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第9頁(yè)共9頁(yè)2022年學(xué)前班精選工作方案三篇在制定學(xué)前班工作方案之前,我們需要為自己的工作開(kāi)展確定一個(gè)合理的目的,有方案的進(jìn)展工作,我們的工作效率就會(huì)大大進(jìn)步,以下是職場(chǎng)和大家分享的2022年學(xué)前班精選工作方案三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。2022年學(xué)前班精選工作方案1新的一學(xué)期降臨了,學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過(guò)渡班級(jí),家長(zhǎng)選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前可以養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺(jué)的意識(shí)和一定的規(guī)那么性,同時(shí)家長(zhǎng)也希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前可以承受一些深化的扎實(shí)的學(xué)習(xí),以便于幼兒可以在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的安康開(kāi)展,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作方案,結(jié)合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作方案。一、班級(jí)現(xiàn)有狀況分析^p:本班現(xiàn)有教師三名,(保教主任,協(xié)教教師,保育教師)。我班現(xiàn)有幼兒28名。男生22名,女生6名。我班在認(rèn)知方面:幼兒對(duì)四周事物布滿好奇,喜歡聽(tīng)故事讀童謠。喜歡看動(dòng)畫(huà)片。但有較多幼兒語(yǔ)言表達(dá)才能欠缺,不愿意大膽的進(jìn)展表達(dá),答復(fù)題目時(shí)也不能用完好的話語(yǔ)表述。個(gè)別幼兒不會(huì)10以內(nèi)的加減法。大部分幼兒自理才能差。在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)拾掇自己的碗勺。個(gè)別幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午休,就寢后被子和床上整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)慣用品及桌椅不能很好的保護(hù),桌面較臟。在社會(huì)開(kāi)展方面:固然我們是一個(gè)新組合的班級(jí),但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的根本原那么,互相都很熱情,也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨(dú)處,融入集體的意識(shí)比較弱。二、工作目的:根據(jù)本班實(shí)際情況,我班制定出以下教育目的:1.促進(jìn)幼兒身心安康開(kāi)展,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.形成良好的認(rèn)知構(gòu)造,開(kāi)展認(rèn)知才能。3.促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)才能的開(kāi)展。4.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與根本行為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展人際交往才能。5.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和獨(dú)立解決題目的才能。三、詳細(xì)措施:1.做好晨檢和保健工作,根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內(nèi)務(wù)整齊。2.充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展各種體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),做好各項(xiàng)平安、保健工作。3.積極組織教學(xué)活動(dòng),激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好和求知欲,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地認(rèn)感知、探究事物,讓幼兒在觀察及語(yǔ)言表達(dá)才能方面都得到良好的開(kāi)展。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.通過(guò)講解等多種方式,鼓勵(lì)、催促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。5.帶著值日生做好教室、臥室、洗手間的清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。6.杜盡一切不平安的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的鋒利物品一定放在幼兒夠不著的地方)。四、家長(zhǎng)工作:通過(guò)、短信和家長(zhǎng)作業(yè)的形式及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,將幼兒的進(jìn)步和缺乏的地方反響給家長(zhǎng),對(duì)于幼兒缺乏的地方請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合改正。必要時(shí)通過(guò)上門家訪??傊?,只有通過(guò)家園的雙向合作,才可以更好的開(kāi)展工作。希望通過(guò)這一學(xué)期的努力,讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個(gè)質(zhì)的奔騰!2022年學(xué)前班精選工作方案2一、指導(dǎo)思想:積極學(xué)習(xí)新綱要,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神本質(zhì)與內(nèi)容,不斷地學(xué)習(xí)和探究新課程,在活動(dòng)中尋找適宜本班幼兒開(kāi)展的途徑,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展素質(zhì)教育,使幼兒身心安康開(kāi)展。二、班況分析^p:本學(xué)期我們班共有25名幼兒,男孩有13名,女孩有12名,新轉(zhuǎn)入有3名。這個(gè)學(xué)期由黃教師和田教師共同負(fù)責(zé)本班的保教工作。經(jīng)過(guò)大班一年的學(xué)習(xí)后,通過(guò)大班教師的指導(dǎo),家長(zhǎng)的協(xié)助,幼兒的學(xué)習(xí),這幾方面的合作下,幼兒的自我自理才能有了很大的進(jìn)步,特別在整理自己的物品有所進(jìn)步。大多幼兒能主動(dòng)的幫助同伴;在家能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事;在幼兒園也能主動(dòng)的幫助教師做好事。如:洗餐巾;擺小椅子;擦黑板等等。而在識(shí)字,珠算,繪畫(huà)方面也有了很大的進(jìn)步。有一部分幼兒已會(huì)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單漢字的筆順;三名幼兒還參加自治區(qū)的珠算比賽;在繪畫(huà)方面,大多幼兒能做到涂色均勻。但由于這個(gè)班級(jí)不是一直我跟班,在今年九月份才接手,所以在對(duì)幼兒的理解方面大多都是經(jīng)過(guò)大班教師的口述,要真正的掌握這個(gè)班級(jí)還需要邊教邊看??傮w的來(lái)說(shuō),部分幼兒在動(dòng)手才能,操作才能,自制才能方面依賴性強(qiáng),還需要教師的細(xì)心輔導(dǎo)。三、工作任務(wù):根據(jù)以上情況,結(jié)合幼兒園工作方案及幼兒的年齡特點(diǎn),我們教師繼續(xù)合理安排好幼兒的一日活動(dòng)。在活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒的獨(dú)立操作才能,加強(qiáng)自理才能的培養(yǎng),為做好幼小銜接打下根底,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒大膽的參加活動(dòng),主動(dòng)與同伴協(xié)商事情,有解決簡(jiǎn)單困難的才能;加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),統(tǒng)一要求,糾正個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。在活動(dòng)中以鼓勵(lì)為主,讓幼兒在生活、學(xué)習(xí)中互相幫助,多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì),使幼兒個(gè)方面同步開(kāi)展。四、教學(xué)內(nèi)容與要求:根據(jù)本園的保教工作方案,結(jié)合我班幼兒的年齡特點(diǎn),承受才能等方面的情況,以廣西接力出版社出版的“幼兒適應(yīng)性開(kāi)展課程設(shè)計(jì)與施行”為根底,在選擇一些比較好的優(yōu)秀教材為輔,制定適宜本班幼兒的教學(xué)內(nèi)容,在幼兒的參與,家長(zhǎng)的支持配合下完成各項(xiàng)活動(dòng)。五、教育措施:1、以幼兒園的教育活動(dòng)為主,家庭教育與幼兒園教育相結(jié)合,更好的效勞幼兒;2、教師要求一致,培養(yǎng)良好的常規(guī);3、根據(jù)幼兒的個(gè)體差異施行教育,注重因人施教;4、認(rèn)真修改作業(yè),及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤;5、用表?yè)P(yáng),贊許,肯定等多種方式鼓勵(lì)幼兒幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng),教師要大膽嘗試用新的教學(xué)方法。六、節(jié)目娛樂(lè)活動(dòng):1、舉行去動(dòng)物園的親子活動(dòng)2、結(jié)合“元旦”,組織幼兒參加繪畫(huà)作品大型畫(huà)展;3、組織本班幼兒參加“元旦”的游園活動(dòng)。七、家長(zhǎng)工作:1、組織家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),仍家長(zhǎng)理解學(xué)前班上學(xué)期的工作方案,幼兒園的辦園宗旨,方針等。傾聽(tīng)家長(zhǎng)的要求和意見(jiàn);2、不定時(shí)的對(duì)一些幼兒進(jìn)展家訪。理解幼兒在家的表現(xiàn);3、在家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間進(jìn)展交流,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間理解幼兒在園的表現(xiàn),及時(shí)改變和調(diào)整教育方法;4、在開(kāi)展整合課程活動(dòng)中,通過(guò)談話,出通知等多種形式讓家長(zhǎng)理解活動(dòng)進(jìn)程,主動(dòng)配合教師把活動(dòng)順利開(kāi)展;5、寫(xiě)期末,使家長(zhǎng)理解幼兒在園的表現(xiàn)。2022年學(xué)前班精選工作方案3九月份教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)《得意的鄉(xiāng)村》的課程單元,引導(dǎo)欣賞鄉(xiāng)村風(fēng)光,感受鄉(xiāng)村民間游戲民俗風(fēng)情的多樣性,興趣性,激發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的情感。主要活動(dòng)內(nèi)容:1、《好玩的泥巴》7、《趕圩》2、《石頭和沙子》8、《對(duì)歌臺(tái)》3、《野花和野草》9、《夸家鄉(xiāng)》4、《樹(shù)木和竹子》10、《慶豐收》5、《在農(nóng)場(chǎng)》11、《鄉(xiāng)村樂(lè)》6、《家鄉(xiāng)土特產(chǎn)》12、《將來(lái)的鄉(xiāng)村》十月份教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)《動(dòng)物王國(guó)》的課程單元,我們將帶著幼兒走進(jìn)千奇百怪的動(dòng)物世界,進(jìn)而萌發(fā)保護(hù)動(dòng)物,親近大自然的情感,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為。主要活動(dòng)內(nèi)容:1、《我喜歡的動(dòng)物》8、《珍稀動(dòng)物》2、《水里的動(dòng)物》9、《動(dòng)物吃什么》3、《草原上的動(dòng)物》10、《動(dòng)物的自我保護(hù)》4、《森林里的動(dòng)物》11、《神奇的尾巴》5、《有趣的昆蟲(chóng)》12、《動(dòng)物的腳》6、《美麗的鳥(niǎo)兒》13、《動(dòng)物寶寶》7、《動(dòng)物的家》14、《冬天了的動(dòng)物》十一月份教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)《可口的食品》的單元課程,我們以食品的種類,營(yíng)養(yǎng),食品與安康的關(guān)系,食品的包裝與制作為線索,讓幼兒理解食品與人、科技的關(guān)系,能用語(yǔ)言、藝術(shù)等多種方式表達(dá)自己的感受、體會(huì)。主要活動(dòng)內(nèi)容:1、《甜甜的糖果》7、《小小美食家》2、《水果家族》8、《奇妙的調(diào)味品》3、《稻香村》9、《好吃的糯米食品》4、《雜糧店》10、《科技種植園》5、《豆豆家族》11、《食品的外衣》6、《飲料屋》12、《食品的運(yùn)輸》十二月份教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)《書(shū)的世界》的課程單元,我們將帶著幼兒走進(jìn)書(shū)的世界,讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,激發(fā)幼兒閱讀圖書(shū)的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。主要活動(dòng)內(nèi)容:1、《書(shū)中的世界》7、《報(bào)紙和雜志》2、《我會(huì)看書(shū)》8、《書(shū)的材料》3、《書(shū)的誕生》9、《保護(hù)圖書(shū)》4、《書(shū)店》10、《我最喜歡的書(shū)》5、《閱覽室》11、《書(shū)中的字寶寶》6、《各種各樣的書(shū)》12、《夢(mèng)想書(shū)城》元月份教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)《好樣的我》的課程單元,我們將引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)變化,感受成長(zhǎng)的喜悅,學(xué)習(xí)欣賞自己和別人,增強(qiáng)幼兒的自信心,堅(jiān)持性,責(zé)任感和自我保護(hù)才能,培

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