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文檔簡介
2023六一兒童節(jié)活動策劃方案一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最盛大的節(jié)目,今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓學校聯(lián)合舉辦慶“六一”活動,將以開展多樣化活動形式來進展。
為了使慶祝順當進展,制定此方案:
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分發(fā)揮,讓孩子們在嬉戲中獲得精神,如“團結合作、友好互助”等,通過向家長、社會展現(xiàn)兒童節(jié)的“六一”活動,進一步塑造創(chuàng)新英語的形象,同時擴大了圖書館的讀者群,發(fā)揮了網(wǎng)絡信息共享工程效勞于民的作用。、
二、活動預備
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標語“追求童年、追求歡樂、追求才智!”)
2、預備詩歌表演主題:“愛護環(huán)境,愛我家園”的選拔。
3、預備依據(jù)孩子的興趣進展才藝表演的排練。
4、預備英語節(jié)目的口語演講的素材。
5、預備拍賣會的有關事宜。
6、預備評獎標準的獎品。
7、做好主持工作預備。
三、活動內容及要求
1、詩歌演講賽:要以“愛護環(huán)境、喜愛校園”為主題,通過演講增加少年兒童喜愛校園、愛惜公物、愛護環(huán)境的意識。
2、才藝表演賽:形式不限、內容不限,通過表演開發(fā)少年兒童的智力,陶冶情操。
3、英語節(jié)目表演:時限3分鐘,內容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培育學英語的興趣和提高口語表達力量。
4、拍賣會:通過這樣的活動,培育孩子們的比學趕幫的學習氣氛。
5、觀看兒童動畫片:通過觀看動畫片節(jié)目可以開擴孩子的視野,讓孩子們寓教于樂。
四、活動時間及場地安排
時間:5月27日張貼標語布置活動場地
5月28日詩歌表演預備
5月29日才藝表演預備
5月30日英語節(jié)目表演預備
5月31日慶“六一”活動決賽及總結表彰會及動畫片觀看
地點:圖書館二樓會議室
2023六一兒童節(jié)活動籌劃方案2
一、活動目的:
為了豐富同學們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氣氛,表達新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)降臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學特打算進行“慶六一”系列活動”。
二、活動內容:
1、新隊員入隊。
2、進展“慶六一”團隊嬉戲競賽活動。
三、活動主題:童心同樂
四、活動時間:2xxx年5月31日下午1點至3點
五、活動地點:操場
六、參加對象:全體師生
七、活動要求:
1、各班在活動前必需對學生進展紀律教育,要求全體學生在活動過程中肯定要遵守紀律,不得隨便大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責教師取消活動資格。
2、負責各項游藝活動的教師,須自行或叫學生在5月31日中午前預備好本工程活動所需一切物品及嬉戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各工程負責人準時到位。
4、活動前班主任教師要向學生宣講活動規(guī)章,并留意安全教育,反對弄虛作假。活動完畢后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動中,各嬉戲負責教師必需負責此工程學生安全。
6、各項游藝活動完畢后,將全部的道具放到總務處歸總,以便下次使用。
附:游藝活動安排
“童心同樂”慶“六一”團隊嬉戲競賽活動方案
一、嬉戲工程
一、二年級找朋友障礙跑
三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟
五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)
二、嬉戲規(guī)章說明
找朋友:1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)馬上組成一樣人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。
2、音樂停后,裁判清點人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出競賽。
障礙跑:1、起點至終點的距離為20米。
2、每名隊員必需在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。
3、一名同學勝利穿越障礙并到達終點后,在起點等候的”下一名同學動身。
4、如遇到障礙要重新再來,直到勝利。
5、四組同時進展競賽,哪組勝利到達終點所用時間最短,哪組獲勝。
道具預備:呼拉圈皮筋
并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參與競賽,站在呼啦圈里。
2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進展競賽,走到另一端后,對面3人再快速蹲走返回到起點。如有人摔倒,回到起點重新開頭。
3、起點至終點的距離為10米。
4、四組同時進展競賽,時間最短的一組獲勝。
道具預備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)
同舟共濟:1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線上。
2、競賽開頭后,用移動木板來到達前進的目的,競賽中隊員腳不能落地,(若落地,回到動身的一端重新開頭)。
3、兩端之間的距離10米,隊員到達終點后有一名快速跑回,擊掌后隊員連續(xù)上場競賽。
4、四組同時進展競賽,用時最少的隊伍為勝獲。
道具預備:一樣木板八塊。
排山倒海:1、參賽隊員成縱隊排列,并間隔0.5米。
2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規(guī)加時一秒。
3、球傳到排尾,再從最終一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。
4、四組同時進展競賽,時間少者獲勝。
道具預備:籃球4個。(體育室)
坦克大戰(zhàn):1、每組出一名指揮官,一樣數(shù)目的坦克(學生)。
2、坦克戴好眼罩做好預備,戰(zhàn)斗開頭,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)馬上下場,準時填補新坦克。
3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。
4、嬉戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。
道具預備:紙球眼罩3把椅子
精品嬉戲
平地落雁:1、每組5名同學,4把椅子。音樂響起,學生繞椅子轉動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。
2、然后依次削減一個凳子連續(xù)嬉戲,最終評出成功者。
道具預備:錄音機、磁帶、椅子
得意的青蛙:1、每班二人組成一組進展競賽,分別做動作說:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通跳下水。兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿,撲通撲通跳下水
2、反響慢或說錯者出局,最終的成功者可得到獎品。
(競賽前需訓練好班中的學生,競賽時要先進展示范)
教師活動:
運球接力:1、每組由兩名隊員組成。
2、起點至終點的距離為10米。
3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點運到終點,再由一名隊員用膝蓋夾住球,蹦回起點擊掌,下2名隊員連續(xù)競賽(每次運一個球)。
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