(-2,0)B(4,0)C(2,4)9
如圖,點(diǎn)A(-2,0)B(4,0)C(2,4)設(shè)P為x軸上一點(diǎn),若,求點(diǎn)P的坐標(biāo)。
【例題】
解法一:點(diǎn)P在x軸上,設(shè)點(diǎn)P(t,0)合作探究ACBP1P2∵A(-2,0),P(t,0)解得:t=-5或t=1∴P(-5,0)或(1,0)如圖,點(diǎn)A(-2,0)B(4,0)C(2,4)10
如圖,點(diǎn)A(-2,0)B(4,0)C(2,4)設(shè)P為x軸上一點(diǎn),若,求點(diǎn)P的坐標(biāo)。
【例題】
合作探究ACBP1P2解法二:點(diǎn)P在x軸上,設(shè)點(diǎn)P(t,0)當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A左側(cè)時(shí),AP=-2-t,高h(yuǎn)=4即2(-2-t)=6∴t=-5,即P(-5,0)當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A右側(cè)時(shí),AP=t+2,高h(yuǎn)=4即2(t+2)=6∴t=1,即P(1,0)綜上所述,P(-5,0)或(1,0)如圖,點(diǎn)A(-2,0)B(4,0)C(211舉一反三限時(shí)6分鐘變式如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有直角梯形AOCD,AD∥OC,已知AD=3,AO=8,OC=5若點(diǎn)P在y軸上且,求點(diǎn)P的坐標(biāo)舉一反三限時(shí)6分鐘變式如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有直角梯形A12變式如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有直角梯形AOCD,AD∥OC,已知AD=3,AO=8,OC=5若點(diǎn)P在y軸上且,求點(diǎn)P的坐標(biāo)舉一反三P(0,t)35解:設(shè)點(diǎn)P(0,t)(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段AO上,即0≤t≤8時(shí),OP=tAP=8-t∵解得:t=3即P(0,3)變式如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有直角梯形AOCD,AD∥OC13舉一反三P(0,t)35解:設(shè)點(diǎn)P(0,t)(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AO的延長(zhǎng)線上,即t<0時(shí),OP=-tAP=8-t∵解得:t=-12即P(0,-12)變式如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有直角梯形AOCD,AD∥OC,已知AD=3,AO=8,OC=5若點(diǎn)P在y軸上且,求點(diǎn)P的坐標(biāo)舉一反三P(0,t)35解:設(shè)點(diǎn)P(0,t)∵解得:t=-114舉一反三P(0,t)解:設(shè)點(diǎn)P(0,t)(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段OA的延長(zhǎng)線上,即t>8時(shí),
此時(shí)AP<OPAD<OC與題意矛盾,故舍去綜上所述:P(0,3)或(0,-12)變式如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有直角梯形AOCD,AD∥OC,已知AD=3,AO=8,OC=5若點(diǎn)P在y軸上且,求點(diǎn)P的坐標(biāo)舉一反三P(0,t)解:設(shè)點(diǎn)P(0,t)與題意矛盾,故舍去綜15如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有直角梯形AOCD,AD∥OC,已知AD=3,AO=8,OC=5若點(diǎn)P在梯形內(nèi),且,,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是
拓展提升限時(shí)4分鐘35P853(t,3)4t如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有直角梯形AOCD,AD∥OC,16感謝大家的聆聽(tīng)!感謝大家的聆聽(tīng)!17
專題課利用面積求點(diǎn)的坐標(biāo)專題課181.學(xué)會(huì)在平面直角坐標(biāo)系中根據(jù)題意畫(huà)出圖形的基本思路;2.并理解用面積關(guān)系列方程并求出點(diǎn)的坐標(biāo)的方法;3.掌握轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合、以及分類討論的思想的綜合應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】根據(jù)題意畫(huà)出圖形以及利用面積關(guān)系列方程?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】掌握轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合、以及分類討論的思想的綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)在平面直角坐標(biāo)系中根據(jù)題意畫(huà)出圖形的基本思路;學(xué)習(xí)目19搶答限時(shí)1分鐘【課前準(zhǔn)備】1、如圖所示,(1)C,D兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為2,3,線段CD=____
(2)B,D兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為-2,3,線段BD=____
(3)A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為-3,-2,線段AB=____
2、(1)如果E(2,2),F(2,5),那么EF=____(2)如果E(2,3),F(-5,3),那么EF=_____3、在x軸上的點(diǎn)可設(shè)為_(kāi)_______,在y軸上的點(diǎn)可設(shè)為_(kāi)______
15137(a,0)(0,b)搶答限時(shí)1分鐘【課前準(zhǔn)備】15137(a,0)(0,b)20搶答限時(shí)1分鐘【課前準(zhǔn)備】4、在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(0,2),B(0,-1),C(2,1),求△ABC的面積是()A.2B.3C.6D.5、在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,4),點(diǎn)B在x正半軸上,且△AOB的面積8,則點(diǎn)B的坐標(biāo)()A.(-4,0)B.(0,4)C.(4,0)D.(2,0)
BC搶答限時(shí)1分鐘【課前準(zhǔn)備】BC211、在平面直角坐標(biāo)系中,A(-5,0),點(diǎn)B在y軸上,且△AOB的面積10,則點(diǎn)B的坐標(biāo)AB1B2(0,4)或(0,-4)自主學(xué)習(xí)1、在平面直角坐標(biāo)系中,A(-5,0),點(diǎn)B在y軸上,且△A222、在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,5),點(diǎn)B在x軸上,且△AOB的面積10,則點(diǎn)B的坐標(biāo)AB1B2(4,0)或(-4,0)自主學(xué)習(xí)2、在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,5),點(diǎn)B在x軸上,且△AO233、在平面直角坐標(biāo)系中,A(-5,5),點(diǎn)B在坐標(biāo)軸上,且△AOB的面積10,則點(diǎn)B的坐標(biāo)A(-4,0)或(4,0)或(0,4)或(0,-4)自主學(xué)習(xí)3、在平面直角坐標(biāo)系中,A(-5,5),點(diǎn)B在坐標(biāo)軸上,且△244、在平面直角坐標(biāo)系中,A(-5,0),B(3,0),點(diǎn)C在y軸上,且△ABC的面積12,點(diǎn)C的坐標(biāo)為
(0,3)或(0,-3)自主學(xué)習(xí)AB4、在平面直角坐標(biāo)系中,A(-5,0),B(3,0),點(diǎn)C在25
如圖,點(diǎn)A(-2,0)B(4,0)C(2,4)設(shè)P為x軸上一點(diǎn),若,求點(diǎn)P的坐標(biāo)。
【例題】
合作探究ACB討論要求:1.首先個(gè)人獨(dú)立思考4分鐘,對(duì)本題作出初步解答;2.然后與小組討論2分鐘,確定最終答案;展示要求:限時(shí)3分鐘請(qǐng)小組派代表上臺(tái)展示解題思路,可投影展示。展示完畢,其他同學(xué)可以補(bǔ)充或質(zhì)疑。如圖,點(diǎn)A(-2,0)B(4,0)C(2,4)26
如圖,點(diǎn)A(-2,0)B(4,0)C(2,4)設(shè)P為x軸上一點(diǎn),若,求點(diǎn)P的坐標(biāo)。
【例題】
解法一:點(diǎn)P在x軸上,設(shè)點(diǎn)P(t,0)合作探究ACBP1P2∵A(-2,0),P(t,0)解得:t=-5或t=1∴P(-5,0)或(1,0)如圖,點(diǎn)A(-2,0)B(4,0)C(2,4)27
如圖,點(diǎn)A(-2,0)B(4,0)C(2,4)設(shè)P為x軸上一點(diǎn),若,求點(diǎn)P的坐標(biāo)。
【例題】
合作探究ACBP1P2解法二:點(diǎn)P在x軸上,設(shè)點(diǎn)P(t,0)當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A左側(cè)時(shí),AP=-2-t,高h(yuǎn)=4即2(-2-t)=6∴t=-5,即P(-5,0)當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A右側(cè)時(shí),AP=t+2,高h(yuǎn)=4即2(t+2)=6∴t=1,即P(1,0)綜上所述,P(-5,0)或(1,0)如圖,點(diǎn)A(-2,0)B(4,0)C(228舉一反三限時(shí)6分鐘變式如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有直角梯形AOCD,AD∥OC,已知AD=3,AO=8,OC=5若點(diǎn)P在y軸上且,求點(diǎn)P的坐標(biāo)舉一反三限時(shí)6分鐘變式如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有直角梯形A29變式如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有直角梯形AOCD,AD∥OC,已知AD=3,AO=8,OC=5若點(diǎn)P在y軸上且,求點(diǎn)P的坐標(biāo)舉一反三P(0,t)35解:設(shè)點(diǎn)P(0,t)(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段AO上,即0≤t≤8時(shí),OP=tAP=8-t∵解得:t=
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