人教版語文六年級上冊第一單元素質(zhì)測評試卷

．．．．．．．．．．．．六年級上冊第一單元測評試卷．．．．．．．．．．．．

（）我

地手告別山的朋友帶回了滿懷的心情、好記憶，帶回一路月色。（總分：100分

時：分鐘

（）來得突然——跟著一4、寫量詞分

濕潤的風(fēng)，跟一

輕盈的霧，

地來了學(xué)校

班級

姓名

分數(shù)

一（）子

一）叫

一（）鏡

一（）徑題號

一

二

三

四

五

六

七

八

總

分

三句萬筒分）得分一、漢字識辨寫共15分）1、讀拼音，寫詞語分）mìqūɡàoɡɡī2、用“√”選擇正確的讀音分傾（īnɡqiōn）唱和h?ha）次c?nɡch?nɡ）息pínɡbǐn）梳（shūsu）膽（zhànchàn樹（ɡuānɡuàn）礴pánbànɡ）3、辨字組詞分

1、填詩句，寫作者分）（）造物無言卻有情，）（）今夜偏知天氣暖，）（）此夜曲中聞?wù)哿?，）（），化作春泥更護花）（），不知云與我俱東）2、句子加工廠分（）無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲寫句）（）這山中的一切，哪個不是我的朋友成陳述）（）雨改變了山林的顏色。津（）律（）

邀（）遨（）

驅(qū)（）軀（）

喧（）暄（）

改“”句：改“”句：4、辨析字（序號）白云悠（）①閑②久遠③擺動④憂郁漫步其間（）①隨②充滿③溢出④淹沒難以言狀（）①樣②情況③描述④文辭不拘一格（）①框②標(biāo)準(zhǔn)③阻礙④品質(zhì)二、詞語積用共13分）1、語積累分

（）老橋，你如一位德高望重的老人感嘆句）（）踏上一條幽徑，我獨自一個人單獨去訪問我的朋友病句）3、各就各位（把短句還到原句，填序）①都變成了妙無比琴鍵②像有千個醉酒的詩人在云頭吟詠③像靈泉一流了出④像一從深山中蹦跳而出的野孩子旁（）出

駐足（）（）長舒（）望

（）忽然，雷陣雨來了，像有一千個俠客在天上吼叫，。返（）真（）而起（）大物（）而起2、添枝加葉分（）小路（）的懸崖（）山谷（）溪流（）招呼（）地前進（）對視（）叫著3、詞填空分

（）家沖音樂家們?nèi)褙炞⒌卣碇岚?，?yōu)美的音韻，。（）雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，。（）索溪一會兒繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了，。4、指出下面各句所用的修辭方法分（）著清新的綠色仿佛在雨中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。（）高高深輕輕悄縷

陣陣

（）走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（）（1）

的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你

的額頭上仿佛刻滿了智慧。

（）幽谷里傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥。（）1

．．．（）車吼叫著，車身搖晃著，卵石擠碰著，水花四濺。（）．．．四、課文梳理間分）1、按照課文文默寫填空分我靠在一棵樹上靜地，仿自己也是一棵樹。我腳下出的深扎進；頭發(fā)長成，膊變成，血液變成，里轉(zhuǎn)、流淌。

——又如何……”我眉深鎖，思冥想。突然雨中出一個弓形的身影只是緩緩地動著。漸地她走近。②她是位年邁的人，皺紋如同水般深邃（suísuì）又晰……她倒了，重地癱倒在了地上。我馬起身，但我停住了她的身體漸隱動起來…手用力支撐著面……全身附在拐上……漸漸她起了。我屹住了，呆了，③步履艱難，又一步步地向挪動著，挪著，不，便消失在我的視線中，④我的眶早已濕。2、根據(jù)對課文內(nèi)容的回憶完成填空分）（中友這篇散文，作者帶著

去訪了、、、

瞬時，雨停。不久，邊掛起絢（xuàn）麗彩虹，繽紛的彩虹。頓時，我恍然大悟：“困難不是個無底洞無盡的泥終能填滿龐大的口，關(guān)鍵在你水滴穿的堅定與愚公移山、、

等自然界的朋友，表達了了作者。

的毅力（雨》一課按照、、中的景色，從可以體會到作者對山雨

的順序，從、的感情。

兩方寫雨

“??！最美的彩虹不禁嘆道。1、“”文的括號里選擇正確的讀音分）（蟲村落》一文中“游俠”指落指街巷”指國少女”指的是盛森林”的是樂奏者”的是。（溪峪的》一文先用一個“野”字概括介紹了索溪的特點然后從、、

2、系下理詞語分）苦冥：恍大：3、出中有號的四個畫線句子分別屬于什么描寫方法）、

等方面進了具體的描述。

①②③④五、理解與感悟分）

4、據(jù)文容填空分）（一8分

（的眶早已濕潤因為。撿起一朵落，捧在手，我嗅到大自然的芳清香

拾一片落葉細數(shù)精致紋理，我到

（）語水石”源于

故事公山來源于

故事。了它蘊含的命的奧秘在們走向泥的途中我加入這短暫而有深意的式輕輕敲擊，聽見遠古山爆發(fā)的浪，聽見間的隆隆聲。

捧起一塊石，

5、用“～～”畫出文中點名中的句子分6、本文要表現(xiàn)的主題可以用一歌詞來括：）1、這段文字自課文《》者是分2、從文中找詞語的近義詞和反義詞分近義詞：蘊含——（）奧秘—（）反義詞：精致——（）短暫—（）3、文中“短而別有深意的儀式”指的是分

六口交角分）通對單幾課的習(xí)，你一定從許多面得到了收益。你從中選取一個或幾個方面同、師流下己的學(xué)習(xí)收獲。4、在文中的

內(nèi)加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號分5、由文中的“”個字，我們可以道者從、

和三個不同的角來寫自己對大自然觀察中的感受的分（二）雨（分）雨，淅淅瀝地洗刷著沉沉的天，將飄浮的塵埃（āiái）壓到地面。剎（shshà）時，污塵被到了水溝沖到了小，沖到了河。這，是心靈的禮。雨嘩地下著在空中密集一張雨簾我呆坐在檐下，①如雨簾般悵、壓抑雨，不斷地奏著新編樂章咚咚……”敲打著