人教版高中化學必修一課件化學實驗基本方法(第一課時)_第1頁
人教版高中化學必修一課件化學實驗基本方法(第一課時)_第2頁
人教版高中化學必修一課件化學實驗基本方法(第一課時)_第3頁
人教版高中化學必修一課件化學實驗基本方法(第一課時)_第4頁
人教版高中化學必修一課件化學實驗基本方法(第一課時)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高中化學課件燦若寒星整理制作高中化學課件燦若寒星整理制作1§1.1化學實驗基本方法第一章從實驗學化學第1課時請同學們閱讀“引言”部分內(nèi)容。(2min)§1.1化學實驗基本方法第一章從實驗學化學第1課時請同學們閱2一、化學實驗安全1、遵守實驗室規(guī)則1.進實驗室前,應先預習實驗,明確實驗目的、原理和方法,嚴禁不預習進實驗室。2.進實驗室后,應先檢查實驗用品是否齊全,并簽字。3.實驗過程中,應嚴格遵守各項實驗操作規(guī)程,嚴禁隨便地進行無關的實驗,不得大聲喧嘩。4.實驗完畢后,應將儀器洗凈,整理清潔實驗臺。5.有意外事故,應及時向老師報告。實驗室規(guī)則(本校)一、化學實驗安全1、遵守實驗室規(guī)則1.進實驗室前,應先預習實3⑴了解一些常用危險化學品的標志2、了解安全措施⑴了解一些常用危險化學品的標志2、了解安全措施4⑵實驗安全注意事項①不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不能嘗試任何藥品的味道。②稀釋濃硫酸時一定要將濃硫酸緩慢注入水中并不斷攪拌以散發(fā)熱量。③有加熱與洗氣(或氣體吸收)裝置的實驗要防止液體倒吸。④做有毒氣體實驗時,應在通風櫥中進行,并進行尾氣處理(吸收或點燃)。⑤點燃可燃性氣體前要驗純。⑵實驗安全注意事項①不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去5①濃酸灑在實驗臺上,先用NaHCO3溶液沖洗,后用水沖洗;濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再用3%~5%的NaHCO3溶液沖洗。嚴重的須就醫(yī)。②濃堿灑在實驗臺上,先用稀醋酸中和,然后用水沖洗干凈。濃堿沾在皮膚上,先用水沖洗,再涂硼酸溶液。嚴重時要就醫(yī)。③酒精及其他易燃有機物小面積失火,應迅速用濕抹布撲滅,燙傷(灼傷)要就醫(yī)。⑶化學實驗過程中意外事故的處理①濃酸灑在實驗臺上,先用NaHCO3溶液沖洗,后用水沖洗;濃6⑴藥品的取用3、掌握正確的操作方法固體藥品:粉狀固體用藥匙或小紙條直接送入儀器底部。塊狀固體用鑷子緩緩從容器口滑到底部。不特殊說明用量時,取1~2g,定量時用天平稱量。

⑴藥品的取用3、掌握正確的操作方法固體藥品:粉狀固體用藥匙或7⑴藥品的取用3、掌握正確的操作方法固體藥品:粉狀固體用藥匙或小紙條直接送入儀器底部。塊狀固體用鑷子緩緩從容器口滑到底部。不特殊說明用量時,取1~2g,定量時用天平稱量。

液體藥品:少量液體用膠頭滴管,滴管口與容器口不能相碰(正中上方滴入)。多量液體可傾倒,應手握標簽。不特殊說明用量時,取1~2mL。定量時用量筒量。⑴藥品的取用3、掌握正確的操作方法固體藥品:粉狀固體用藥匙或8⑴藥品的取用3、掌握正確的操作方法固體藥品:粉狀固體用藥匙或小紙條直接送入儀器底部。塊狀固體用鑷子緩緩從容器口滑到底部。不特殊說明用量時,取1~2g,定量時用天平稱量。

液體藥品:少量液體用膠頭滴管,滴管口與容器口不能相碰(正中上方滴入)。多量液體可傾倒,應手握標簽。不特殊說明用量時,取1~2mL。定量時用量筒量。⑵加熱的方法①如果被加熱的玻璃儀器外壁有水,應在加熱前擦試干凈,然后加熱。對燒瓶、燒杯、錐形瓶等加熱時還要加墊石棉網(wǎng)。⑴藥品的取用3、掌握正確的操作方法固體藥品:粉狀固體用藥匙或9②給試管里的藥品,必須先進行預熱,以免試管炸裂。如果試管里的藥品是液體,液體體積不要超過試管容積的1/3,使試管口向上約45。角傾斜,切不可使試管口朝者自己或有人的方向,以免液體沸騰噴出傷人。如果試管里的藥品是固體,要使試管口朝下傾斜,以免試管內(nèi)有水倒流炸裂試管。③燒得很熱的玻璃容器,不要立即用冷水沖洗,否則可能破裂。也不要直接放在實驗臺上,應放在石棉網(wǎng)上。②給試管里的藥品,必須先進行預熱,以免試管炸裂。如果試管里的10⑶氣體的收集排氣法收集向下排氣法密度小于空氣向上排氣法密度大于空氣排水法收集難溶于水的氣體(1)防中毒;(2)防火災;(3)防爆炸;(4)防炸裂;(5)防倒吸;(6)防腐蝕。思考與交流:(P5)⑶氣體的收集向下排氣法密度小于向上排氣法密度大于排水法收集難11課堂練習:1.下面是人們對于化學科學的各種常見認識,其中錯誤的是()A.化學面對現(xiàn)代日益嚴重的環(huán)境問題顯的無能為力B.化學將在能源、資源的合理開發(fā)和安全應用方面大顯身手C.化學是一門具有極強實用性的科學D.化學是一門以實驗為基礎的自然科學A課堂練習:1.下面是人們對于化學科學的各種常見認識,A122.1998年諾貝爾化學獎授予科恩(美)和波普爾(英),以表彰他們在理論化學領域作出的重大貢獻。他們的工作使實驗和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì),引起整個化學領域正在經(jīng)歷一場革命性的變化。下列說法正確的是()A.化學不做實驗,就什么都不知道B.化學不再需要實驗C.化學不再是純實驗科學D.未來化學的方向是經(jīng)驗化C2.1998年諾貝爾化學獎授予科恩(美)和波普爾(英),以表13C3.若在試管中加入2-3mL液體再加熱,正確的操作順序是()①點燃酒精燈進行加熱;②在試管中加入2-3mL液體;③用試管夾夾持在試管的中上部;④將試劑瓶的瓶蓋蓋好,放在原處。

A.②③④①

B.③②④①C.②④③①D.③②①④C3.若在試管中加入2-3mL液體再加熱,正確的14高中化學課件燦若寒星整理制作高中化學課件燦若寒星整理制作15§1.1化學實驗基本方法第一章從實驗學化學第1課時請同學們閱讀“引言”部分內(nèi)容。(2min)§1.1化學實驗基本方法第一章從實驗學化學第1課時請同學們閱16一、化學實驗安全1、遵守實驗室規(guī)則1.進實驗室前,應先預習實驗,明確實驗目的、原理和方法,嚴禁不預習進實驗室。2.進實驗室后,應先檢查實驗用品是否齊全,并簽字。3.實驗過程中,應嚴格遵守各項實驗操作規(guī)程,嚴禁隨便地進行無關的實驗,不得大聲喧嘩。4.實驗完畢后,應將儀器洗凈,整理清潔實驗臺。5.有意外事故,應及時向老師報告。實驗室規(guī)則(本校)一、化學實驗安全1、遵守實驗室規(guī)則1.進實驗室前,應先預習實17⑴了解一些常用危險化學品的標志2、了解安全措施⑴了解一些常用危險化學品的標志2、了解安全措施18⑵實驗安全注意事項①不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不能嘗試任何藥品的味道。②稀釋濃硫酸時一定要將濃硫酸緩慢注入水中并不斷攪拌以散發(fā)熱量。③有加熱與洗氣(或氣體吸收)裝置的實驗要防止液體倒吸。④做有毒氣體實驗時,應在通風櫥中進行,并進行尾氣處理(吸收或點燃)。⑤點燃可燃性氣體前要驗純。⑵實驗安全注意事項①不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去19①濃酸灑在實驗臺上,先用NaHCO3溶液沖洗,后用水沖洗;濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再用3%~5%的NaHCO3溶液沖洗。嚴重的須就醫(yī)。②濃堿灑在實驗臺上,先用稀醋酸中和,然后用水沖洗干凈。濃堿沾在皮膚上,先用水沖洗,再涂硼酸溶液。嚴重時要就醫(yī)。③酒精及其他易燃有機物小面積失火,應迅速用濕抹布撲滅,燙傷(灼傷)要就醫(yī)。⑶化學實驗過程中意外事故的處理①濃酸灑在實驗臺上,先用NaHCO3溶液沖洗,后用水沖洗;濃20⑴藥品的取用3、掌握正確的操作方法固體藥品:粉狀固體用藥匙或小紙條直接送入儀器底部。塊狀固體用鑷子緩緩從容器口滑到底部。不特殊說明用量時,取1~2g,定量時用天平稱量。

⑴藥品的取用3、掌握正確的操作方法固體藥品:粉狀固體用藥匙或21⑴藥品的取用3、掌握正確的操作方法固體藥品:粉狀固體用藥匙或小紙條直接送入儀器底部。塊狀固體用鑷子緩緩從容器口滑到底部。不特殊說明用量時,取1~2g,定量時用天平稱量。

液體藥品:少量液體用膠頭滴管,滴管口與容器口不能相碰(正中上方滴入)。多量液體可傾倒,應手握標簽。不特殊說明用量時,取1~2mL。定量時用量筒量。⑴藥品的取用3、掌握正確的操作方法固體藥品:粉狀固體用藥匙或22⑴藥品的取用3、掌握正確的操作方法固體藥品:粉狀固體用藥匙或小紙條直接送入儀器底部。塊狀固體用鑷子緩緩從容器口滑到底部。不特殊說明用量時,取1~2g,定量時用天平稱量。

液體藥品:少量液體用膠頭滴管,滴管口與容器口不能相碰(正中上方滴入)。多量液體可傾倒,應手握標簽。不特殊說明用量時,取1~2mL。定量時用量筒量。⑵加熱的方法①如果被加熱的玻璃儀器外壁有水,應在加熱前擦試干凈,然后加熱。對燒瓶、燒杯、錐形瓶等加熱時還要加墊石棉網(wǎng)。⑴藥品的取用3、掌握正確的操作方法固體藥品:粉狀固體用藥匙或23②給試管里的藥品,必須先進行預熱,以免試管炸裂。如果試管里的藥品是液體,液體體積不要超過試管容積的1/3,使試管口向上約45。角傾斜,切不可使試管口朝者自己或有人的方向,以免液體沸騰噴出傷人。如果試管里的藥品是固體,要使試管口朝下傾斜,以免試管內(nèi)有水倒流炸裂試管。③燒得很熱的玻璃容器,不要立即用冷水沖洗,否則可能破裂。也不要直接放在實驗臺上,應放在石棉網(wǎng)上。②給試管里的藥品,必須先進行預熱,以免試管炸裂。如果試管里的24⑶氣體的收集排氣法收集向下排氣法密度小于空氣向上排氣法密度大于空氣排水法收集難溶于水的氣體(1)防中毒;(2)防火災;(3)防爆炸;(4)防炸裂;(5)防倒吸;(6)防腐蝕。思考與交流:(P5)⑶氣體的收集向下排氣法密度小于向上排氣法密度大于排水法收集難25課堂練習:1.下面是人們對于化學科學的各種常見認識,其中錯誤的是()A.化學面對現(xiàn)代日益嚴重的環(huán)境問題顯的無能為力B.化學將在能源、資源的合理開發(fā)和安全應用方面大顯身手C.化學是一門具有極強實用性的科學D.化學是一門以實驗為基礎的自然科學A課堂練習:1.下面是人們對于化學科學的各種常見認識,A262.1998年諾貝爾化學獎授予科恩(美)和波普爾(英),以表彰他們在理論化學領域作出的重大貢獻。他們的工作使實驗和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì),引起整個化學領域正在經(jīng)歷一場革命性的變化。下列說法正確的是()A.化學不做實驗,就什么都不知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論