新人教版九年級上冊初三物理課件 第3節(jié) 電阻的測量

第十七章歐姆定律第3節(jié)電阻的測量第十七章歐姆定律第3節(jié)電阻的測量1課堂講解2課時流程測量定值電阻的阻值測量小燈泡的電阻課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當堂檢測1課堂講解2課時流程測量定值電阻的阻值課后作業(yè)逐點課堂小結(jié)當?shù)侥壳八鶎W(xué)的電學(xué)知識為止，我們學(xué)了哪些物理量？哪些可以直接測量？哪些不能？電流電流表電壓電壓表電阻有辦法測量嗎？到目前所學(xué)的電學(xué)知識為止，我們學(xué)了哪電流電流表電壓電壓表電阻知1－講1知識點測量定值電阻的阻值實驗?zāi)康?用電壓表、電流表間接測電阻實驗原理:實驗器材:電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、待測電阻。知1－講1知識點測量定值電阻的阻值實驗?zāi)康?用電壓表、電知1－講電路圖AVRR'S實物圖知1－講電路圖AVRR'S實物圖知1－講實驗要求1．寫出你的實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)記錄表格；2．按電路圖連接電路，并進行測量；3．將測量的數(shù)據(jù)記錄在自己設(shè)計的記錄表中；4．根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，利用歐姆定律算出電阻值；5．多測幾組數(shù)據(jù)，看看測得的電阻值是否一樣。知1－講實驗要求知1－講實驗步驟1.調(diào)節(jié)電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實物。調(diào)節(jié)滑動變阻器到阻值最大端；2.閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至適當位置，分別讀出電流表的示數(shù)I、電壓表的示數(shù)U，并記錄在表格中；3.根據(jù)公式計算出R的值，并記錄在表格中。4.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片改變待測電阻中的電流及兩端的電壓，再測幾組數(shù)據(jù)，并計算R的值。知1－講實驗步驟知1－講實驗記錄表格測量次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω123知1－講實驗記錄表格測量次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω1知1－講注意事項1．在連接電路前要調(diào)節(jié)電流表、電壓表到零刻度。2．連接電路時開關(guān)要斷開，連接完電路要調(diào)節(jié)滑動變阻器到阻值最大端。3．連接好電路，在檢查電路連接無誤后要用開關(guān)試觸，在確定電路完好后再閉合開關(guān)S。4．電壓表和電流表要注意選擇適當?shù)牧砍?。?－講注意事項知1－講滑動變阻器的作用：(1)保護電路；(2)改變電阻兩端電壓和通過電阻的電流，從而實現(xiàn)多次測量。知1－講滑動變阻器的作用：知1－講

【例1】[中考·福州]小華用“伏安法”測電阻：(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實物電路連接完整。知1－講【例1】[中考·福州]小華用“伏安法”測電阻：知1－講

(2)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)________，滑動變阻器滑片P應(yīng)位于________(填“A”或“B”)端。(3)閉合開關(guān)，滑動變阻器的滑片P移動到某一位置，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為_______A，則R的阻值是_______Ω。(4)實驗中需要多次測量求平均值的目的是_________。斷開B0.35減小誤差知1－講(2)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)________，滑動變知1－講【解析】問題(3)：電阻R＝U/I＝1.5V/(0.3A)＝5Ω。問題(4)：多次測量求平均值可以減小誤差。知1－講【解析】問題(3)：電阻R＝U/I＝1.5V/(0總結(jié)知1－講可用如圖所示的兩種電路來進行伏安法測電阻實驗。

甲圖被稱為電流表外接法，乙圖被稱為電流表內(nèi)接法。在甲圖中，由于電壓表的分流作用，會使電流表所測電流偏大，從而使所測得的電阻值偏??；在乙圖中，由于電流表的分壓作用，會使電壓表測得的電壓值偏大，從而使所測得的電阻值偏大。初中階段一般忽略電流表和電壓表帶來的誤差影響。總結(jié)知1－講可用如圖所示的兩種電路知1－練

【湘西州】如圖是實驗室伏安法測電阻的電路圖，其中a、b電表應(yīng)分別為(

)A．a(chǎn)為電流表，b為電流表B．a(chǎn)為電壓表，b為電壓表C．a(chǎn)為電流表，b為電壓表D．a(chǎn)為電壓表，b為電流表1C知1－練【湘西州】如圖是實驗室伏安法測電阻的電路圖，其中a知1－練

在做“伏安法測電阻”的實驗中，滑動變阻器不能起到的作用是(

)A．改變電路中的電流B．改變被測電阻兩端的電壓C．改變被測電阻的阻值D．保護電路2C知1－練在做“伏安法測電阻”的實驗中，滑動變阻器不能起到的知2－導(dǎo)2知識點測量小燈泡的電阻電路圖實物圖AVLRS知2－導(dǎo)2知識點測量小燈泡的電阻電路圖實物圖AVLRS知2－講實驗步驟1.斷開開關(guān)，按電路圖連接實物電路。2.閉合開關(guān)，移動滑片讓燈發(fā)光正常（2.5V），發(fā)光較暗（2V），發(fā)光較強（3V），讀取電流表和電壓表的示數(shù)，并記錄入表格中。3.分別計算出燈泡在不同電壓下發(fā)光時的電阻記入表格，并分析其電阻不同的原因。4.實驗結(jié)束，整理實驗器材。知2－講實驗步驟知2－講設(shè)計實驗記錄表格實驗次數(shù)燈泡亮度電壓U/V電流I/A電阻RL/Ω1發(fā)光較強2發(fā)光正常3發(fā)光較暗知2－講設(shè)計實驗記錄表格實驗次數(shù)燈泡亮度電壓U/V電流I/A【解】當燈兩端電壓越大，燈絲電阻越大。原因：當燈兩端電壓越大，燈絲溫度升高。

知2－講某同學(xué)用伏安法測小燈泡的電阻，下表為記錄的實驗數(shù)據(jù)，從中你發(fā)現(xiàn)了什么？說明原因?！纠?】電壓U/V123電流I/A0.220.300.34電阻R/Ω4.556.678.82【解】當燈兩端電壓越大，燈絲電阻越大。知2－講某同學(xué)用伏安總結(jié)知2－講測量燈泡電阻與測量定值電阻阻值的區(qū)別：燈絲電阻隨溫度變化有很大的改變，這時測量多次的目的是測量燈泡在不同工作狀態(tài)時的電阻；在測量定值電阻的阻值時，測量多次的目的是通過取平均值來減小誤差?？偨Y(jié)知2－講測量燈泡電阻與測量定值電阻阻值的區(qū)別：如圖所示，小明為測量小燈泡電阻而連接的電路，有關(guān)該實驗，下列說法錯誤的是(

)A．閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最左端B．實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程C．所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同D．在如圖位置閉合開關(guān)后，向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮知2－練1

D如圖所示，小明為測量小燈泡電阻而連接的電路，有關(guān)該實驗，下列【宜賓】如圖甲所示，是利用伏安法測量小燈泡L的電阻的實驗線路，已知L的額定電壓為2.5V，滑動變阻器的最大阻值為20Ω。知2－練2

【宜賓】如圖甲所示，是利用伏安法測量小燈泡L的電阻的實驗線路知2－練

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲的實物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉，閉合開關(guān)后，變阻器滑片向左滑動時燈泡變亮)。(2)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于________(選填“A端”“B端”或“AB正中間”)。(3)移動滑片P，當小燈泡L正常發(fā)光時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時電流表的讀數(shù)為________A，小燈泡的電阻為________Ω(保留一位小數(shù))。(4)實驗操作時，因小燈泡L不慎損壞而出現(xiàn)斷路，無論怎樣移動滑片P，電壓表指針________(填“幾乎不動”或“明顯偏轉(zhuǎn)”)。B端0.38.3幾乎不動知2－練(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲的實物電路連接完測電阻原理方法伏安法、安阻法、伏阻法、代換法測電阻原理方法伏安法、安阻法、伏阻法、代換法

1.測量基本儀器：電壓表、電流表。由于同時用到電壓表和電流表，所以該實驗的基本方法叫做伏安法

(電壓表原稱伏特表，電流表原稱安培表)。2.測量燈泡電阻與測量定值電阻阻值的區(qū)別：燈絲電阻隨溫度變化有很大的改變，這時測量多次的目的是測量不同工作狀態(tài)時的電阻；在測量定值電阻的阻值時，測量多次的目的是通過取平均值來減小誤差。1.測量基本儀器：電壓表、電流表。由于同時用到電1【烏魯木齊】在測量標有電壓為2.5V的小燈泡電阻的實驗中，第一次測量時的電壓等于2.5V，小燈泡正常發(fā)光。以后調(diào)節(jié)滑動變阻器，讓小燈泡兩端的電壓逐次下降，使燈絲溫度不斷降低，燈泡變暗直至完全不發(fā)光，測量數(shù)據(jù)如下表所示。

數(shù)據(jù)序號1234567電壓U/V2.52.11.71.30.90.50.1電流I/A0.280.260.240.210.190.160.051【烏魯木齊】在測量標有電壓為2.5V的小燈泡電阻的實(3)小燈泡正常發(fā)光時電阻為______Ω，小燈泡不接入電路時，其電阻最接近________Ω。(4)對比不同電壓下的小燈泡電阻值，我們得出結(jié)論：隨著小燈泡燈絲溫度不斷降低，小燈泡的電阻逐漸____________。

(1)根據(jù)題目要求，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表接入電路中。(2)從數(shù)據(jù)可以看出，實驗中滑動變阻器的滑片逐漸向______(填“a”或“b”)端滑動。b端8.932變小(3)小燈泡正常發(fā)光時電阻為______Ω，小燈泡不接入電第十七章歐姆定律第3節(jié)電阻的測量第十七章歐姆定律第3節(jié)電阻的測量1課堂講解2課時流程測量定值電阻的阻值測量小燈泡的電阻課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當堂檢測1課堂講解2課時流程測量定值電阻的阻值課后作業(yè)逐點課堂小結(jié)當?shù)侥壳八鶎W(xué)的電學(xué)知識為止，我們學(xué)了哪些物理量？哪些可以直接測量？哪些不能？電流電流表電壓電壓表電阻有辦法測量嗎？到目前所學(xué)的電學(xué)知識為止，我們學(xué)了哪電流電流表電壓電壓表電阻知1－講1知識點測量定值電阻的阻值實驗?zāi)康?用電壓表、電流表間接測電阻實驗原理:實驗器材:電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、待測電阻。知1－講1知識點測量定值電阻的阻值實驗?zāi)康?用電壓表、電知1－講電路圖AVRR'S實物圖知1－講電路圖AVRR'S實物圖知1－講實驗要求1．寫出你的實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)記錄表格；2．按電路圖連接電路，并進行測量；3．將測量的數(shù)據(jù)記錄在自己設(shè)計的記錄表中；4．根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，利用歐姆定律算出電阻值；5．多測幾組數(shù)據(jù)，看看測得的電阻值是否一樣。知1－講實驗要求知1－講實驗步驟1.調(diào)節(jié)電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實物。調(diào)節(jié)滑動變阻器到阻值最大端；2.閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至適當位置，分別讀出電流表的示數(shù)I、電壓表的示數(shù)U，并記錄在表格中；3.根據(jù)公式計算出R的值，并記錄在表格中。4.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片改變待測電阻中的電流及兩端的電壓，再測幾組數(shù)據(jù)，并計算R的值。知1－講實驗步驟知1－講實驗記錄表格測量次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω123知1－講實驗記錄表格測量次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω1知1－講注意事項1．在連接電路前要調(diào)節(jié)電流表、電壓表到零刻度。2．連接電路時開關(guān)要斷開，連接完電路要調(diào)節(jié)滑動變阻器到阻值最大端。3．連接好電路，在檢查電路連接無誤后要用開關(guān)試觸，在確定電路完好后再閉合開關(guān)S。4．電壓表和電流表要注意選擇適當?shù)牧砍?。?－講注意事項知1－講滑動變阻器的作用：(1)保護電路；(2)改變電阻兩端電壓和通過電阻的電流，從而實現(xiàn)多次測量。知1－講滑動變阻器的作用：知1－講

【例1】[中考·福州]小華用“伏安法”測電阻：(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實物電路連接完整。知1－講【例1】[中考·福州]小華用“伏安法”測電阻：知1－講

(2)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)________，滑動變阻器滑片P應(yīng)位于________(填“A”或“B”)端。(3)閉合開關(guān)，滑動變阻器的滑片P移動到某一位置，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為_______A，則R的阻值是_______Ω。(4)實驗中需要多次測量求平均值的目的是_________。斷開B0.35減小誤差知1－講(2)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)________，滑動變知1－講【解析】問題(3)：電阻R＝U/I＝1.5V/(0.3A)＝5Ω。問題(4)：多次測量求平均值可以減小誤差。知1－講【解析】問題(3)：電阻R＝U/I＝1.5V/(0總結(jié)知1－講可用如圖所示的兩種電路來進行伏安法測電阻實驗。

甲圖被稱為電流表外接法，乙圖被稱為電流表內(nèi)接法。在甲圖中，由于電壓表的分流作用，會使電流表所測電流偏大，從而使所測得的電阻值偏??；在乙圖中，由于電流表的分壓作用，會使電壓表測得的電壓值偏大，從而使所測得的電阻值偏大。初中階段一般忽略電流表和電壓表帶來的誤差影響?？偨Y(jié)知1－講可用如圖所示的兩種電路知1－練

【湘西州】如圖是實驗室伏安法測電阻的電路圖，其中a、b電表應(yīng)分別為(

)A．a(chǎn)為電流表，b為電流表B．a(chǎn)為電壓表，b為電壓表C．a(chǎn)為電流表，b為電壓表D．a(chǎn)為電壓表，b為電流表1C知1－練【湘西州】如圖是實驗室伏安法測電阻的電路圖，其中a知1－練

在做“伏安法測電阻”的實驗中，滑動變阻器不能起到的作用是(

)A．改變電路中的電流B．改變被測電阻兩端的電壓C．改變被測電阻的阻值D．保護電路2C知1－練在做“伏安法測電阻”的實驗中，滑動變阻器不能起到的知2－導(dǎo)2知識點測量小燈泡的電阻電路圖實物圖AVLRS知2－導(dǎo)2知識點測量小燈泡的電阻電路圖實物圖AVLRS知2－講實驗步驟1.斷開開關(guān)，按電路圖連接實物電路。2.閉合開關(guān)，移動滑片讓燈發(fā)光正常（2.5V），發(fā)光較暗（2V），發(fā)光較強（3V），讀取電流表和電壓表的示數(shù)，并記錄入表格中。3.分別計算出燈泡在不同電壓下發(fā)光時的電阻記入表格，并分析其電阻不同的原因。4.實驗結(jié)束，整理實驗器材。知2－講實驗步驟知2－講設(shè)計實驗記錄表格實驗次數(shù)燈泡亮度電壓U/V電流I/A電阻RL/Ω1發(fā)光較強2發(fā)光正常3發(fā)光較暗知2－講設(shè)計實驗記錄表格實驗次數(shù)燈泡亮度電壓U/V電流I/A【解】當燈兩端電壓越大，燈絲電阻越大。原因：當燈兩端電壓越大，燈絲溫度升高。

知2－講某同學(xué)用伏安法測小燈泡的電阻，下表為記錄的實驗數(shù)據(jù)，從中你發(fā)現(xiàn)了什么？說明原因?！纠?】電壓U/V123電流I/A0.220.300.34電阻R/Ω4.556.678.82【解】當燈兩端電壓越大，燈絲電阻越大。知2－講某同學(xué)用伏安總結(jié)知2－講測量燈泡電阻與測量定值電阻阻值的區(qū)別：燈絲電阻隨溫度變化有很大的改變，這時測量多次的目的是測量燈泡在不同工作狀態(tài)時的電阻；在測量定值電阻的阻值時，測量多次的目的是通過取平均值來減小誤差。總結(jié)知2－講測量燈泡電阻與測量定值電阻阻值的區(qū)別：如圖所示，小明為測量小燈泡電阻而連接的電路，有關(guān)該實驗，下列說法錯誤的是(

)A．閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最左端B．實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程C．所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同D．在如圖位置閉合開關(guān)后，向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮知2－練1

D如圖所示，小明為測量小燈泡電阻而連接的電路，有關(guān)該實驗，下列【宜賓】如圖甲所示，是利用伏安法測量小燈泡L的電阻的實驗線路，已知L的額定電壓為2.5V，滑動變阻器的最大阻值為20Ω。知2－練2

【宜賓】如圖甲所示，是利用伏安法測量小燈泡L的電阻的實驗線路知2－練

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲的實物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉，閉合開關(guān)后，變阻器滑片向左滑動時燈泡變亮)。(2)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于________(選填“A端”“B端”或“AB正中間”)。(3)移動滑片P，當小燈泡L正常發(fā)光時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時電流表的讀數(shù)為________A，小燈泡的電阻為________Ω(保留一位小數(shù))。(4)實驗操作時，因小燈泡L不慎損壞而出現(xiàn)斷路，無論怎樣移動滑片P，電壓表指針________(填“幾乎不動”