
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文檔簡介
蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊解決問題的策略儀征市儀化第二小學(xué)詹愛萍把720毫升果汁,倒入9個同樣大的小杯里,正好可以倒?jié)M,每個杯子的容量是多少毫升?把720毫升果汁,倒入3個同樣大的大杯里,也正好可以倒?jié)M,每個杯子的容量是多少毫升?把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好倒?jié)M。小杯和大杯的容量各是多少毫升?①②③①把720毫升果汁,倒入9個同樣大的小杯里,正好可以倒?jié)M,每個小杯的容量是多少毫升?
720÷9=80(毫升)答:每個杯子的容量是80毫升。720毫升每個小杯的容量:②把720毫升果汁,倒入3個同樣大的大杯里,也正好可以倒?jié)M,每個大杯的容量是多少毫升?
720÷3=240(毫升)答:每個杯子的容量是240毫升。720毫升每個大杯的容量:③把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好都倒?jié)M。小杯和大杯的容量各是多少毫升?720毫升
把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好倒?jié)M。已知小杯的容量是大杯的,小杯和大杯的容量各是多少毫升?720毫升720毫升720毫升720毫升小明把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好都倒?jié)M。已知小杯的容量是大杯的,小杯和大杯的容量各是多少毫升?新知講解小明把720毫升果汁,倒入6個小杯和1個大杯,正好可以倒?jié)M,已知小杯的容量是大杯的,小杯和大杯的容量各是多少毫升?1兩個未知量一個未知量數(shù)量關(guān)系小明把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好都倒?jié)M。已知小杯的容量是大杯的,小杯和大杯的容量各是多少毫升?假設(shè)全部倒入小杯。小杯:6+1×3=9(個)
720÷9=80(毫升)大杯:80×3=240(毫升)答:小杯的容量是80毫升,大杯的容量是240毫升。假設(shè)全部倒入大杯。大杯:6÷3+1=3(個)
720÷3=240(毫升)小杯:240×=80(毫升)答:小杯的容量是80毫升,大杯的容量是240毫升。檢驗:6×80+240=720(毫升)或80÷240=1張桌子和4把椅子的總價是2700元,椅子的單價是桌子的。桌子和椅子的單價各是多少?
練一練:假設(shè)全都是椅子。椅子:1×5+4=9(把)2700÷9=300(元)桌子:300×5=1500(元)答:桌子的單價是1500元,椅子的單價是300元。檢驗:1500+4×300=2700(元)300÷1500=1張桌子和4把椅子的總價是2700元,椅子的單價是桌子的。桌子和椅子的單價各是多少?
練一練:解:設(shè)桌子的單價為元,則椅子的單價為元。
=×1500=300答:桌子的單價是1500元,椅子的單價是300元。檢驗:1500+4×300=2700(元)300÷1500=+×4=2700=1500解:設(shè)桌子的單價為元,則椅子的單價為元?;仡櫧鉀Q問題的過程,你有什么體會?
在以前的學(xué)習中,我們曾經(jīng)運用假設(shè)的策略解決過哪些問題?
計算460÷19時,把19假設(shè)成20來試商。估算398+504時,假設(shè)成400+500。已知甲和乙的和是200,甲和乙的差是40,求這兩個數(shù)。
1個菠蘿與()個桃一樣重。(2)筆記本的單價是練習本的5倍。買4
本筆記本的錢可以買()本練習本。(1)6201、填空。2.3輛大貨車和4輛小貨車運貨30噸,正好運完。大貨車的載重量是小貨車的2倍。甲說:1輛大貨車運的貨,需要3輛小貨車才能運完。()×乙說:假設(shè)全部用大貨車運,需要6輛。()×丙說:假設(shè)全部用小貨車運,需要10輛。()√252輛大貨車6輛小貨車
3輛大貨車和4輛小貨車共運貨30噸,大貨車的載重量是小貨車的2倍。小貨車的載重量是多少噸?假設(shè)全部用小貨車裝3×2+4=10(輛)30÷10=3(噸)答:小貨車的載重量是3噸。假設(shè)全部用大紙箱裝。大紙箱:2÷2+1=2(個)200÷2=100(雙)小紙箱:100÷2=50(雙)假設(shè)全部用小紙箱裝。小紙箱:2+1×2=4(個)200÷4=50(
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