人事員工工作總結(jié)最新三篇

第PAGE17頁共NUMPAGES17頁人事員工工作總結(jié)最新三篇人事員工工作總結(jié)20xx年__月__日，開始自己的第一份工作。這一次，可以說，真的是一個人，一路上，沒有一個朋友或者說一個熟悉的人與我同行，這一路，有苦也有淚，有歡笑也有淚水，讓我也成長了不少，也學(xué)到了不少。能進(jìn)入__集團(tuán)，首先我必須感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)給予我這個時機(jī)，在人力資科從事人事文員工作的時間，工作期間缺乏太多的知識與工作經(jīng)歷，是公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我的幫助。作為人力資文員，擔(dān)任的工作職責(zé)有：員工招聘、錄用、離任、檔案管理、通知的發(fā)放、領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項，除此之外，還協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作、5S檢查情況整理及臨時編制通知。當(dāng)然，我本身的經(jīng)歷缺乏，對人事工作的理解也不深化，所以，在今后的工作中還必須繼續(xù)向前輩們學(xué)習(xí)，虛心請教，總結(jié)如下：一、員工招聘、錄用、轉(zhuǎn)正、離任(一)招聘一般是通過現(xiàn)場招聘、網(wǎng)絡(luò)、門口張貼招工啟事、街道派發(fā)招聘廣告、員工帶熟人等方式，根據(jù)所提供的簡歷表，通過面試，其中涉及到個人的語言表達(dá)才能、儀容儀表、工作經(jīng)歷、是否具備吃苦耐勞的精神、以及前來本公司效勞的意志。從事招聘工作差不多__個月了，也參與了多種的招聘渠道，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場招聘的效果是最好的，其他幾個方式效果一般。我個人做了一個原因分析^p：現(xiàn)場招聘可以直接與應(yīng)聘者面談，且應(yīng)聘者大部分都是打算在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯娜?，工資程度不會有太大的差異，能讓用人單位直接理解到應(yīng)聘者的語言表達(dá)才能、經(jīng)歷理論，應(yīng)聘者的條件，同時也讓應(yīng)聘者理解到用人單位提供到的條件，更關(guān)鍵的是：雙方能直接談條件。相對其他招聘方式來說，現(xiàn)場招聘更具優(yōu)勢。(二)錄用經(jīng)面試后，假設(shè)認(rèn)為該應(yīng)聘者符合應(yīng)聘崗位條件的，再安排時間到公司與主管面試。面試成功后，要求應(yīng)聘者持安康證以及所需證件上崗，對于新進(jìn)員工，一般將員工帶到車間使其熟悉環(huán)境，由主管安排詳細(xì)工作并作相應(yīng)的說明。(三)轉(zhuǎn)正辦公室人員試用期一般為3個月，車間員工試用期分為兩種，一種為3個月，另一種為7天。待試用期滿后，由用人部門主管根據(jù)該員工的工作態(tài)度、才能、團(tuán)隊合作精神等決定該員工是否可以轉(zhuǎn)正。(四)離任辦理離任手續(xù)一般需要提早一個月到人力資科填寫離任申請表，再經(jīng)所屬部門科長-部長-總經(jīng)理簽名同意辭職，方可辦理離任手續(xù)。二、人事檔案管理人力資科負(fù)責(zé)將員工簡歷表、身份證復(fù)印件、安康證明等資料建立個人檔案，再以電子檔形式(一般是制作表格)存放于計算機(jī)中，便于日后對員工信息的查詢，離任人員在離任之后，將其檔案及時調(diào)出并做相應(yīng)的離任記錄(尤其是被公司辭退的人員)記得有一次，由于我個人的意識缺乏，將沖壓車間某位員工檔案里面的資料了透露給車間主管了，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)臭罵了一頓。從那次以后我就警告自己以后做事一定要三思而后行，身為人力資科的成員，就一定要團(tuán)公檔案管路好，不隨意把員工信息透露給任何人。到如今我已經(jīng)形成了一種習(xí)慣，除了人力資科的同事，任何人一靠近我的文職我就關(guān)掉任何與檔案有關(guān)的文件。當(dāng)然，有時候也會忽略，不慎重，但我希望自己在將來可以做得更好。三、通知的發(fā)放人員的晉升、獎懲事件均以通知的形式，上級簽字確認(rèn)后發(fā)放于各部門，以張貼于公告欄的方式告知于員工。有時行政科工作忙時，還會幫助編制通知、發(fā)放。剛來公司的時候，對整個環(huán)境都不熟悉，第一次發(fā)放通知的時候經(jīng)常會手忙腳亂，有時候我很忙的時候會抱怨：行政科明明有組員很空閑，為什們讓我去派發(fā)通知，這根本不是我的工作。但如今回想一下，雖然這不是我的工作，但卻發(fā)現(xiàn)自己可以清楚記得每個部門的位置及成員，與各部門的成員也都可以相處融洽。四、5S工作每星期三都為5S檢查日，包括車間檢查和辦公室檢查。待其他5S成員檢查拍照回來后，各檢查成員將照片導(dǎo)出分類，再交由我編制，待編制完成后，由各車間查閱并將意見反響到我處進(jìn)展修改，再交由陳總審批簽名，最后總經(jīng)辦蓋章生效。文件下發(fā)到各部門、車間，由各部門、車間參照文件圖片和意見進(jìn)展整改。從7月份開始到如今，5S工作已經(jīng)開展了5個月的時間，從整體來說，各部門、車間5S工作有了很大的提升。但仍存在一個很大的問題就是：各部門車間無法將5S工作保持，只是到了檢查日才做好5S工作，敷衍了事。待5S檢查完畢后，各部門車間5S工作又變得懶散了。五、其他工作除上述之外的工作還有對辦公軟件的純熟操作，比方E_cel、Word、PPT的操作、對文字錄入也有一定的要求、打印、復(fù)印、，其中就是一個文檔的排版以及表格的制作。__個月的時間，可以說很快，第一次面試的情景似乎還在昨日，就自身而言，可能還會欠缺一定的經(jīng)歷與知識，但是我的思想是成熟了，因為接觸到不同的人，聽到看到的也比較多，也使得我在以后的路中少走了一些彎路，謝謝在這里幫助過我的每一個人!謝謝你們大家每個人!人事員工工作總結(jié)20xx年是學(xué)院獲得快速開展的一年，在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門，承擔(dān)著人才引進(jìn)、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、鼓勵、考核等職責(zé)，為學(xué)院開展提供人才保障。一、20xx年度年終工作總結(jié)1、加大人才引進(jìn)力度，提供人才保障，確保學(xué)院各項工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)人才，是學(xué)院的生命線，假設(shè)沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，學(xué)院要想獲得安康、穩(wěn)步、快速開展，無疑是一句空話，學(xué)院的開展，需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次，其中xxx現(xiàn)場招聘30次，xxx人才市場6次，中高級人才市場、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。全年我們共引進(jìn)各類人才xxx名，從崗位構(gòu)造上看，專職教師xxx名，外籍教師xxx名，輔導(dǎo)員xxx名，行政人員xxx名，后勤效勞和教學(xué)輔助人員xxx名；從人才層次上看，具有研究生學(xué)歷的xxx名，中級職稱xxx名，占總引進(jìn)人數(shù)的xxx%，教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷，教職工整體素質(zhì)逐步進(jìn)步。各類人才的引進(jìn)，為學(xué)院開展注入了新穎血液。另外，我們在外聘教師的聘用上，注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)歷豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師xxx名，其中副高職稱xxx人，占xxx%；講師職稱xxx人，占xxx%，外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步進(jìn)步。2、加強(qiáng)員工培訓(xùn)，進(jìn)步員工整體素質(zhì)在員工培訓(xùn)方面，我們堅持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原那么，注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。在內(nèi)部培訓(xùn)上，我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份，我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進(jìn)展了重新修訂，8月底管理制度下發(fā)后，我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn)，另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織，先后3次對后勤效勞和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)展人事管理制度方面的培訓(xùn)，并對部分崗位人員進(jìn)展了考試，獲得了很好的效果。在外部培訓(xùn)上，我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)，xxx名教師參加了高校教師進(jìn)修班，部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。3、建立考核機(jī)制，強(qiáng)化考核職能，充分發(fā)揮人事決策作用〔1〕是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作，今年5月份，組織開展了20xx年度考核工作，為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參照根據(jù)。今年12月份，我們又根據(jù)新修訂的考核制度，創(chuàng)新考核方法，注重量化考核，從形式上分崗位進(jìn)展考核，從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核，力求考核更科學(xué)、公正?！?〕是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進(jìn)上，我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原那么，嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時跟蹤理解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài)，及時反響給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度，9月份，我們對新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)展了考核，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照根據(jù)。通過加強(qiáng)對試用人員的考核，確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量，在今年下半年新引進(jìn)的人才中，關(guān)鍵崗位人員的離任率根本為0?！?〕是及時搜集員工的工作績效信息，為員工考核提供參照資料。4、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效鼓勵機(jī)制在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內(nèi)容，創(chuàng)新了獎勵方式，建立起一種長效鼓勵機(jī)制。今年11月份，我們相繼出臺了《論文獎勵方法》、《員工培訓(xùn)費(fèi)用報銷方法》等。5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作，完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度今年下半年，我們共辦理了xxx名教師的轉(zhuǎn)正定級工作，目前，已有xxx名教師獲得助教任職資格；同時，根據(jù)省教育廳的要求，積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。xx月份，我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，經(jīng)過個人申報，所在系〔部〕推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有xxx名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原那么，我們又對我院xxx名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)展聘用，同時頒發(fā)聘書。6、標(biāo)準(zhǔn)勞動關(guān)系管理，夯實人事根底工作員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離任手續(xù)辦理等一系列人事工作，逐步標(biāo)準(zhǔn)和完善，人事根底工作更加扎實、細(xì)致，本年度，未出現(xiàn)一起人事糾紛，投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。在合同管理上，今年，我們共簽訂勞動合同xxx人，其中與學(xué)院續(xù)簽合同xxx人，新簽合同xxx人，與后勤效勞公司新簽合同xxx人，真正做到人人有合同，標(biāo)準(zhǔn)了勞動合同管理。同時，在非全日制用工、特殊勞動關(guān)系用工方面，也全部簽訂了協(xié)議。在員工檔案管理上，我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)絡(luò)，做好新老員工原始檔案托管工作，目前，已有xxx名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院；另一方面，加強(qiáng)員工內(nèi)部檔案的建立健全工作，豐富員工信息資料，進(jìn)步員工內(nèi)部檔案的利用率，為人事管理做好效勞。7、努力完成上級相關(guān)部門下達(dá)的工作任務(wù)xx月份，配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機(jī)構(gòu)20xx年度檢查工作；x月份，完成了20xx年度殘疾人就業(yè)年審工作；xx月份，完成了20xx年社會保險繳費(fèi)基數(shù)申報和稽核工作；xx月份，完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作；xx月份，配合完成高等院校檔案檢查工作。二、存在問題1、人才層次低，構(gòu)造不合理從整體來說，學(xué)院的人才層次低，具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴(yán)重缺乏，具有研究生學(xué)歷的專任教師〔含輔導(dǎo)員〕所占比例不到16%；從年齡構(gòu)造上看，畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例，整體趨于年輕化，教學(xué)經(jīng)歷和教研才能都嚴(yán)重缺乏。2、缺少人力資規(guī)劃，在人才引進(jìn)上疲于應(yīng)付，人才儲藏缺乏在人才引進(jìn)上，我們總是在“救火”，一旦出現(xiàn)員工離任，立馬需要組織招聘，往往在短時間內(nèi)又招不到適宜人選，缺少必要的人才儲藏。今年下半年，由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加，對教師崗位人數(shù)的需求增大，為了可以保障教學(xué)正常運(yùn)行，只能通過降低崗位要求的方法來招聘，造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。3、培訓(xùn)工作開展不深化今年我們在員工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一，只是側(cè)重于在實際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面，在員工的執(zhí)行力、團(tuán)隊意識、根本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少，培訓(xùn)工作開展的不夠深化。4、和各部門的溝通不夠由于過多地忙于日常事務(wù)性工作，平時和各部門的溝通不夠，未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。5、人事根底工作不夠扎實人事工作是一份非常精細(xì)的工作，每一個工作細(xì)節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年，由于審查不嚴(yán)，造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用，產(chǎn)生了不好的影響。另外，員工根本信息資料還不夠完善和健全，人員進(jìn)出流程還不夠順暢。三、20xx年工作重點(diǎn)1、做好人力資規(guī)劃，加強(qiáng)人才儲藏凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。變被動為主動，變“救火”為“防火”，改變以往在人才引進(jìn)上疲以應(yīng)付的場面，提早做好崗位需求預(yù)測，加強(qiáng)人才儲藏工作。同時做好崗位分析^p，合理配置人力資，優(yōu)化資配置，建立一支高素質(zhì)的人才隊伍。2、加強(qiáng)培訓(xùn)工作，完善培訓(xùn)體系在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新，從形式上，采用拓展訓(xùn)練、開展系列講座等多種形式，進(jìn)一步加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作；從內(nèi)容上，增加執(zhí)行力、團(tuán)隊精神、根本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容，進(jìn)一步完善培訓(xùn)體系。3、加強(qiáng)和各部門的溝通，建立溝通機(jī)制建立和各部門之間的溝通機(jī)制，確保信息溝通順暢，互通有無。多與教職工接觸和交流，理解他們的需求和想法，進(jìn)步我們的效勞質(zhì)量，發(fā)揮人事管理的參謀作用。4、進(jìn)一步夯實人事根底工作人事根底工作是做好其別人事工作的前提，根底工作沒做好，就像萬丈高樓沒打好地基，隨時都可能有坍塌的危險。實在做好人事根底工作中的每一個細(xì)節(jié)，減少工作中的誤差，進(jìn)步教職工的滿意度。四、幾點(diǎn)體會本人今年20xx月xxx日進(jìn)入學(xué)院董事會辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)院的管理制度修訂工作，8月中旬正式調(diào)入人事處任處長，在這半年多的時間內(nèi)，感觸很多1、注重合作部門整體績效的進(jìn)步得益于下屬員工的支持，同樣，下屬良好的工作績效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作，下屬與下屬之間的合作，部門的整體績效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事，她們都可以在自己的崗位上盡職盡責(zé)，很少需要我催促她們?nèi)プ?，平時交辦的事也都能按質(zhì)按量完成，正因為她們的努力，平時對我工作的支持，能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來，有了時間去考慮，的時間去分析^p人事工作的存在的問題以及她們本身的缺乏，反過來又給她們工作上的指導(dǎo)，互相促進(jìn)，互相進(jìn)步，讓我這個從沒有高校人事管理經(jīng)歷的“門外漢”逐步成長起來。2、注重考慮通常，我們都會有這樣的感覺，整天忙繁繁忙，可又不知道自己每天在忙什么，工作績效低，問題不斷，主要原因就是缺少考慮。缺少考慮，部門工作就沒有規(guī)劃，工作缺少思路和方法，問題出現(xiàn)了，只是被動地解決問題，不去考慮問題存在的根是什么，怎樣才能徹底解決，治標(biāo)不治本。作為一個處室負(fù)責(zé)人，一個最根本的素質(zhì)就是要學(xué)會考慮。3、注重創(chuàng)新學(xué)院是一所民辦高校，因此具有雙重特征，一方面具有公辦院校的管理特征，另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征，民辦高校近幾年才開展起來，沒多少成功的管理經(jīng)歷讓我們借鑒，往往只能通過自己以往的經(jīng)歷來開展工作。目前，學(xué)院的一些中層干部一部分來自公辦院高校，一部分來自企業(yè)，管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制，因此，注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問題的一個重要手段，從觀念上、管理上、工作方法上都要進(jìn)展創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作，雖然具有一定的管理經(jīng)歷，但對高校人事管理不熟悉，因此，創(chuàng)新對我而言對我顯得尤其重要。4、注重學(xué)習(xí)目前，我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè)，專業(yè)層次都比較低，因此，注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)歷的缺乏，更需要學(xué)習(xí)。人事員工工作總結(jié)一個月時間就這樣很快的完畢了，回憶自己這月以來的工作，可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理，我要做的工作有很多，不過我始終覺得說起來也挺小事情的，這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決，自己的工作才能也得到了很大的進(jìn)步。社會就是這樣，有很多鍛煉人的地方，我相信自己可以做好，不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去，我相信自己會做好的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的熱情幫助下，不斷加強(qiáng)自身建立，努力進(jìn)步自身修養(yǎng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)?？偨Y(jié)起來，主要有以下六個方面：一、嚴(yán)以律己，樹立良好形象嚴(yán)格遵守辦公室的各項規(guī)章制度，時時處處以工作為先，大局為重，遇有緊急任務(wù)，加班加點(diǎn)，毫無怨言。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了指令，會想方設(shè)法去完成。聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配，對于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作，不管大小，都高度重視，總是盡職盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地去完成，從不計較個人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵，開展批評與自我批評，嚴(yán)格約束自己的一言一行、一舉一動，樹立起了辦公室工作人員的良好形象。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)虛心的向同事學(xué)習(xí)，經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得，逐步的完善自我。在工作中，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為典范，不會的就學(xué)，不懂的就問，取人之長，補(bǔ)己之短，始終保持了謙虛慎重勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合才能顯著進(jìn)步。三、積極工作，完成各項任務(wù)九月份有個中秋節(jié)，對于我們效勞行業(yè)來講，但凡節(jié)假日對我們的營業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日降