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《詩(shī)》《詩(shī)三百》305知識(shí)鏈接《詩(shī)》《詩(shī)三百》305知識(shí)鏈接1
《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,已經(jīng)有兩千多年歷史了。
根據(jù)內(nèi)容不同,《詩(shī)經(jīng)》可以分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。知識(shí)鏈接“風(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”,大都是勞動(dòng)人民創(chuàng)作的歌謠?!把拧狈譃椤按笱拧薄靶⊙拧?,大多為周代宮廷樂(lè)曲歌辭?!绊灐狈譃橹茼灪汪旐?,多為周天子及諸侯們祭祀時(shí)的樂(lè)歌?!对?shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,已經(jīng)有兩千多年歷史了。根2部編RJ·六年級(jí)下冊(cè)1采薇古詩(shī)詞誦讀詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇部編RJ·六年級(jí)下冊(cè)1采薇古詩(shī)詞誦讀詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇3
采薇采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。靡室靡家,玁狁之故。不遑啟居,玁狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。憂心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘。
采薇采薇,薇亦剛止。曰歸曰歸,歲亦陽(yáng)止。王事靡盬,不遑啟處。憂心孔疚,我行不來(lái)。
彼爾維何?維常之華。彼路斯何?君子之車。戎車既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居?一月三捷。
駕彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭魚(yú)服。豈不日戒,玁狁孔棘。
昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!原文展示采薇原文展示4采薇(節(jié)選)昔我/往矣,楊柳/依依。今我/來(lái)思,雨雪/霏霏。行道/遲遲,載渴/載饑。我心/傷悲,莫知/我哀!薇:野豌豆你讀出了什么?有哪些疑問(wèn)?初讀詩(shī)歌整體感知采薇(節(jié)選)薇:野豌豆你讀出了什么?初讀詩(shī)歌整體感知5從前,文中指出征時(shí)。離開(kāi),前往。文中指當(dāng)初去從軍。形容柳絲輕柔、隨風(fēng)搖曳的樣子。回想當(dāng)初出征時(shí),楊柳依依隨風(fēng)吹拂。昔
我
往
矣,楊
柳
依
依。古詩(shī)解讀從前,文中指出征時(shí)。離開(kāi),前往。文中指當(dāng)初去從軍。形容柳絲輕6昔我往矣,楊柳依依。
“楊柳依依”點(diǎn)明出征的季節(jié),“柳”在古詩(shī)中含有“留”的喻意。這兩句短短八個(gè)字,寫(xiě)出了“我”去前線時(shí)的季節(jié)和當(dāng)時(shí)親人們依依不舍的場(chǎng)景。只有楊柳依依嗎?借景抒情情景交融昔我往矣,“楊柳依依”點(diǎn)明出征的季節(jié),“柳”在古詩(shī)中7今
我
來(lái)
思,雨
雪
霏
霏。雪下得很大的樣子。指下雪?!坝辍边@里讀(yù)如今回來(lái)路途中,大雪紛紛滿天飛舞。歸來(lái),回家。句末語(yǔ)氣詞,沒(méi)有實(shí)在意義。今我來(lái)思,雨雪霏霏。雪下得很大的樣子。指下雪?!?今我來(lái)思,雨雪霏霏。借景抒情
情景交融我的世界下雪了。這兩句與前兩句形成了鮮明的對(duì)比?!坝暄奔赛c(diǎn)明了歸鄉(xiāng)途中天氣的惡劣,又暗含了“我”當(dāng)時(shí)內(nèi)心的惆悵。今我來(lái)思,借景抒情情景交融我的世界下雪了。這兩句與前兩9昔——今楊柳——雨雪往——來(lái)依依——霏霏四組對(duì)比昔我/往矣,楊柳/依依。今我/來(lái)思,雨雪/霏霏。昔——今往——來(lái)四組對(duì)比昔我/往矣,楊柳/依依。10當(dāng)年出征時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)士從戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)時(shí)家鄉(xiāng)“昔”指何時(shí)?“往”去何方?“我”指誰(shuí)?“今”又指何時(shí)?“來(lái)”去何方?當(dāng)年出征時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)士從戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)時(shí)家鄉(xiāng)“昔”指何時(shí)?11行道遲遲,載渴載饑。遲緩的樣子。這兩句寫(xiě)“我”遠(yuǎn)征歸來(lái)途中遇到的現(xiàn)實(shí)困境。歸途漫漫,饑渴交加,進(jìn)一步加深了“我”的憂傷之感。道路泥濘難以行走,又饑又渴非常勞累。敘述歸途情形動(dòng)作神態(tài)則,又。行道遲遲,載渴載饑。遲緩的樣子。這兩句寫(xiě)“我”遠(yuǎn)征歸來(lái)途中12我心傷悲,莫知我哀!沒(méi)有人滿腔傷感滿腔悲愁,我的哀痛誰(shuí)能體會(huì)!“傷悲”“哀”采用直接抒情的方式,道出了“我”歸途中的孤獨(dú)無(wú)助之情。我心傷悲,莫知我哀!沒(méi)有人滿腔傷感滿腔悲愁,“傷悲”“哀”采13古人評(píng)價(jià)
清人王夫之在論《詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇》“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏”兩句時(shí)說(shuō):
以樂(lè)景寫(xiě)哀,
以哀景寫(xiě)樂(lè),
一倍增其哀樂(lè)。古人評(píng)價(jià)14結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理15本詩(shī)通過(guò)寫(xiě)一位飽嘗服役思家之苦的戍邊戰(zhàn)士在歸途中的所見(jiàn)所思所想,表達(dá)了他的情感。主題概括歸鄉(xiāng)心切、悲傷憂心愛(ài)國(guó)戀家、憂時(shí)傷事本詩(shī)通過(guò)寫(xiě)一位飽嘗服役思家之苦的戍邊戰(zhàn)士在歸途中的所見(jiàn)所思所16主題拓展你不是生活在和平的年代,而是生活在和平的國(guó)家!主題拓展你不是生活在和平的年代,17鄉(xiāng)愁
余光中小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^,母親在里頭。而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。拓展鏈接鄉(xiāng)愁拓展鏈接181.對(duì)這首詩(shī)詞句的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.“昔我往矣,楊柳依依”是說(shuō)出征時(shí)是春天?!耙酪馈毙稳萑崛醯牧鴹l隨風(fēng)搖擺不定的樣子,似乎是為人送行,又似乎表示挽留。B.“今我來(lái)思,雨雪霏霏”是說(shuō)歸來(lái)時(shí)是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大,似乎表示歡迎,又似乎表示冷漠。C.“行道遲遲”的意思是慢慢地在路上走。D.“今我來(lái)思”一句中的“思”是語(yǔ)助詞。隨堂檢測(cè)B1.對(duì)這首詩(shī)詞句的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ╇S堂檢測(cè)B192.對(duì)這首詩(shī)的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這首詩(shī)選自《詩(shī)經(jīng)·大雅》。B.前四句運(yùn)用情景交融的手法,以出征時(shí)和歸途中所見(jiàn)的不同景色對(duì)比,寫(xiě)出了內(nèi)心的傷悲。C.這首詩(shī)寫(xiě)的是守邊戰(zhàn)士在歸途中的心情,通過(guò)詩(shī)句,我們可以想象他們守邊時(shí)的苦況,對(duì)從軍生活的厭倦,對(duì)和平的家庭生活的和向往。D.“行道遲遲,載饑載渴”兩句運(yùn)用了動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě),詩(shī)歌最后兩句是直接抒情。A2.對(duì)這首詩(shī)的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A20解釋下列加線的詞語(yǔ)。1.昔我往矣(
)2.楊柳依依
(
)3.雨雪霏霏(
)4.行道遲遲(
)5.載渴載饑(
)6.莫知我哀(
)從前,指出征時(shí)形容柳絲輕柔、隨風(fēng)搖曳的樣子下雪遲緩的樣子則,又沒(méi)有人解釋下列加線的詞語(yǔ)。從前,指出征時(shí)形容柳絲輕柔、隨風(fēng)搖曳的樣21課堂小結(jié)同學(xué)們,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?我知道了……課堂小結(jié)同學(xué)們,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?我知道了……221、從課后習(xí)題中選取;2、完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)1、從課后習(xí)題中選??;課后作業(yè)23同學(xué)們,再見(jiàn)。同學(xué)們,再見(jiàn)。24《詩(shī)》《詩(shī)三百》305知識(shí)鏈接《詩(shī)》《詩(shī)三百》305知識(shí)鏈接25
《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,已經(jīng)有兩千多年歷史了。
根據(jù)內(nèi)容不同,《詩(shī)經(jīng)》可以分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。知識(shí)鏈接“風(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”,大都是勞動(dòng)人民創(chuàng)作的歌謠?!把拧狈譃椤按笱拧薄靶⊙拧?,大多為周代宮廷樂(lè)曲歌辭?!绊灐狈譃橹茼灪汪旐?,多為周天子及諸侯們祭祀時(shí)的樂(lè)歌?!对?shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,已經(jīng)有兩千多年歷史了。根26部編RJ·六年級(jí)下冊(cè)1采薇古詩(shī)詞誦讀詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇部編RJ·六年級(jí)下冊(cè)1采薇古詩(shī)詞誦讀詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇27
采薇采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。靡室靡家,玁狁之故。不遑啟居,玁狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。憂心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘。
采薇采薇,薇亦剛止。曰歸曰歸,歲亦陽(yáng)止。王事靡盬,不遑啟處。憂心孔疚,我行不來(lái)。
彼爾維何?維常之華。彼路斯何?君子之車。戎車既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居?一月三捷。
駕彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭魚(yú)服。豈不日戒,玁狁孔棘。
昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!原文展示采薇原文展示28采薇(節(jié)選)昔我/往矣,楊柳/依依。今我/來(lái)思,雨雪/霏霏。行道/遲遲,載渴/載饑。我心/傷悲,莫知/我哀!薇:野豌豆你讀出了什么?有哪些疑問(wèn)?初讀詩(shī)歌整體感知采薇(節(jié)選)薇:野豌豆你讀出了什么?初讀詩(shī)歌整體感知29從前,文中指出征時(shí)。離開(kāi),前往。文中指當(dāng)初去從軍。形容柳絲輕柔、隨風(fēng)搖曳的樣子?;叵氘?dāng)初出征時(shí),楊柳依依隨風(fēng)吹拂。昔
我
往
矣,楊
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依。古詩(shī)解讀從前,文中指出征時(shí)。離開(kāi),前往。文中指當(dāng)初去從軍。形容柳絲輕30昔我往矣,楊柳依依。
“楊柳依依”點(diǎn)明出征的季節(jié),“柳”在古詩(shī)中含有“留”的喻意。這兩句短短八個(gè)字,寫(xiě)出了“我”去前線時(shí)的季節(jié)和當(dāng)時(shí)親人們依依不舍的場(chǎng)景。只有楊柳依依嗎?借景抒情情景交融昔我往矣,“楊柳依依”點(diǎn)明出征的季節(jié),“柳”在古詩(shī)中31今
我
來(lái)
思,雨
雪
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霏。雪下得很大的樣子。指下雪?!坝辍边@里讀(yù)如今回來(lái)路途中,大雪紛紛滿天飛舞。歸來(lái),回家。句末語(yǔ)氣詞,沒(méi)有實(shí)在意義。今我來(lái)思,雨雪霏霏。雪下得很大的樣子。指下雪?!?2今我來(lái)思,雨雪霏霏。借景抒情
情景交融我的世界下雪了。這兩句與前兩句形成了鮮明的對(duì)比?!坝暄奔赛c(diǎn)明了歸鄉(xiāng)途中天氣的惡劣,又暗含了“我”當(dāng)時(shí)內(nèi)心的惆悵。今我來(lái)思,借景抒情情景交融我的世界下雪了。這兩句與前兩33昔——今楊柳——雨雪往——來(lái)依依——霏霏四組對(duì)比昔我/往矣,楊柳/依依。今我/來(lái)思,雨雪/霏霏。昔——今往——來(lái)四組對(duì)比昔我/往矣,楊柳/依依。34當(dāng)年出征時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)士從戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)時(shí)家鄉(xiāng)“昔”指何時(shí)?“往”去何方?“我”指誰(shuí)?“今”又指何時(shí)?“來(lái)”去何方?當(dāng)年出征時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)士從戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)時(shí)家鄉(xiāng)“昔”指何時(shí)?35行道遲遲,載渴載饑。遲緩的樣子。這兩句寫(xiě)“我”遠(yuǎn)征歸來(lái)途中遇到的現(xiàn)實(shí)困境。歸途漫漫,饑渴交加,進(jìn)一步加深了“我”的憂傷之感。道路泥濘難以行走,又饑又渴非常勞累。敘述歸途情形動(dòng)作神態(tài)則,又。行道遲遲,載渴載饑。遲緩的樣子。這兩句寫(xiě)“我”遠(yuǎn)征歸來(lái)途中36我心傷悲,莫知我哀!沒(méi)有人滿腔傷感滿腔悲愁,我的哀痛誰(shuí)能體會(huì)!“傷悲”“哀”采用直接抒情的方式,道出了“我”歸途中的孤獨(dú)無(wú)助之情。我心傷悲,莫知我哀!沒(méi)有人滿腔傷感滿腔悲愁,“傷悲”“哀”采37古人評(píng)價(jià)
清人王夫之在論《詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇》“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏”兩句時(shí)說(shuō):
以樂(lè)景寫(xiě)哀,
以哀景寫(xiě)樂(lè),
一倍增其哀樂(lè)。古人評(píng)價(jià)38結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理39本詩(shī)通過(guò)寫(xiě)一位飽嘗服役思家之苦的戍邊戰(zhàn)士在歸途中的所見(jiàn)所思所想,表達(dá)了他的情感。主題概括歸鄉(xiāng)心切、悲傷憂心愛(ài)國(guó)戀家、憂時(shí)傷事本詩(shī)通過(guò)寫(xiě)一位飽嘗服役思家之苦的戍邊戰(zhàn)士在歸途中的所見(jiàn)所思所40主題拓展你不是生活在和平的年代,而是生活在和平的國(guó)家!主題拓展你不是生活在和平的年代,41鄉(xiāng)愁
余光中小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?,我在外頭,母親在里頭。而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。拓展鏈接鄉(xiāng)愁拓展鏈接421.對(duì)這首詩(shī)詞句的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.“昔我往矣,楊柳依依”是說(shuō)出征時(shí)是春天?!耙酪馈毙稳萑崛醯牧鴹l隨風(fēng)搖擺不定的樣子,似乎是為人送行,又似乎表示挽留。B.“今我來(lái)思,雨雪霏霏”是說(shuō)歸來(lái)時(shí)是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大,似乎表示歡迎,又似乎表示冷漠。C.“行道遲遲”的意思是慢慢地在路上走。D.“今我來(lái)思”一句中的“思”是語(yǔ)助詞。隨堂檢測(cè)B1.對(duì)這首詩(shī)詞句的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ╇S堂檢測(cè)B4
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