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word兒科護理論文范文一論兒科護理中的以人為本醫(yī)院發(fā)展的保證。[關鍵詞]兒科護理;以人為本;理念;措施;效果以人為本屬人文學的范疇,在護理實踐中則集中體現(xiàn)在對患者的生命與健康、權利與需求、人格與尊嚴的關心和關注是規(guī)范人性化、優(yōu)質化護理服務原則,是提高護士素養(yǎng)和品格的途徑,也是適21 在兒科護理中堅持以人為本的必要性各種各樣的,由于社會、職業(yè)、地位、民族、信仰、生活習慣、文化程度的不同,所得疾病的病情輕重也不同,要使千差萬別的人都能達到治療和健康所需要的最佳身心狀態(tài),本身就是一項最精細的藝術以人為本等新型護理理念在兒科護理中具有特殊意義兒科存在著特殊性,兒童是祖國的未來,也是家中的小皇帝、小寶貝,當其生病住院時,父母格外緊張焦慮,往往會對醫(yī)護人員提出較高的要求,護士既要配合醫(yī)生醫(yī)治小兒機體上的疾病和考慮小兒心理需求,又要顧及多個家屬的情感需求,要根據(jù)不同年齡階段的小兒心理特點和患病小兒不同的心理反應,給予恰當?shù)淖o理。因此,兒科護理工作較成人護理更復雜,醫(yī)療糾紛也相對較多,這就需要兒科護士更是要注重人文學知識的學習,在關注疾病的同時,關注患兒及家屬的心理需要,家庭、社會對患兒及其家屬的影響。堅持以人為本、關愛生命、呵護健康、奉獻社會的服務觀念不僅能促進患兒早日康復、恢復健康,也有助于減少或防止這種糾紛的發(fā)生,化解相關矛盾。是中專學歷,沒有進行系統(tǒng)的人文學課程的學習,普遍缺乏社會學、心理學、人際溝通、健康教育、倫理學等方面知識,提倡人文護理對護士職業(yè)的品質、性格、思想、情感、智慧、理想提出了更高要求,能促進護理人員積極參加繼續(xù)教育,加強人文知識培訓。2 兒科護理中如何推行以人為本的理念在兒科護理全面推行以人為本的理念,除了提高認識,轉變思想外,更需要護理人員在護理服務中以患者的利益和需求為中心,采取注重個性和突出人本服務的具體措施,重點體現(xiàn)在環(huán)境營造、模式轉變和服務改善三個方面。從人文關懷的要求上說,兒科病房則根據(jù)生理與心理特點設置獨特環(huán)境,如盡可能多擺放綠色植物和鮮花,使用防滑地板,墻上懸掛各種壁畫,以自然景色和可愛的卡通人物為主,畫面色彩溫和寧靜,使人心情愉悅、歡快。被褥以溫馨的天藍色為主,消除兒童恐怖心理,此外,還要設置便捷的傳呼系統(tǒng),隨時使患兒得到護士的幫助。倡導人性化服務模式對于患兒來講護士扮演著多種角色,母親、姐兒,取得患兒及家屬的信賴。如對嬰幼兒多撫觸、摟抱,善于用玩具逗其開求,調(diào)節(jié)醫(yī)患關系及患兒的精神和心理狀態(tài),盡快消除陌生感和恐懼感。此外,交接班時要注意真誠問候,出院時的要多叮囑與祝愿。豐富人性化服務內(nèi)容對患兒及家屬的人性化服務不僅僅是簡單的態(tài)度和藹,更重要的是按照護理程序提供全程的優(yōu)質服務。就兒科護理特點而言,慰、叮嚀比直接告誡作用更加強烈;康復出院時送祝福,建立一種長久的友愛??傊鶕?jù)患兒年齡病情的不同,提供個性化護理與溝通,體現(xiàn)兒科??谱o理特色,深化整體護理內(nèi)涵。部分,兒科護理中的健康教育需要注重細節(jié),講求方式。一是要制定兒童健康教育活動計劃表,在介紹疾病防治、飲食要求、用藥指導、體育鍛煉等知識時,要根據(jù)兒童的認知水平和學習習慣選擇恰當方式,如將健康教育內(nèi)容制成行集體溝通,對某一季節(jié)發(fā)病率高的疾病對患兒家長進行集體溝通、宣教和檢動活潑,最好以兒童所喜聞樂見的卡通、漫畫為主。兒科護理管理中堅持以人為本兒科護士由于其工作的特殊性,在臨床工作中承受較大的壓力。對專業(yè)技術要求高,特別是靜脈穿刺、危重患兒的搶救與護理,也由于獨生子女這一特殊群體,患方對兒科護理工作的期望值越來越高。再加上人員編制不足,三班倒的無規(guī)律生活,使兒科護士承受著相當大的壓力。護士長定期與護士進行思想溝通,開展護患座談會,加強護患溝通。盡量爭取提供晉升、深造、福利待遇上的優(yōu)惠政策。對工作出色的護士進行表揚和獎勵。制定護理缺陷記錄,根據(jù)表現(xiàn)、工作量、承擔的風險大小實行獎金二次分配。打破干多干少一個樣、干好干壞一個樣的工作模式,充分調(diào)動護理人員積極性,保證護理工作質量[4]。實踐效果評價2一步豐富了兒科護理的專業(yè)知識,增強了對兒科護理針對性、特殊性的認識,而且極大地調(diào)動了全體護理工作者的工作主動性、創(chuàng)造性和靈活性,使護士從被動執(zhí)行醫(yī)囑、完成護理操作轉變?yōu)橹鲃优c患兒及家長溝通,評價患兒需求,式美有了更直觀的感受,在輕柔、迅捷、精確的注射行為中,在對患兒心理的正確把握與安慰上,在從聲音、色彩、形體方面改善護理環(huán)境中,在把握音色、聲調(diào)、語速、用語選擇的語境追求中陶冶了情操,領略了個性與風格、內(nèi)容與形式、行為與科學性的和諧統(tǒng)一,整體素質有了很大的提高。同時,通過以高效和完美的護理手段、方式與方法,滿足了患者家屬的合理需要,提高了患兒及家屬對護理人員的滿意度,護患糾紛明顯下降,床位使用率不斷增高,95%參考文獻:志,2003,38(9):702003,232
華護理雜床護理雜志,學,2004,25(3):737,2005,13(1)4兒科護理論文范文二兒科護理中的不安全因素與策略論文20131~2014170343%171%314%10.0071%可以保證不安全事件預防與處理效果。關鍵詞兒科護理;不安全因素;護理干預由于兒童在生理和心理上尚未成熟,因此為護理工作造成巨大的難度。由于幼兒的弱小,家長在孩子生病后會分外的觀眾和焦慮,從而對于護理人員的工作要求也有較高標準。護理人員不僅要考慮幼兒的疾病護理理由,更要關注家長的情感需要,因此需要根據(jù)不同年齡段的幼兒心理特點和反應進行有針對的護理人文知識的內(nèi)容,從而可以有效的應對多種家庭在護理工作中的不同需求。1資料與策略20131~2014170科護理案例為研究對象。其中男患兒38例,女患兒32例,年齡范圍在2~11歲,平均年齡為1113類疾病23例,神經(jīng)類疾病20例,其他疾病者3例。方式進行總結分析。結果11343%171%314%10.00%,其它理由為71%。討論1情況出現(xiàn)。如果患兒是言語表達不充分者,讓治療的檢查工作會更加的有難度。對制度里,在處理醫(yī)囑內(nèi)容時沒有仔細正確的進行查對,出現(xiàn)錯抄或者漏抄的脈注射中出現(xiàn)無法應對幼兒細小血管的輸液,在幼兒吵鬧恐懼中無法順利開變能力水平低,無法及時處理護理中出現(xiàn)的不安全因素,家屬對護理工作不信任,甚至糾紛理由。斷性的好動,相關醫(yī)療設備要防止幼兒的干擾理由。反應和表情狀態(tài)等,從而來彌補語言障礙的理由。2針對性的有效措施。主要內(nèi)容如下護理工作的不信任和不專業(yè)印象的產(chǎn)生,從而對護理服務工作造成極大的阻有良好的專業(yè)技能和職業(yè)道德,從而讓護理工作質量不斷提升。情況,及時改善護理工作,傳輸正確的患兒信息給醫(yī)生作為治療參考資料,推動治療的針對有效性開展。在護患過程中,兒科護理除了患兒難以溝通外,患兒家屬的工作也是非常困難的,如果建立好良好的護患信任關系,患兒家屬對護理工作積極配合,將使護理工作和治療效果都得到雙重保障,如果患兒家屬對治療和護理工作產(chǎn)生抵觸和不信任的狀況,一旦不規(guī)范操作就很容易導致
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