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歡迎大家!歡迎大家!紀(jì)律——一個(gè)班級(jí)的保障紀(jì)律什么是紀(jì)律?紀(jì)律就是規(guī)矩,是指要求人們遵守已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱.自從有了人類社會(huì),人們?yōu)榱斯餐瑒趧?dòng)和生活.什么是紀(jì)律?現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)談?wù)勎覀儼嗟募o(jì)律學(xué)號(hào)1132632459現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)談?wù)勎覀儼嗟募o(jì)律學(xué)號(hào)有關(guān)紀(jì)律的名言不要過分的醉心放任自由,一點(diǎn)也不加以限制的自由,它的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少。——克雷洛夫任何一個(gè)新的社會(huì)制度都要求人與人之間有新的關(guān)系,新的紀(jì)律?!袑幾袷丶o(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng),只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效?!R卡連柯有關(guān)紀(jì)律的名言不要過分的醉心放任自由,一點(diǎn)也不加以限制的自由遵守紀(jì)律從我做起
常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等?!皫煶鲆月伞保ǎ?,古今中外,莫不如此。我們作為重點(diǎn)中學(xué)的一員,更加要明白紀(jì)律的重要性。所謂紀(jì)律,是我們遵守秩序,執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們班級(jí)建設(shè)的重要內(nèi)容,也是營(yíng)造良好班級(jí)氛圍的重要保障。遵守紀(jì)律從我做起常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何遵守紀(jì)律從我做起學(xué)習(xí)、生活過程中都需要紀(jì)律,需要約束,需要規(guī)則;在紀(jì)律的環(huán)境中,群體活動(dòng)會(huì)更有秩序,更加高效,每一個(gè)人都需要遵守紀(jì)律,并為自己不遵守紀(jì)律的行為承擔(dān)責(zé)任。其次,要通過協(xié)商、共同約定等等參與規(guī)則制定,參與制度建設(shè),變被動(dòng)為主動(dòng)。最終達(dá)到通過紀(jì)律管理使同學(xué)們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的意識(shí)和習(xí)慣。雖然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但在學(xué)校期間必須要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織的一切教學(xué)活動(dòng)。注意課堂禮儀,遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真聽課、不遲到、不早退。從而內(nèi)化為自己的道德要求,轉(zhuǎn)化為自己的自覺行為。讓這種“優(yōu)秀”紀(jì)律在我們心中蕩漾。遵守紀(jì)律從我做起學(xué)習(xí)、生活過程中都需要紀(jì)律,需要約束,需要規(guī)一些學(xué)生抱怨學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律以及規(guī)章制度太嚴(yán)而不服從老師與班委的管理,并且因此覺得自己不夠自由。你有這種想法嗎?你又如何理解紀(jì)律呢?(第一組班干部回答)問一問:一些學(xué)生抱怨學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律以及規(guī)章制度太嚴(yán)而不服從老師與班委請(qǐng)大家欣賞幾則小故事請(qǐng)大家欣賞幾則小故事
有一次,列寧到一個(gè)地方開會(huì)。走到會(huì)場(chǎng)門口,被衛(wèi)兵擋住了,要檢查他的證件。后邊走來一個(gè)留小胡子的人,向衛(wèi)兵說:“這是列寧同志,快放他進(jìn)去!”衛(wèi)兵回答說:“我沒見過列寧同志。再說,不管是誰(shuí),都要檢查的,這是紀(jì)律?!绷袑幊鍪玖俗约旱淖C件,衛(wèi)兵一看果然是列寧,馬上敬禮說:“對(duì)不起,列寧同志,請(qǐng)您進(jìn)會(huì)場(chǎng)吧!”列寧握著衛(wèi)兵的手說:“我們每個(gè)人都要遵守革命的法規(guī),衛(wèi)兵同志,你履行了自己的職責(zé),做得很對(duì)?!绷袑幾杂X遵守紀(jì)律的行為和衛(wèi)兵一絲不茍的精神,都充分體現(xiàn)了社會(huì)紀(jì)律的高度自覺性。有一次,列寧到一個(gè)地方開會(huì)。走到會(huì)場(chǎng)門口,被衛(wèi)兵擋住
春秋末期,偉大的軍事家孫武離開齊國(guó)后,來到吳國(guó),吳王為了檢驗(yàn)他兵法的適用性,便召集了后宮美女一百八十人交給孫武操練,自己反復(fù)宣布命令:“一、不許混亂隊(duì)伍;二、不許笑語(yǔ)喧嘩;三、不許故意違反軍令。”然后申明訓(xùn)練規(guī)矩,令聽從鼓聲指揮。訓(xùn)練過程中,眾后宮美女見孫武那副認(rèn)真樣子,覺得有些好玩,倚仗吳王對(duì)自己的寵愛,不聽鼓聲約束,有的索性趴在地上不動(dòng)。孫武見此情景,毅然斬掉了吳王寵愛的兩個(gè)后宮美女。其余眾美女全都大驚失色,驚恐萬分,個(gè)個(gè)都打起精神,再不像剛才那樣嘻嘻哈哈,嬉笑打鬧,自始至終都井然有序,寂然無聲。春秋末期,偉大的軍事家孫武離開齊國(guó)后,來到吳國(guó),吳王老紅軍羅通任濟(jì)南軍區(qū)政治部顧問時(shí),我是軍區(qū)政治部黨委委員,我們經(jīng)常在一起開會(huì),聽他多次談到長(zhǎng)征中的經(jīng)歷,給我印象最深的是紅軍一次行軍路過桔樹林遵守紀(jì)律的故事。紅軍中央縱隊(duì)快要到達(dá)永寧府時(shí),戰(zhàn)士們已經(jīng)兩天沒吃一頓飽飯了,部隊(duì)派人到沿途兩側(cè)的村鎮(zhèn)去籌糧。這里的群眾不了解紅軍都跑光了。羅通他們籌糧時(shí),看到一家老鄉(xiāng)盛糧食的壇子里放著一些錢和一張紙條,紙條上寫著:“老伯,實(shí)在對(duì)不起,我們是工農(nóng)紅軍,因?yàn)閮商鞗]有吃上飯,路過這里,你們又不在家。所以把你的糧食取了一些,按糧食市價(jià)留下了錢,請(qǐng)查收,并望原諒。”下面署名是一個(gè)軍團(tuán)的部隊(duì)代號(hào)??戳诉@張紙條,羅通知道在這里難以籌到糧食了。他們走了一村又一村,糧食最終還是沒有籌到。老紅軍羅通任濟(jì)南軍區(qū)政治部顧問時(shí),我是軍區(qū)政治部黨委委員,我部隊(duì)官兵就這樣餓著肚子來到了永寧府。有一部分兵力包圍著城內(nèi)的敵人,主力則開向營(yíng)盤山。行到山下,抬頭一看,滿山都是黃澄澄的桔子。越走越近了,拳頭大的桔子,散發(fā)著一陣陣誘人的清香,挑動(dòng)著人的食欲。
“嘿!樹上的桔子一個(gè)挨一個(gè),壓得樹枝都快觸到地面了!”不遠(yuǎn)地方有一個(gè)小戰(zhàn)士,說著話伸手從桔子樹下?lián)炱鹨粋€(gè)掉落的桔子,周圍的戰(zhàn)士立即大喊起來:“同志,干什么?這是犯群眾紀(jì)律?。 蹦莻€(gè)戰(zhàn)士把桔子放在鼻子上聞了聞,又放在手心上掂了掂,開心地說:“嘿!足夠4兩重。聞聞也過癮?!比缓笮⌒囊硪淼匕呀圩臃旁诘厣?,繼續(xù)行軍。再往前走,桔樹林邊站著一位老大爺。他兩手拿著幾個(gè)大桔子,徑直向同志們跑來,把桔子往他們手里塞:“別客氣,吃吧,吃吧!”一個(gè)戰(zhàn)士接過一個(gè)桔子,順手給了老人一些錢,老人無論如何不收,于是那個(gè)戰(zhàn)士又把桔子送回老人手里,一溜煙地跑開了。老人看看跑遠(yuǎn)的戰(zhàn)士,只好把桔子又送到另一個(gè)戰(zhàn)士手里,可是再?zèng)]有一個(gè)戰(zhàn)士去接桔子了。過桔樹林寧餓肚子不吃百姓一個(gè)桔子,是紅軍長(zhǎng)征途中嚴(yán)格執(zhí)行群眾紀(jì)律的真實(shí)寫照。部隊(duì)官兵就這樣餓著肚子來到了永寧府。有一部分兵力包圍著城內(nèi)的通過幾則故事,大家對(duì)紀(jì)律有什么新的感悟?班長(zhǎng)(正副)通過幾則故事,大家對(duì)紀(jì)律有什么新的感悟?班長(zhǎng)(正副)我們發(fā)出如下倡議:①課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師;②課間有秩序,不喧嘩打鬧;③語(yǔ)言有禮貌,不講臟話,語(yǔ)氣和藹;④穿著得體,不盲目追求時(shí)尚;⑤心中有他人,不自私,多為他人著想;⑥學(xué)習(xí)上要不甘落后,奮起直追;⑦講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損;⑧勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神;⑨不與社會(huì)上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機(jī);⑩不抽煙,不喝酒,不斗毆打架。我們發(fā)出如下倡議:總結(jié)語(yǔ)
同學(xué)們,沒有嚴(yán)格的學(xué)校紀(jì)律,必然會(huì)影響學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)松弛,違紀(jì)成風(fēng).因此,我們必須遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境.最終把紀(jì)律約束變?yōu)橐环N自覺的行為,把自覺的行為習(xí)慣升華為一種文明素養(yǎng).總結(jié)語(yǔ)同學(xué)們,沒有嚴(yán)格的學(xué)校紀(jì)律,必然會(huì)影響學(xué)生習(xí)慣的
紀(jì)律,是你讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣;是你一直蕩漾這我們的心扉;是你讓這種習(xí)慣成為文明素養(yǎng)。紀(jì)律在我心,讓我們一直將之堅(jiān)守!紀(jì)律,是你讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣;是你一直蕩漾這我們
謝謝
謝謝歡迎大家!歡迎大家!紀(jì)律——一個(gè)班級(jí)的保障紀(jì)律什么是紀(jì)律?紀(jì)律就是規(guī)矩,是指要求人們遵守已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱.自從有了人類社會(huì),人們?yōu)榱斯餐瑒趧?dòng)和生活.什么是紀(jì)律?現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)談?wù)勎覀儼嗟募o(jì)律學(xué)號(hào)1132632459現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)談?wù)勎覀儼嗟募o(jì)律學(xué)號(hào)有關(guān)紀(jì)律的名言不要過分的醉心放任自由,一點(diǎn)也不加以限制的自由,它的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少?!死茁宸蛉魏我粋€(gè)新的社會(huì)制度都要求人與人之間有新的關(guān)系,新的紀(jì)律?!袑幾袷丶o(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng),只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。——馬卡連柯有關(guān)紀(jì)律的名言不要過分的醉心放任自由,一點(diǎn)也不加以限制的自由遵守紀(jì)律從我做起
常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。“師出以律”(),古今中外,莫不如此。我們作為重點(diǎn)中學(xué)的一員,更加要明白紀(jì)律的重要性。所謂紀(jì)律,是我們遵守秩序,執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們班級(jí)建設(shè)的重要內(nèi)容,也是營(yíng)造良好班級(jí)氛圍的重要保障。遵守紀(jì)律從我做起常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何遵守紀(jì)律從我做起學(xué)習(xí)、生活過程中都需要紀(jì)律,需要約束,需要規(guī)則;在紀(jì)律的環(huán)境中,群體活動(dòng)會(huì)更有秩序,更加高效,每一個(gè)人都需要遵守紀(jì)律,并為自己不遵守紀(jì)律的行為承擔(dān)責(zé)任。其次,要通過協(xié)商、共同約定等等參與規(guī)則制定,參與制度建設(shè),變被動(dòng)為主動(dòng)。最終達(dá)到通過紀(jì)律管理使同學(xué)們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的意識(shí)和習(xí)慣。雖然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但在學(xué)校期間必須要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織的一切教學(xué)活動(dòng)。注意課堂禮儀,遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真聽課、不遲到、不早退。從而內(nèi)化為自己的道德要求,轉(zhuǎn)化為自己的自覺行為。讓這種“優(yōu)秀”紀(jì)律在我們心中蕩漾。遵守紀(jì)律從我做起學(xué)習(xí)、生活過程中都需要紀(jì)律,需要約束,需要規(guī)一些學(xué)生抱怨學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律以及規(guī)章制度太嚴(yán)而不服從老師與班委的管理,并且因此覺得自己不夠自由。你有這種想法嗎?你又如何理解紀(jì)律呢?(第一組班干部回答)問一問:一些學(xué)生抱怨學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律以及規(guī)章制度太嚴(yán)而不服從老師與班委請(qǐng)大家欣賞幾則小故事請(qǐng)大家欣賞幾則小故事
有一次,列寧到一個(gè)地方開會(huì)。走到會(huì)場(chǎng)門口,被衛(wèi)兵擋住了,要檢查他的證件。后邊走來一個(gè)留小胡子的人,向衛(wèi)兵說:“這是列寧同志,快放他進(jìn)去!”衛(wèi)兵回答說:“我沒見過列寧同志。再說,不管是誰(shuí),都要檢查的,這是紀(jì)律?!绷袑幊鍪玖俗约旱淖C件,衛(wèi)兵一看果然是列寧,馬上敬禮說:“對(duì)不起,列寧同志,請(qǐng)您進(jìn)會(huì)場(chǎng)吧!”列寧握著衛(wèi)兵的手說:“我們每個(gè)人都要遵守革命的法規(guī),衛(wèi)兵同志,你履行了自己的職責(zé),做得很對(duì)。”列寧自覺遵守紀(jì)律的行為和衛(wèi)兵一絲不茍的精神,都充分體現(xiàn)了社會(huì)紀(jì)律的高度自覺性。有一次,列寧到一個(gè)地方開會(huì)。走到會(huì)場(chǎng)門口,被衛(wèi)兵擋住
春秋末期,偉大的軍事家孫武離開齊國(guó)后,來到吳國(guó),吳王為了檢驗(yàn)他兵法的適用性,便召集了后宮美女一百八十人交給孫武操練,自己反復(fù)宣布命令:“一、不許混亂隊(duì)伍;二、不許笑語(yǔ)喧嘩;三、不許故意違反軍令。”然后申明訓(xùn)練規(guī)矩,令聽從鼓聲指揮。訓(xùn)練過程中,眾后宮美女見孫武那副認(rèn)真樣子,覺得有些好玩,倚仗吳王對(duì)自己的寵愛,不聽鼓聲約束,有的索性趴在地上不動(dòng)。孫武見此情景,毅然斬掉了吳王寵愛的兩個(gè)后宮美女。其余眾美女全都大驚失色,驚恐萬分,個(gè)個(gè)都打起精神,再不像剛才那樣嘻嘻哈哈,嬉笑打鬧,自始至終都井然有序,寂然無聲。春秋末期,偉大的軍事家孫武離開齊國(guó)后,來到吳國(guó),吳王老紅軍羅通任濟(jì)南軍區(qū)政治部顧問時(shí),我是軍區(qū)政治部黨委委員,我們經(jīng)常在一起開會(huì),聽他多次談到長(zhǎng)征中的經(jīng)歷,給我印象最深的是紅軍一次行軍路過桔樹林遵守紀(jì)律的故事。紅軍中央縱隊(duì)快要到達(dá)永寧府時(shí),戰(zhàn)士們已經(jīng)兩天沒吃一頓飽飯了,部隊(duì)派人到沿途兩側(cè)的村鎮(zhèn)去籌糧。這里的群眾不了解紅軍都跑光了。羅通他們籌糧時(shí),看到一家老鄉(xiāng)盛糧食的壇子里放著一些錢和一張紙條,紙條上寫著:“老伯,實(shí)在對(duì)不起,我們是工農(nóng)紅軍,因?yàn)閮商鞗]有吃上飯,路過這里,你們又不在家。所以把你的糧食取了一些,按糧食市價(jià)留下了錢,請(qǐng)查收,并望原諒?!毕旅媸鹈且粋€(gè)軍團(tuán)的部隊(duì)代號(hào)??戳诉@張紙條,羅通知道在這里難以籌到糧食了。他們走了一村又一村,糧食最終還是沒有籌到。老紅軍羅通任濟(jì)南軍區(qū)政治部顧問時(shí),我是軍區(qū)政治部黨委委員,我部隊(duì)官兵就這樣餓著肚子來到了永寧府。有一部分兵力包圍著城內(nèi)的敵人,主力則開向營(yíng)盤山。行到山下,抬頭一看,滿山都是黃澄澄的桔子。越走越近了,拳頭大的桔子,散發(fā)著一陣陣誘人的清香,挑動(dòng)著人的食欲。
“嘿!樹上的桔子一個(gè)挨一個(gè),壓得樹枝都快觸到地面了!”不遠(yuǎn)地方有一個(gè)小戰(zhàn)士,說著話伸手從桔子樹下?lián)炱鹨粋€(gè)掉落的桔子,周圍的戰(zhàn)士立即大喊起來:“同志,干什么?這是犯群眾紀(jì)律??!”那個(gè)戰(zhàn)士把桔子放在鼻子上聞了聞,又放在手心上掂了掂,開心地說:“嘿!足夠4兩重。聞聞也過癮。”然后小心翼翼地把桔子放在地上,繼續(xù)行軍。再往前走,桔樹林邊站著一位老大爺。他兩手拿著幾個(gè)大桔子,徑直向同志們跑來,把桔子往他們手里塞:“別客氣,吃吧,吃吧!”一個(gè)戰(zhàn)士接過一個(gè)桔子,順手給了老人一些錢,老人無論如何不收,于是那個(gè)戰(zhàn)士又把桔子送回老人手里,一溜煙地跑開了。老人看看跑遠(yuǎn)的戰(zhàn)士,只好把桔子又送到另一個(gè)戰(zhàn)士手里,可是再?zèng)]有一個(gè)戰(zhàn)士去接桔子了。過桔樹林寧餓肚子不吃百姓一個(gè)桔子,是紅軍長(zhǎng)征途中嚴(yán)格執(zhí)行群眾紀(jì)律的真實(shí)寫照。部隊(duì)官兵就這樣餓著肚子來到了永寧府。有一部分兵力包圍著城內(nèi)的通過幾則故事,大家對(duì)紀(jì)律有什么新的感悟?班長(zhǎng)(正副)通過幾則故事,大家對(duì)紀(jì)律有什么新的感悟?班長(zhǎng)(正副)我們發(fā)出如下倡議:①課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師;②課間有秩序,不喧嘩打鬧;③語(yǔ)言有禮貌,不講臟話,語(yǔ)氣和藹;④穿著得體,不盲目追求時(shí)尚;⑤心中有他人,不自私,多為他人著想;⑥學(xué)習(xí)上要不甘落后,奮起直追;⑦講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損;⑧勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神;⑨不與社會(huì)上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機(jī);⑩
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