大班體育活動(dòng)教案詳案：快樂(lè)的小螃蟹

第第3頁(yè)大班體育活動(dòng)教案詳案：快樂(lè)的小螃蟹

大班體育活動(dòng)教案詳案：歡樂(lè)的小螃蟹

活動(dòng)目標(biāo)：

1.嘗試練習(xí)快速側(cè)滑步行走，進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈敏性，以及快速反應(yīng)技能。

2.比較側(cè)行時(shí)步伐的依次移動(dòng)速度給自己帶來(lái)的游戲勝利體驗(yàn)。3.體驗(yàn)與同伴共同游戲中自我的重要，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

活動(dòng)預(yù)備：8個(gè)圈，每人一個(gè)球，標(biāo)記線、站位點(diǎn)

活動(dòng)過(guò)程：

一、老師帶幼兒在游戲中熱身。

1.跟隨老師向前慢跑、倒退走、四散走

2.四散慢跑，聽(tīng)老師的哨音、看手勢(shì)"結(jié)對(duì)'

3.做預(yù)備操

二、在游戲中快速轉(zhuǎn)變方向走。

1.游戲"1、2、3、'(1向左走，2向右走，3停止不動(dòng))，幼兒聽(tīng)信號(hào)快速反應(yīng)走。

指導(dǎo)語(yǔ)：我們一起玩?zhèn)€游戲"1、2、3'，看誰(shuí)能快速做出反應(yīng)。

2.幼兒仿照小動(dòng)物聽(tīng)信號(hào)快速反應(yīng)變方向走。(游戲中老師轉(zhuǎn)變方向的轉(zhuǎn)變速度)

指導(dǎo)語(yǔ)：我們邀請(qǐng)一下小動(dòng)物和我們一起玩這個(gè)游戲吧。

先請(qǐng)?zhí)焐巷w的小動(dòng)物、再請(qǐng)地上跳的小動(dòng)物、然后請(qǐng)水里游的小動(dòng)物。

三、仿照小螃蟹走，感受快速轉(zhuǎn)變方向

1.請(qǐng)大家嘗試"螃蟹側(cè)行'，體驗(yàn)側(cè)行動(dòng)作。

指導(dǎo)語(yǔ)：秋天來(lái)了，有一位伙伴特別想和我們一起玩，它就是小螃蟹。你們會(huì)螃蟹走路嗎?我們一起試試看吧

2.請(qǐng)個(gè)別幼兒示范"螃蟹側(cè)行'，老師示范動(dòng)作。

指導(dǎo)語(yǔ)：小螃蟹是怎樣走到的?側(cè)身行走、一只腳跟著一只腳側(cè)面移動(dòng)。

3.請(qǐng)幼兒再去嘗試"螃蟹側(cè)行'，聽(tīng)信號(hào)感受到側(cè)行中的快速行走。

4.在"1、2、3'游戲中再次體驗(yàn)動(dòng)作。

5.游戲"運(yùn)泡泡'：幼兒每人手上拿一個(gè)"泡泡'在場(chǎng)地上自由側(cè)行

6.游戲：小螃蟹運(yùn)泡泡

(1)介紹游戲玩法：幼兒分四路縱隊(duì)站在起點(diǎn)，排尾幼兒把泡泡從頭頂依次傳給排頭幼兒，排頭幼兒拿泡泡后側(cè)行到對(duì)面終點(diǎn)處放下泡泡，再快速側(cè)行返回到隊(duì)伍排尾傳泡泡。直到最末一名幼兒把泡泡圈傳給排頭幼兒高高舉起，完成任務(wù)。

(2)幼兒游戲一到兩次

四、兩人合作側(cè)行游戲，查找多種合作方法

1.變"超級(jí)螃蟹'，嘗試兩人合作側(cè)行

2.游戲："運(yùn)泡泡'

玩法：兩人合作變成"超級(jí)螃蟹'，從起點(diǎn)側(cè)行至終點(diǎn)，再分開(kāi)單獨(dú)運(yùn)"泡泡'回到家中，最先運(yùn)回泡泡圈的螃蟹隊(duì)成功。

五、結(jié)束部分：做放松動(dòng)作。