初高中銜接高一語(yǔ)文語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)課件

初高中銜接之語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)初高中銜接之語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)1語(yǔ)法單位語(yǔ)素詞短語(yǔ)句子（單句、復(fù)句）語(yǔ)法單位語(yǔ)素2語(yǔ)素：語(yǔ)言中最小的音義結(jié)合體。是構(gòu)詞的備用單位?？梢院蛣e的語(yǔ)素組合成合成詞，也可以單獨(dú)成詞。（走）詞：最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位，是構(gòu)成短語(yǔ)和句子的備用單位。一部分詞加上句調(diào)可以單獨(dú)成句。（明天、回去）短語(yǔ)：語(yǔ)義上和語(yǔ)法上都能搭配的、沒(méi)有句調(diào)的一組詞，是造句的備用單位。大多數(shù)短語(yǔ)可以加上語(yǔ)調(diào)成為句子。（局勢(shì)穩(wěn)定、今天星期四）句子：是具有特定句調(diào)、能夠表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思的語(yǔ)言單位。語(yǔ)素：語(yǔ)言中最小的音義結(jié)合體。是構(gòu)詞的備用單位。可以和別的語(yǔ)3區(qū)分兩個(gè)概念：詞性句子成分區(qū)分兩個(gè)概念：4詞類表（12類）分類

概念例詞名詞動(dòng)詞形容詞數(shù)詞量詞代詞表示人或事物、時(shí)間、

處所、方位老師、書(shū)本、經(jīng)驗(yàn)、明天、夏季、東、晉江表示行為動(dòng)作、心理活動(dòng)、使令、變化、存在、發(fā)展能愿、趨向、判斷跑、贊揚(yáng)、想念、喜歡使、讓、有、提高應(yīng)該、能、上來(lái)、是、就是表示事物的形狀、性質(zhì)、或狀態(tài)表示事物、動(dòng)作行為或時(shí)間量的單位表示物量或動(dòng)量個(gè)、輛、件、次、回起替代或指示作用的詞我、大家、這、什么、怎樣高、圓、甜、美麗、快、安靜一、第一、初六、一萬(wàn)詞類表（12類）分類概念例詞名詞動(dòng)詞5分類概念例詞副詞放在動(dòng)、形前表范圍、程度、否定、語(yǔ)氣、頻率、情貌介詞放在詞或短語(yǔ)前頭，與之合起來(lái)表示起止、方向、處所、對(duì)象、目的等連詞連接詞、短語(yǔ)、句子的詞，表并列、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件、選擇、遞進(jìn)關(guān)系都、才、最、不、難道、經(jīng)常被、從、在、把、關(guān)于和、因?yàn)?、如果、只要、或者、而且、雖然分類概念例詞副詞放在動(dòng)、形前表范圍、程度、否定、語(yǔ)氣、頻率、6分類概念例詞助詞結(jié)構(gòu)助詞、動(dòng)態(tài)助詞、語(yǔ)氣助詞嘆詞表強(qiáng)烈感情或呼喚、應(yīng)答的詞擬聲詞模擬聲音的詞的、地、得、著、了、過(guò)、呢啊、哎呀丁當(dāng)、撲通、喵喵分類概念例詞助詞結(jié)構(gòu)助詞、動(dòng)態(tài)助詞、語(yǔ)氣助詞嘆詞表強(qiáng)烈感情或7把下面一段話分解成詞，并指出詞性。

我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)；但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明！把下面一段話分解成詞，并指出詞性。8練習(xí)答案我

提

著

這

靈巧

的

小

桔燈，慢慢

地

在

黑暗

潮濕

的

山路

上

走

著。這

朦朧代

動(dòng)

助

代

形

助

形

名

形

助

介

形

形

助

名

名

動(dòng)

助

代

形

的

桔紅

的

光，實(shí)在

照

不

了

多遠(yuǎn)；但

這

小

姑娘

的

鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀

的

精神

助

名

助

名

副

動(dòng)

副

助

形

連

代

形

名

助

形

形

形

助

名

鼓舞

了

我，我

似乎

覺(jué)得

眼前

有

無(wú)限

光明！動(dòng)

助

代

代

副

動(dòng)

名

動(dòng)

形

名

練習(xí)答案我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑9五種基本的短語(yǔ)類型

1、并列短語(yǔ)：詞和詞之間表示并列關(guān)系。

示例：老師和學(xué)生、大狗和小狗、王菲和謝霆鋒

2、偏正短語(yǔ)：前面的詞來(lái)修飾后面的詞，后面的詞的意義是主體。（動(dòng)詞、形容詞前的修飾語(yǔ)叫狀語(yǔ)，名詞代詞前的修飾語(yǔ)叫定語(yǔ)）

示例：鱷魚(yú)的眼淚

很酷

苗條的身段

3、動(dòng)賓短語(yǔ)：前面的詞表示動(dòng)作，后面的詞是動(dòng)作支配的對(duì)象。（動(dòng)詞支配的對(duì)象即賓語(yǔ)）

示例：吃蘋果痛打落水狗

五種基本的短語(yǔ)類型

1、并列短語(yǔ)：詞和詞之間表示并列關(guān)系。

104、動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)：前面的詞的意義是主體（往往是動(dòng)詞、形容詞），后面的詞來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明前面的詞。（即補(bǔ)語(yǔ)）

示例：酷得很

看透了

5、主謂短語(yǔ)：主語(yǔ)是陳述的對(duì)象（往往是名詞、代詞），謂語(yǔ)是陳述的內(nèi)容（往往是動(dòng)詞、形容詞）

示例：上帝死了

腦袋暈

4、動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)：前面的詞的意義是主體（往往是動(dòng)詞、形容詞），后11練習(xí)：指出下列短語(yǔ)的類型天翻地覆大肆渲染諱疾忌醫(yī)精神矍鑠人聲鼎沸潛滋暗長(zhǎng)義憤填膺聲色俱厲筆耕不輟三顧茅廬遲疑不決麻木不仁前功盡棄沁人心脾抑揚(yáng)頓挫怒不可遏慷慨激昂無(wú)私奉獻(xiàn)

挑撥離間愛(ài)國(guó)青年奔向未來(lái)棒極了和睦家庭幼年時(shí)期

練習(xí)：指出下列短語(yǔ)的類型天翻地覆大肆渲染諱疾忌醫(yī)12練習(xí)：指出下列短語(yǔ)的類型天翻地覆大肆渲染諱疾忌醫(yī)精神矍鑠人聲鼎沸潛滋暗長(zhǎng)

并列偏正并列主謂主謂并列

義憤填膺聲色俱厲筆耕不輟三顧茅廬遲疑不決麻木不仁

主謂主謂主謂動(dòng)賓并列并列前功盡棄沁人心脾抑揚(yáng)頓挫怒不可遏慷慨激昂無(wú)私奉獻(xiàn)

主謂動(dòng)賓并列動(dòng)補(bǔ)并列偏正挑撥離間愛(ài)國(guó)青年奔向未來(lái)棒極了和睦家庭幼年時(shí)期

并列偏正動(dòng)補(bǔ)動(dòng)補(bǔ)偏正偏正

練習(xí)：指出下列短語(yǔ)的類型天翻地覆大肆渲染諱疾忌13練習(xí)指出下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型

風(fēng)俗習(xí)慣（）變化規(guī)律（）歷史悠久（）整修一新（）廢寢忘食（）前程遠(yuǎn)大（）襟懷坦蕩（）揮手之間（）銷售計(jì)劃（）色彩繽紛（）風(fēng)和日麗（）激動(dòng)不已（）禁止吸煙（）辛勤耕耘（）

并列偏正主謂動(dòng)補(bǔ)并列主謂主謂偏正偏正主謂并列動(dòng)補(bǔ)動(dòng)賓偏正

練習(xí)指出下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型風(fēng)俗習(xí)慣（）14練習(xí)比較判斷短語(yǔ)類型

經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久（）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（）悠久歷史（）描寫景物（）市場(chǎng)繁榮（）景物描寫（）市場(chǎng)的繁榮（）表達(dá)見(jiàn)解（）我的弟弟（）表達(dá)的見(jiàn)解（）我和弟弟（）我國(guó)文學(xué)（）小說(shuō)散文（）我國(guó)的文學(xué)（）小說(shuō)和散文（）

主謂主謂動(dòng)賓偏正動(dòng)賓主謂偏正偏正動(dòng)賓偏正偏正并列偏正并列偏正并列

練習(xí)比較判斷短語(yǔ)類型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久15句子的成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；——三種主要成分定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；——三種附屬成分

句子的成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；16句子的成分主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)定語(yǔ)例：高一14班的班長(zhǎng)向老師說(shuō)清楚班里發(fā)生的事情。句子的成分主語(yǔ)謂語(yǔ)17句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)：“====

”

劃在主語(yǔ)下面（雙實(shí)線）謂語(yǔ)：“——

”

劃在謂語(yǔ)下面賓語(yǔ)：“~~~~”

劃在賓語(yǔ)下面（波浪線）定語(yǔ)：“（）”用在定語(yǔ)前后狀語(yǔ)：“[]”

用在狀語(yǔ)前后補(bǔ)語(yǔ)：“〈〉”

用在補(bǔ)語(yǔ)前后句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)：“====”劃在主語(yǔ)下面（18主語(yǔ)：陳述對(duì)象，放在謂語(yǔ)前，回答“誰(shuí)”或“什么”的問(wèn)題。1、這些都是精美的藝術(shù)珍品。2、糧食豐收了。3、每個(gè)人的創(chuàng)作道路都很不相同。4、她們幾個(gè)一陣風(fēng)似的跑過(guò)來(lái)。5、計(jì)算機(jī)軟件的設(shè)計(jì)，由他負(fù)責(zé)。6、寫小說(shuō)真不容易！7、人多了更不方便。主語(yǔ)：陳述對(duì)象，放在謂語(yǔ)前，回答“誰(shuí)”或“什么”的問(wèn)題。1、19謂語(yǔ)：用來(lái)陳述主語(yǔ)，點(diǎn)明主語(yǔ)做什么，怎么樣、有什么性質(zhì)、處在什么狀態(tài)中，等等。1、春天來(lái)了。2、楓葉紅了。3、白云下面是大海。4、老實(shí)人討厭繞彎子。謂語(yǔ)：用來(lái)陳述主語(yǔ)，點(diǎn)明主語(yǔ)做什么，怎么樣、有什么性質(zhì)、處在20謂語(yǔ)：是帶賓語(yǔ)的成分，支配、關(guān)涉后面的賓語(yǔ)。賓語(yǔ)：被支配、關(guān)涉的對(duì)象。1、白云下面是大海。2、老實(shí)人討厭繞彎子。3、這些都是精美的藝術(shù)珍品。謂語(yǔ)：是帶賓語(yǔ)的成分，支配、關(guān)涉后面的賓語(yǔ)。1、白云下面是大21定語(yǔ)：名詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)前附加的成分。描寫性定語(yǔ)：描繪人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)，使語(yǔ)言更加形象、生動(dòng)。限制性定語(yǔ)：用來(lái)給人或事物分類或劃定范圍。1、（壯麗）的故宮將留在（我）的記憶里。2、小舟終于駛進(jìn)了（風(fēng)平浪靜）的港灣。3、我們共同欣賞（頤和園）的湖光山色。4、這是一座（石頭）房子。定語(yǔ)：名詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)前附加的成分。描寫性定語(yǔ)：描繪人或事22狀語(yǔ)：動(dòng)詞形容詞短語(yǔ)里中心語(yǔ)前面的附加成分，用來(lái)表示時(shí)間、處所、程度、否定、方式、手段、狀態(tài)、范圍、對(duì)象等。1、我［沒(méi)有］［認(rèn)真］考慮。2、我妹妹［昨天］［從鄉(xiāng)下］來(lái)了。3、這里的景色［太］美了！狀語(yǔ)：動(dòng)詞形容詞短語(yǔ)里中心語(yǔ)前面的附加成分，用來(lái)表示時(shí)間、處23

狀語(yǔ)一般緊靠中心語(yǔ)而在主語(yǔ)后面，一些表示時(shí)間、處所、情態(tài)、條件、關(guān)涉對(duì)象或者語(yǔ)氣的狀語(yǔ)有時(shí)可出現(xiàn)在主語(yǔ)前面。1、［午后］，天下起雨來(lái)。2、［煤油燈下］，他打開(kāi)報(bào)紙閑讀。3、［關(guān)于目前的形勢(shì)］，我們已經(jīng)作了詳細(xì)地分析。狀語(yǔ)一般緊靠中心語(yǔ)而在主語(yǔ)后面，一些表示時(shí)間、24補(bǔ)語(yǔ)：動(dòng)詞形容詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)后面的成分1、他的眼睛哭〈腫〉了。（結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)）2、天已經(jīng)黑〈透〉了。（程度補(bǔ)語(yǔ)）3、他講得〈眉飛色舞〉。（狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)）4、一個(gè)中年人走了〈過(guò)來(lái)〉。（趨向補(bǔ)語(yǔ)）5、他在這兒住了〈五年〉。（數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)）6、這事就出在〈1949年〉。（時(shí)間、處所補(bǔ)語(yǔ)）7、這件事大意〈不得〉。（可能補(bǔ)語(yǔ)）補(bǔ)語(yǔ)：動(dòng)詞形容詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)后面的成分1、他的眼睛哭〈腫〉25小結(jié)：“的”是定語(yǔ)的標(biāo)志詞“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)志詞“得”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志詞順口溜：主謂賓，定狀補(bǔ)主要成分主謂賓修飾成分定狀補(bǔ)定語(yǔ)必在主賓前謂前為狀謂后補(bǔ)“的”定“地”狀“得”后補(bǔ)牢牢記住別忘記！小結(jié)：“的”是定語(yǔ)的標(biāo)志詞順口溜：主謂賓，定狀補(bǔ)26判斷下列句子的賓語(yǔ)劃分是否正確。1.我輸?shù)煤軕K。2.我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。3.他高興得眼睛笑成一條縫。4.營(yíng)業(yè)員取出一件毛衣。5.打擊邪教是每個(gè)政府義不容辭的責(zé)任。6.好好學(xué)習(xí)將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。

√7.祥子在院子里看了看那灰紅的天√×輸?shù)煤軕K是后補(bǔ)短語(yǔ)，“很慘”不是名詞。√×中心語(yǔ)是“高興”謂語(yǔ)是后補(bǔ)短語(yǔ)。√主語(yǔ)內(nèi)沒(méi)有賓語(yǔ)。﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋判斷下列句子的賓語(yǔ)劃分是否正確。1.我輸?shù)煤軕K?！凛?shù)煤軕K是27判斷下列句子的定語(yǔ)劃分是否正確。1.（我國(guó)的）石拱橋有（悠久的）歷史。2.營(yíng)業(yè)員取出(一件)毛衣。3.打擊邪教是(每個(gè)政府義不容辭的)

責(zé)任。4.(你的)

頭發(fā)(亂蓬蓬的)?！?/p>

5.(放在門口的)(那張)(已經(jīng))(很舊的

)凳子送給(隔壁的)

王二了?！獭獭獭膛袛嘞铝芯渥拥亩ㄕZ(yǔ)劃分是否正確。1.（我國(guó)的）石拱28句子成分分析實(shí)例例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。

=====—

~~~~~（全體）同學(xué)[都]做〈完了〉（語(yǔ)法）作業(yè)

=====——

~~~~~

劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓；然后再找出定、狀、補(bǔ)。

句子成分分析實(shí)例例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。29句子成分分析實(shí)例句例：1、今天星期六。

———

————

2、今天是星期六。

———

—

~~~~~~~~~3、說(shuō)話[要]簡(jiǎn)潔〈一些〉。

———

———4、長(zhǎng)江三峽[曾經(jīng)]留下〈過(guò)〉（許多人的）夢(mèng)。

——————

———

句子成分分析實(shí)例句例：30句子成分劃分方法：主語(yǔ)：一般由名詞、代詞充當(dāng)謂語(yǔ)：一般由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)賓語(yǔ)：一般由名詞、代詞充當(dāng)定語(yǔ)：用在主語(yǔ)、賓語(yǔ)前面，起限定作用狀語(yǔ)：用在謂語(yǔ)前面，起修飾作用補(bǔ)語(yǔ)：用在謂語(yǔ)后面，起補(bǔ)充作用（前）（中）（后）例如：2、一大早，勤奮的同學(xué)們就安靜地坐在教室里認(rèn)真地復(fù)習(xí)各門功課。﹋﹋（）（）

﹤﹥[][][]位置句子成分劃分方法：主語(yǔ)：一般由名詞、代詞充當(dāng)定語(yǔ)：用在主語(yǔ)、31練習(xí)：劃分下列句子成分。一切生物都離不開(kāi)食物。會(huì)變色的花很多。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。一斤蘋果五角錢。小李這個(gè)人性格非常好。爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。﹋﹋（）[]（）[]

﹤﹥﹋﹋（）（）（）練習(xí)：劃分下列句子成分。一切生物都離不開(kāi)食物。﹋﹋（32句型主謂句非主謂句主謂謂語(yǔ)句：這部電影我看過(guò)雙賓句：王老師教我們英語(yǔ)連動(dòng)句：他拿著筆記本走了。兼語(yǔ)句：老師叫你交作業(yè)。存現(xiàn)句：門口站著一個(gè)人?！鞍选弊志洌耗惆逊块g收拾一下?！氨弧弊志洌簶?shù)葉被風(fēng)吹走了。動(dòng)詞性非主謂句：上課了。形容詞性非主謂句：對(duì)！名詞性非主謂句：上海外灘。嘆詞句：喂！句型主謂句非主謂句主謂謂語(yǔ)句：這部電影我看過(guò)雙賓句：33初高中銜接之語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)初高中銜接之語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)34語(yǔ)法單位語(yǔ)素詞短語(yǔ)句子（單句、復(fù)句）語(yǔ)法單位語(yǔ)素35語(yǔ)素：語(yǔ)言中最小的音義結(jié)合體。是構(gòu)詞的備用單位。可以和別的語(yǔ)素組合成合成詞，也可以單獨(dú)成詞。（走）詞：最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位，是構(gòu)成短語(yǔ)和句子的備用單位。一部分詞加上句調(diào)可以單獨(dú)成句。（明天、回去）短語(yǔ)：語(yǔ)義上和語(yǔ)法上都能搭配的、沒(méi)有句調(diào)的一組詞，是造句的備用單位。大多數(shù)短語(yǔ)可以加上語(yǔ)調(diào)成為句子。（局勢(shì)穩(wěn)定、今天星期四）句子：是具有特定句調(diào)、能夠表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思的語(yǔ)言單位。語(yǔ)素：語(yǔ)言中最小的音義結(jié)合體。是構(gòu)詞的備用單位?？梢院蛣e的語(yǔ)36區(qū)分兩個(gè)概念：詞性句子成分區(qū)分兩個(gè)概念：37詞類表（12類）分類

概念例詞名詞動(dòng)詞形容詞數(shù)詞量詞代詞表示人或事物、時(shí)間、

處所、方位老師、書(shū)本、經(jīng)驗(yàn)、明天、夏季、東、晉江表示行為動(dòng)作、心理活動(dòng)、使令、變化、存在、發(fā)展能愿、趨向、判斷跑、贊揚(yáng)、想念、喜歡使、讓、有、提高應(yīng)該、能、上來(lái)、是、就是表示事物的形狀、性質(zhì)、或狀態(tài)表示事物、動(dòng)作行為或時(shí)間量的單位表示物量或動(dòng)量個(gè)、輛、件、次、回起替代或指示作用的詞我、大家、這、什么、怎樣高、圓、甜、美麗、快、安靜一、第一、初六、一萬(wàn)詞類表（12類）分類概念例詞名詞動(dòng)詞38分類概念例詞副詞放在動(dòng)、形前表范圍、程度、否定、語(yǔ)氣、頻率、情貌介詞放在詞或短語(yǔ)前頭，與之合起來(lái)表示起止、方向、處所、對(duì)象、目的等連詞連接詞、短語(yǔ)、句子的詞，表并列、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件、選擇、遞進(jìn)關(guān)系都、才、最、不、難道、經(jīng)常被、從、在、把、關(guān)于和、因?yàn)椤⑷绻?、只要、或者、而且、雖然分類概念例詞副詞放在動(dòng)、形前表范圍、程度、否定、語(yǔ)氣、頻率、39分類概念例詞助詞結(jié)構(gòu)助詞、動(dòng)態(tài)助詞、語(yǔ)氣助詞嘆詞表強(qiáng)烈感情或呼喚、應(yīng)答的詞擬聲詞模擬聲音的詞的、地、得、著、了、過(guò)、呢啊、哎呀丁當(dāng)、撲通、喵喵分類概念例詞助詞結(jié)構(gòu)助詞、動(dòng)態(tài)助詞、語(yǔ)氣助詞嘆詞表強(qiáng)烈感情或40把下面一段話分解成詞，并指出詞性。

我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)；但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明！把下面一段話分解成詞，并指出詞性。41練習(xí)答案我

提

著

這

靈巧

的

小

桔燈，慢慢

地

在

黑暗

潮濕

的

山路

上

走

著。這

朦朧代

動(dòng)

助

代

形

助

形

名

形

助

介

形

形

助

名

名

動(dòng)

助

代

形

的

桔紅

的

光，實(shí)在

照

不

了

多遠(yuǎn)；但

這

小

姑娘

的

鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀

的

精神

助

名

助

名

副

動(dòng)

副

助

形

連

代

形

名

助

形

形

形

助

名

鼓舞

了

我，我

似乎

覺(jué)得

眼前

有

無(wú)限

光明！動(dòng)

助

代

代

副

動(dòng)

名

動(dòng)

形

名

練習(xí)答案我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑42五種基本的短語(yǔ)類型

1、并列短語(yǔ)：詞和詞之間表示并列關(guān)系。

示例：老師和學(xué)生、大狗和小狗、王菲和謝霆鋒

2、偏正短語(yǔ)：前面的詞來(lái)修飾后面的詞，后面的詞的意義是主體。（動(dòng)詞、形容詞前的修飾語(yǔ)叫狀語(yǔ)，名詞代詞前的修飾語(yǔ)叫定語(yǔ)）

示例：鱷魚(yú)的眼淚

很酷

苗條的身段

3、動(dòng)賓短語(yǔ)：前面的詞表示動(dòng)作，后面的詞是動(dòng)作支配的對(duì)象。（動(dòng)詞支配的對(duì)象即賓語(yǔ)）

示例：吃蘋果痛打落水狗

五種基本的短語(yǔ)類型

1、并列短語(yǔ)：詞和詞之間表示并列關(guān)系。

434、動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)：前面的詞的意義是主體（往往是動(dòng)詞、形容詞），后面的詞來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明前面的詞。（即補(bǔ)語(yǔ)）

示例：酷得很

看透了

5、主謂短語(yǔ)：主語(yǔ)是陳述的對(duì)象（往往是名詞、代詞），謂語(yǔ)是陳述的內(nèi)容（往往是動(dòng)詞、形容詞）

示例：上帝死了

腦袋暈

4、動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)：前面的詞的意義是主體（往往是動(dòng)詞、形容詞），后44練習(xí)：指出下列短語(yǔ)的類型天翻地覆大肆渲染諱疾忌醫(yī)精神矍鑠人聲鼎沸潛滋暗長(zhǎng)義憤填膺聲色俱厲筆耕不輟三顧茅廬遲疑不決麻木不仁前功盡棄沁人心脾抑揚(yáng)頓挫怒不可遏慷慨激昂無(wú)私奉獻(xiàn)

挑撥離間愛(ài)國(guó)青年奔向未來(lái)棒極了和睦家庭幼年時(shí)期

練習(xí)：指出下列短語(yǔ)的類型天翻地覆大肆渲染諱疾忌醫(yī)45練習(xí)：指出下列短語(yǔ)的類型天翻地覆大肆渲染諱疾忌醫(yī)精神矍鑠人聲鼎沸潛滋暗長(zhǎng)

并列偏正并列主謂主謂并列

義憤填膺聲色俱厲筆耕不輟三顧茅廬遲疑不決麻木不仁

主謂主謂主謂動(dòng)賓并列并列前功盡棄沁人心脾抑揚(yáng)頓挫怒不可遏慷慨激昂無(wú)私奉獻(xiàn)

主謂動(dòng)賓并列動(dòng)補(bǔ)并列偏正挑撥離間愛(ài)國(guó)青年奔向未來(lái)棒極了和睦家庭幼年時(shí)期

并列偏正動(dòng)補(bǔ)動(dòng)補(bǔ)偏正偏正

練習(xí)：指出下列短語(yǔ)的類型天翻地覆大肆渲染諱疾忌46練習(xí)指出下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型

風(fēng)俗習(xí)慣（）變化規(guī)律（）歷史悠久（）整修一新（）廢寢忘食（）前程遠(yuǎn)大（）襟懷坦蕩（）揮手之間（）銷售計(jì)劃（）色彩繽紛（）風(fēng)和日麗（）激動(dòng)不已（）禁止吸煙（）辛勤耕耘（）

并列偏正主謂動(dòng)補(bǔ)并列主謂主謂偏正偏正主謂并列動(dòng)補(bǔ)動(dòng)賓偏正

練習(xí)指出下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型風(fēng)俗習(xí)慣（）47練習(xí)比較判斷短語(yǔ)類型

經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久（）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（）悠久歷史（）描寫景物（）市場(chǎng)繁榮（）景物描寫（）市場(chǎng)的繁榮（）表達(dá)見(jiàn)解（）我的弟弟（）表達(dá)的見(jiàn)解（）我和弟弟（）我國(guó)文學(xué)（）小說(shuō)散文（）我國(guó)的文學(xué)（）小說(shuō)和散文（）

主謂主謂動(dòng)賓偏正動(dòng)賓主謂偏正偏正動(dòng)賓偏正偏正并列偏正并列偏正并列

練習(xí)比較判斷短語(yǔ)類型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久48句子的成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；——三種主要成分定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；——三種附屬成分

句子的成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；49句子的成分主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)定語(yǔ)例：高一14班的班長(zhǎng)向老師說(shuō)清楚班里發(fā)生的事情。句子的成分主語(yǔ)謂語(yǔ)50句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)：“====

”

劃在主語(yǔ)下面（雙實(shí)線）謂語(yǔ)：“——

”

劃在謂語(yǔ)下面賓語(yǔ)：“~~~~”

劃在賓語(yǔ)下面（波浪線）定語(yǔ)：“（）”用在定語(yǔ)前后狀語(yǔ)：“[]”

用在狀語(yǔ)前后補(bǔ)語(yǔ)：“〈〉”

用在補(bǔ)語(yǔ)前后句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)：“====”劃在主語(yǔ)下面（51主語(yǔ)：陳述對(duì)象，放在謂語(yǔ)前，回答“誰(shuí)”或“什么”的問(wèn)題。1、這些都是精美的藝術(shù)珍品。2、糧食豐收了。3、每個(gè)人的創(chuàng)作道路都很不相同。4、她們幾個(gè)一陣風(fēng)似的跑過(guò)來(lái)。5、計(jì)算機(jī)軟件的設(shè)計(jì)，由他負(fù)責(zé)。6、寫小說(shuō)真不容易！7、人多了更不方便。主語(yǔ)：陳述對(duì)象，放在謂語(yǔ)前，回答“誰(shuí)”或“什么”的問(wèn)題。1、52謂語(yǔ)：用來(lái)陳述主語(yǔ)，點(diǎn)明主語(yǔ)做什么，怎么樣、有什么性質(zhì)、處在什么狀態(tài)中，等等。1、春天來(lái)了。2、楓葉紅了。3、白云下面是大海。4、老實(shí)人討厭繞彎子。謂語(yǔ)：用來(lái)陳述主語(yǔ)，點(diǎn)明主語(yǔ)做什么，怎么樣、有什么性質(zhì)、處在53謂語(yǔ)：是帶賓語(yǔ)的成分，支配、關(guān)涉后面的賓語(yǔ)。賓語(yǔ)：被支配、關(guān)涉的對(duì)象。1、白云下面是大海。2、老實(shí)人討厭繞彎子。3、這些都是精美的藝術(shù)珍品。謂語(yǔ)：是帶賓語(yǔ)的成分，支配、關(guān)涉后面的賓語(yǔ)。1、白云下面是大54定語(yǔ)：名詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)前附加的成分。描寫性定語(yǔ)：描繪人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)，使語(yǔ)言更加形象、生動(dòng)。限制性定語(yǔ)：用來(lái)給人或事物分類或劃定范圍。1、（壯麗）的故宮將留在（我）的記憶里。2、小舟終于駛進(jìn)了（風(fēng)平浪靜）的港灣。3、我們共同欣賞（頤和園）的湖光山色。4、這是一座（石頭）房子。定語(yǔ)：名詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)前附加的成分。描寫性定語(yǔ)：描繪人或事55狀語(yǔ)：動(dòng)詞形容詞短語(yǔ)里中心語(yǔ)前面的附加成分，用來(lái)表示時(shí)間、處所、程度、否定、方式、手段、狀態(tài)、范圍、對(duì)象等。1、我［沒(méi)有］［認(rèn)真］考慮。2、我妹妹［昨天］［從鄉(xiāng)下］來(lái)了。3、這里的景色［太］美了！狀語(yǔ)：動(dòng)詞形容詞短語(yǔ)里中心語(yǔ)前面的附加成分，用來(lái)表示時(shí)間、處56

狀語(yǔ)一般緊靠中心語(yǔ)而在主語(yǔ)后面，一些表示時(shí)間、處所、情態(tài)、條件、關(guān)涉對(duì)象或者語(yǔ)氣的狀語(yǔ)有時(shí)可出現(xiàn)在主語(yǔ)前面。1、［午后］，天下起雨來(lái)。2、［煤油燈下］，他打開(kāi)報(bào)紙閑讀。3、［關(guān)于目前的形勢(shì)］，我們已經(jīng)作了詳細(xì)地分析。狀語(yǔ)一般緊靠中心語(yǔ)而在主語(yǔ)后面，一些表示時(shí)間、57補(bǔ)語(yǔ)：動(dòng)詞形容詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)后面的成分1、他的眼睛哭〈腫〉了。（結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)）2、天已經(jīng)黑〈透〉了。（程度補(bǔ)語(yǔ)）3、他講得〈眉飛色舞〉。（狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)）4、一個(gè)中年人走了〈過(guò)來(lái)〉。（趨向補(bǔ)語(yǔ)）5、他在這兒住了〈五年〉。（數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)）6、這事就出在〈1949年〉。（時(shí)間、處所補(bǔ)語(yǔ)）7、這件事大意〈不得〉。（可能補(bǔ)語(yǔ)）補(bǔ)語(yǔ)：動(dòng)詞形容詞性短語(yǔ)里中心語(yǔ)后面的成分1、他的眼睛哭〈腫〉58小結(jié)：“的”是定語(yǔ)的標(biāo)志詞“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)志詞“得”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志詞順口溜：主謂賓，定狀補(bǔ)主要成分主謂賓修飾成分定狀補(bǔ)定語(yǔ)必在主賓前謂前為狀謂后補(bǔ)“的”定“地”狀“得”后補(bǔ)牢牢記住別忘記！小結(jié)：“的”是定語(yǔ)的標(biāo)志詞順口溜：主謂賓，定狀補(bǔ)59判斷下列句子的賓語(yǔ)劃分是否正確。1.我輸?shù)煤軕K。2.我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。3.他高興得眼睛笑成一條縫。4.營(yíng)業(yè)員取出一件毛衣。5.打擊邪教是每個(gè)政府義不容辭的責(zé)任。6.好好學(xué)習(xí)將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。

√7.祥子在院子里看了看那灰紅的天√×輸?shù)煤軕K是后補(bǔ)短語(yǔ)，“很慘”不是名詞?！獭林行恼Z(yǔ)是“高興”謂語(yǔ)是后補(bǔ)短語(yǔ)?！讨髡Z(yǔ)內(nèi)沒(méi)有賓語(yǔ)。﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋判斷下列句子的賓語(yǔ)劃分是否正確。1.我輸?shù)煤軕K。×輸?shù)煤軕K是60判斷下列句子的定語(yǔ)劃分是否正確。1.（我國(guó)的）石拱橋有（悠久的）歷史。2.營(yíng)業(yè)員取出(一件)毛衣。3.打擊邪教是(每個(gè)政府義不容辭的)

責(zé)任。4.(你的)

頭發(fā)(亂蓬蓬的)?！?/p>

5.(放