
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文檔簡介
(北師大版)七年級數(shù)學(xué)下冊期末模擬檢測試卷及答案一、選擇題(給出的四個選項只有一個是正確的,把你認(rèn)為正確的答案代號填寫題后括號中,每題3分,共18分)1、以下運算正確的選項是()。A、
a5
a5
a10
B、a6
a4
a24
C、a0
a
1
a
D、a4
a4
a02、給出以下列圖形名稱:(1)線段
(2)直角(3)等腰三角形
(4)平行四邊形
(5)長方形,在這五種圖形中是軸對稱圖形的有(
)A、1個
B、2個
C、3個
D、4個3、一只小狗在如圖的方磚上走來走去,最后停在陰影方磚上的概率是(A、411D215B、C、15354、1納米相當(dāng)于1根頭發(fā)絲直徑的六萬分之一。則利用科學(xué)記數(shù)法來表示,頭發(fā)絲的半徑是()..A、6萬納米B、6×104納米C、3×10-6米D、3×10-5米5、以下條件中,能判斷兩個直角三角形全等的是()A、一銳角對應(yīng)相等B、兩銳角對應(yīng)相等C、一條邊對應(yīng)相等D、兩條直角邊對應(yīng)相等6、如圖,以下列圖是汽車行駛速度(千米/時)和時間(分)的關(guān)系圖,以下說法其中正確的個數(shù)為()1)汽車行駛時間為40分鐘;(2)AB表示汽車勻速行駛;3)在第30分鐘時,汽車的速度是90千米/時;(4)第40分鐘時,汽車停下來了.A、1個B、2個C、3個D、4個速度CD80二、填空題(每空3分,共27分)60407、單項式1xy3的次數(shù)是20AB.時間35101520253035408、一個三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)之比為2:3:4,則該三角形按角分應(yīng)為三角形.9、溫家寶總理在十屆全國人大四次會議上談到解決“三農(nóng)”問題時說,2006年中央財政用于“三農(nóng)”的支出將達(dá)到33970000萬元,這個數(shù)據(jù)用AD科學(xué)OCB記數(shù)法可表示為萬元.10、如圖AOB=1250,AOOC,B00D則COD=.11、小明同學(xué)平時不用功學(xué)習(xí),某次數(shù)學(xué)測試做選擇題時,他有1道題不會做,于是隨意選了一個答案(每題4個項),他選對的概率是.12、若a22ka9是一個完好平方式,則k等于.13、如圖,平面鏡A與B之間夾角為ll00,光輝經(jīng)平面鏡A反射到平面鏡B上,再反射出去,若1=2,則l的度數(shù)為.14、已知:如圖,矩形ABCD的長和寬分別為2和1,以D為圓心,AD為半徑作AE弧,再以AB的中點F為圓心,F(xiàn)B長為半徑作BE弧,則陰影部分的面積為.15、觀察以下運算并填空:1×2×3×4+1=25=52;2×3×4×5+1=121=112:3×4×5×6+1=361=192;依照以上結(jié)果,猜想析研究(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1=。三、計算題16、(8分)計算:231(20053)0(1)23317、化簡求值:(8分)(x2y)2(xy)(3xy)5y2,其中x2,y1218、(9分)已知:如圖,ABC中,AB=AC,BD和CE為ABC的高,BD和CE訂交于點O。求證:OB=OC.AEDBC19、(9分)在我校舉行九年的級季籃球賽上,九年級(1)班的啦啦隊隊員,為了在明天的比賽中給本班同學(xué)加油助威,提前每人制作了一面同一規(guī)格的直角三角形彩旗.隊員小明放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)自己的彩旗破壞了一角,他想用以以下列圖所示的長方形彩紙重新制作一面彩旗.請你幫助小明,用直尺與圓規(guī)在彩紙上作出一個與破壞前完好相同的三角形(保留作圖印跡,不寫作法).................20、(9分)在班上組織的“元旦迎新晚會”中,小麗和小芳都想當(dāng)節(jié)目主持人,但現(xiàn)在只有一個名額.小芳想出了一個用游戲來選人的方法,她將一個轉(zhuǎn)盤(均質(zhì)的)平均分成6份,以下列圖.游戲規(guī)定:隨意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,若指針指到偶數(shù),則小麗去;反之,則小芳去.你認(rèn)為這個游戲公正嗎?為什么?若是不公正,請你更正轉(zhuǎn)盤中的數(shù)字,使這個游戲變得公正.21、(11分)一水果商販在批發(fā)市場按每千克1.8元批發(fā)了若干千克的西瓜進(jìn)城銷售,為了方便,他帶了一些零錢備用.他先按市場價售出一些后,又降價銷售.售出西瓜千克數(shù)x與他手中擁有的錢數(shù)y元(含備用零錢)的關(guān)系以下列圖,結(jié)合圖像回答以下問題:(1)農(nóng)民自帶的零錢是多少?(2)降價前他每千克西瓜銷售的價格是多少?(3)隨后他按每千克下降0.5元將節(jié)余的西瓜售完,這時他手中的錢(含備用的錢)是450元,問他一共批發(fā)了多少千克的西瓜?(4)請問這個水果商販一共賺了多少錢?22、(10分)某文具店銷售書包與文具盒,書包每個定價50元,文具盒每個定價10元.該店擬定了兩種優(yōu)惠方案:①買一個書包贈予一個文具盒;②按總價的8.5折(總價的85%)付款.某班學(xué)生需購買l2個書包、文具盒如干(很多于12個)。若是設(shè)文具盒數(shù)x個,付款數(shù)為y元。依照條件解決以下問題:(1)分別求出兩種優(yōu)惠方案中y與x之間的關(guān)系;(2)試解析哪一種方案更省錢.23、(11分)如圖,AP∥BC,PAB的均分線與CBA的均分線訂交于E,CE的延長線交AP于D,求證:(1)AB=AD+BC;(2)若BE=3,AE=4,求四邊形ABCD的面積?CPEDAB24.復(fù)習(xí)“全等三角形”的知識時,老師部署了一道作業(yè)題:AC,P是△ABC內(nèi)部隨意一點,將AP繞A順時針旋轉(zhuǎn)至
“如圖①,已知在△ABCAQ,使∠QAP=∠BAC,連接
中,AB=BQ、CP,則BQ=CP.”小亮是個愛動腦筋的同學(xué),他經(jīng)過對圖①的解析,說了然△ABQ≌△ACP,從而得BQ=CP后,將點P移到等腰三角形ABC之外,原題中的條件不變,發(fā)現(xiàn)“BQ=CP”依舊成立,請你就圖②給出推理.
之QA
AQPPCCBB①②參照答案一、選擇題題號123456答案CBDDDC二、填空題序號7891011答案4銳角3.397×10755014序號12131415答案±33501(n25n5)2三、計算題21.計算:231(20053)0(1)233解:原式=819=171=162333117.化簡求值:(x2y)2(xy)(3xy)5y2,其中x2,yx24y2(3x2y2)5y22解:原式=4xy2xy=x24xy4y23x22xyy25y2=2x22xyx2y121=2(2)22(2)42821018AB=ABABC=ACBBDCEABC0BEC=BDC=90BECCDB
5220BEC=BDC=90ABC=ACBBC=BCBECCDB1=2OB=OC
68919.P小麗21263P小芳42463125337920()21(1)501(2)(33050)÷803=280÷80=3.54(3)(450330)÷(3.50.5)=120÷3=40680+40=1207(4)4501201.8=2349(ll)922(1)y1501210(x12)=600+100x1203y2(501210x)0.855108.5x5(2)y1y248010x5108.5xx20當(dāng)12x<2時0,方案①劃算當(dāng)x20時,兩種相同l0分當(dāng)x>20時,方案②劃算23.延長AE交BC延長線于MAE均分PAB,BE均分CBA1=2,3
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