第七課 我有署名權(quán)課件 (人民版八年級上冊)

他享有署名權(quán)嗎？

民事權(quán)利知多少他享有署名權(quán)嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)

１、認(rèn)識中華人民共和國公民都平等享有民事權(quán)利能力，明確公民的民事權(quán)利能力一律平等。

２、知道未成年人與成年人一樣享有各種民事權(quán)利。

３、了解民事權(quán)利的內(nèi)容，懂得自己在財(cái)產(chǎn)權(quán)、人身權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)等方面享有的民事權(quán)利。學(xué)習(xí)目標(biāo)１、認(rèn)識中華人民共和國公民都平等享有2

重點(diǎn)：了解自己應(yīng)享有的民事權(quán)利，形成正確的法制觀念。

難點(diǎn)：對是否侵犯肖像權(quán)的判斷。重難點(diǎn)提示：重點(diǎn)：了解自己應(yīng)享有的民事權(quán)利，形成正確的法制觀念。重難3自學(xué)目標(biāo)思考題：１、在我國，哪些人享有署名權(quán)？6歲的劉奇是

否具有署名權(quán)并獲得稿酬呢?2、什么是民事權(quán)利能力？我國法律是如何規(guī)定的？3、未成年人享有財(cái)產(chǎn)權(quán)嗎?什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)？你能舉例說明嗎？4、什么是肖像權(quán)？我國法律是如何規(guī)定的？方便面生產(chǎn)廠家和廣告公司是否侵犯了王瑤瑤的肖像權(quán)？5、在我國，公民依法享有的民事權(quán)利主要包括哪幾個方面？自學(xué)目標(biāo)思考題：4

王珊8歲，常常自言自語，搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細(xì)心地將女兒的話記錄下來，竟然是一首首小詩，以后王珊又多次將自己的詩詞放在校刊上發(fā)表，好幾首兒童詩還得過獎呢!不久，爸爸在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎詩詞選，其中收錄了女兒四篇獲獎作品，于是找到出版社，索要稿酬和樣書，出版社卻答復(fù)：“我們出這樣的書根本就不賺錢，只是為鼓勵兒童寫詩創(chuàng)作。再者你女兒才8歲，要什么稿酬?!”王珊的爸爸堅(jiān)持要為女兒爭個明白，訴至法院。

你知道出版社侵犯了王珊的什么權(quán)利？案例研討王珊8歲，常常自言自語，搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細(xì)心地將女兒5著作權(quán)是指作者對其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)作品所享有的專有權(quán)利。

著作權(quán)包括人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)兩部分。人身權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)等。財(cái)產(chǎn)權(quán)包括使用作品權(quán)、獲酬權(quán)。

公民行使權(quán)利不受性別、民族、年齡的限制，兒童盡管是未成年人，但是也依法享有著作權(quán)。

著作權(quán)是指作者對其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)作6

發(fā)表或轉(zhuǎn)載的作品沒有付稿酬，專利發(fā)明被用于商業(yè)用途而沒有獲得相應(yīng)的收益，作品或發(fā)明被剽竊等，都可以向侵權(quán)方追究責(zé)任并要求賠償損失。

有人認(rèn)為，在文章中引用他人的作品就是對他人著作權(quán)的侵犯。這種認(rèn)識是錯誤的。著作權(quán)法第二十二條規(guī)定，如果是為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品，可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報(bào)酬，但應(yīng)指明作者姓名、作品名稱，并不得侵犯著作權(quán)人依法享有的其他權(quán)利，屬于著作權(quán)合理使用，不屬于侵犯著作權(quán)的行為。發(fā)表或轉(zhuǎn)載的作品沒有付稿酬，專利發(fā)明被用于商7民事權(quán)利能力，就是公民享受民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格。公民從出生時起到死亡時止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。公民的民事權(quán)利能力一律平等。無論是成年人還是未成年人，都平等地享受民事權(quán)利能力。民事權(quán)利一般有：財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、債權(quán)、人身權(quán)（人格權(quán)和身份權(quán)）、知識產(chǎn)權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。人格權(quán)主要包括：①姓名權(quán)；②榮譽(yù)權(quán)；③名譽(yù)權(quán)；④生命權(quán)；⑤身體健康權(quán)；⑥自由權(quán)；⑦肖像權(quán)。身份權(quán)主要包括：①知識產(chǎn)權(quán)中的人身權(quán)利；②監(jiān)護(hù)權(quán)；③公民在婚姻家庭關(guān)系中的身份權(quán)，即親權(quán)；④繼承權(quán)。民事權(quán)利能力，就是公民享受民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格。公民8財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。未成年人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，是指不滿18周歲的公民依法享有占有、使用、收益和處分財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。公民的個人財(cái)產(chǎn)包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn)。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處91、我買了一臺電腦。2、我用電腦做課件、上網(wǎng)。3、我把電腦租給某電腦打字房。4、我把電腦賣給他人。(占有權(quán)）（使用權(quán)）（收益權(quán)）（處分權(quán)）1、我買了一臺電腦。2、我用電腦做課件、上網(wǎng)。3、我把電腦租10我國法律對財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的保護(hù)方式主要有兩種：

①通過民事法律手段保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，這是最普遍的做法。當(dāng)公民的合法財(cái)產(chǎn)受到侵犯時，公民有權(quán)向人民法院提起訴訟，請求確認(rèn)所有權(quán)、請求恢復(fù)原狀、請求排除防害、請求賠償損失等方式予以保護(hù)。②通過刑事法律手段保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，這是最嚴(yán)厲也是最有效的保護(hù)方法。我國法律對財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的保護(hù)方式主要有兩種：11侵犯肖像權(quán)的行為未經(jīng)本人同意，以營利為目的使用公民的肖像惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊肖像權(quán)是指公民對自己的照片、畫像、雕像、錄像、攝像及其他有載體的視感影像，依法享有不受侵犯的權(quán)利。侵犯肖像權(quán)的行為未經(jīng)本人同意，以營利為目的使用公民的肖像肖像12（1）為新聞報(bào)道需要使用具有新聞價(jià)值的人物的肖像如政治家、外交官、知名學(xué)者、藝術(shù)家、運(yùn)動員。不屬侵犯肖像權(quán)的行為拓展延伸（1）為新聞報(bào)道需要使用具有新聞價(jià)值的人物的肖像如政治家、13不屬侵犯肖像權(quán)的行為（2）國家機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)而強(qiáng)制使用公民的肖像，如通緝令上嫌疑犯的肖像不屬侵犯肖像權(quán)的行為（2）國家機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)而強(qiáng)制使用公民的肖14不屬侵犯肖像權(quán)的行為（3）使用在特定場合會出席特定活動的人物的肖像，如參加集會、游行慶典等活動的人的肖像不屬侵犯肖像權(quán)的行為（3）使用在特定場合會出席特定活動的人物15（4）為了本人利益或社會公共利益而使用如，尋人啟示上的照片；行使正當(dāng)輿論監(jiān)督而使用不屬侵犯肖像權(quán)的行為（4）為了本人利益或社會公共利益而使用如，尋人啟示上的照片；16（6）違反道德和法律的行為的照片、錄像（5）為了科學(xué)研究和文化教育目的而在一定范圍內(nèi)使用他人肖像不屬侵犯肖像權(quán)的行為愛護(hù)花草，請勿入內(nèi)（6）違反道德和法律的行為的照片、錄像（5）為了科學(xué)研究和文17

未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。其中強(qiáng)調(diào)的是未經(jīng)許可和以營利為目的，兩個條件都滿足了才構(gòu)成侵權(quán)。最高人民法院把營利目的詳細(xì)解釋為：使用公民肖像作廣告、商標(biāo)、裝飾櫥窗等。第七課我有署名權(quán)課件(人民版八年級上冊)18一個女嬰降臨人間，父親給她起名叫田甜。甜甜6歲上小學(xué)，12歲步入中學(xué)的校園。田甜喜歡繪畫，升入中學(xué)后她的兩幅獲獎作品被一家出版社選入《少年兒童美術(shù)作品集錦》出版。田甜品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。田甜能歌善舞，她同意青少年雜志刊登了她的舞臺照。春節(jié)期間，她獲得了200元壓歲錢，汶川大地震發(fā)生后，她將其全部捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。田甜的故事一個女嬰降臨人間，父親給她起名叫田甜。甜甜6歲上小學(xué)，12歲19主人公有自己的名字，叫田甜，體現(xiàn)她享有

權(quán)。按時入學(xué)，到校學(xué)習(xí)，體現(xiàn)她享有

權(quán)。畫作出版，體現(xiàn)她享有

權(quán)。獲得榮譽(yù)稱號，體現(xiàn)她享有

權(quán)。她同意刊登她的照片，體現(xiàn)她享有

權(quán)。她獲得的壓歲錢，體現(xiàn)她享有

權(quán)，同時她還行使了對個人財(cái)產(chǎn)的

權(quán)。上述材料中涉及主人公的哪些權(quán)利？姓名受教育著作榮譽(yù)肖像財(cái)產(chǎn)處分主人公有自己的名字，叫田甜，體現(xiàn)她享有權(quán)。上20

你的能力提高了，嘗試做一名見習(xí)律師吧，請你對“劉奇著作權(quán)被侵犯”一案、“顧然自行車被扣”一案、“王瑤瑤肖像權(quán)被侵犯”一案進(jìn)行分析。你的能力提高了，嘗試做一名見習(xí)律師吧，請你對“劉奇21

他享有署名權(quán)嗎？

民事權(quán)利知多少他享有署名權(quán)嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)

１、認(rèn)識中華人民共和國公民都平等享有民事權(quán)利能力，明確公民的民事權(quán)利能力一律平等。

２、知道未成年人與成年人一樣享有各種民事權(quán)利。

３、了解民事權(quán)利的內(nèi)容，懂得自己在財(cái)產(chǎn)權(quán)、人身權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)等方面享有的民事權(quán)利。學(xué)習(xí)目標(biāo)１、認(rèn)識中華人民共和國公民都平等享有23

重點(diǎn)：了解自己應(yīng)享有的民事權(quán)利，形成正確的法制觀念。

難點(diǎn)：對是否侵犯肖像權(quán)的判斷。重難點(diǎn)提示：重點(diǎn)：了解自己應(yīng)享有的民事權(quán)利，形成正確的法制觀念。重難24自學(xué)目標(biāo)思考題：１、在我國，哪些人享有署名權(quán)？6歲的劉奇是

否具有署名權(quán)并獲得稿酬呢?2、什么是民事權(quán)利能力？我國法律是如何規(guī)定的？3、未成年人享有財(cái)產(chǎn)權(quán)嗎?什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)？你能舉例說明嗎？4、什么是肖像權(quán)？我國法律是如何規(guī)定的？方便面生產(chǎn)廠家和廣告公司是否侵犯了王瑤瑤的肖像權(quán)？5、在我國，公民依法享有的民事權(quán)利主要包括哪幾個方面？自學(xué)目標(biāo)思考題：25

王珊8歲，常常自言自語，搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細(xì)心地將女兒的話記錄下來，竟然是一首首小詩，以后王珊又多次將自己的詩詞放在?？习l(fā)表，好幾首兒童詩還得過獎呢!不久，爸爸在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎詩詞選，其中收錄了女兒四篇獲獎作品，于是找到出版社，索要稿酬和樣書，出版社卻答復(fù)：“我們出這樣的書根本就不賺錢，只是為鼓勵兒童寫詩創(chuàng)作。再者你女兒才8歲，要什么稿酬?!”王珊的爸爸堅(jiān)持要為女兒爭個明白，訴至法院。

你知道出版社侵犯了王珊的什么權(quán)利？案例研討王珊8歲，常常自言自語，搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細(xì)心地將女兒26著作權(quán)是指作者對其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)作品所享有的專有權(quán)利。

著作權(quán)包括人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)兩部分。人身權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)等。財(cái)產(chǎn)權(quán)包括使用作品權(quán)、獲酬權(quán)。

公民行使權(quán)利不受性別、民族、年齡的限制，兒童盡管是未成年人，但是也依法享有著作權(quán)。

著作權(quán)是指作者對其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)作27

發(fā)表或轉(zhuǎn)載的作品沒有付稿酬，專利發(fā)明被用于商業(yè)用途而沒有獲得相應(yīng)的收益，作品或發(fā)明被剽竊等，都可以向侵權(quán)方追究責(zé)任并要求賠償損失。

有人認(rèn)為，在文章中引用他人的作品就是對他人著作權(quán)的侵犯。這種認(rèn)識是錯誤的。著作權(quán)法第二十二條規(guī)定，如果是為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品，可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報(bào)酬，但應(yīng)指明作者姓名、作品名稱，并不得侵犯著作權(quán)人依法享有的其他權(quán)利，屬于著作權(quán)合理使用，不屬于侵犯著作權(quán)的行為。發(fā)表或轉(zhuǎn)載的作品沒有付稿酬，專利發(fā)明被用于商28民事權(quán)利能力，就是公民享受民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格。公民從出生時起到死亡時止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。公民的民事權(quán)利能力一律平等。無論是成年人還是未成年人，都平等地享受民事權(quán)利能力。民事權(quán)利一般有：財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、債權(quán)、人身權(quán)（人格權(quán)和身份權(quán)）、知識產(chǎn)權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。人格權(quán)主要包括：①姓名權(quán)；②榮譽(yù)權(quán)；③名譽(yù)權(quán)；④生命權(quán)；⑤身體健康權(quán)；⑥自由權(quán)；⑦肖像權(quán)。身份權(quán)主要包括：①知識產(chǎn)權(quán)中的人身權(quán)利；②監(jiān)護(hù)權(quán)；③公民在婚姻家庭關(guān)系中的身份權(quán)，即親權(quán)；④繼承權(quán)。民事權(quán)利能力，就是公民享受民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格。公民29財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。未成年人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，是指不滿18周歲的公民依法享有占有、使用、收益和處分財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。公民的個人財(cái)產(chǎn)包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn)。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處301、我買了一臺電腦。2、我用電腦做課件、上網(wǎng)。3、我把電腦租給某電腦打字房。4、我把電腦賣給他人。(占有權(quán)）（使用權(quán)）（收益權(quán)）（處分權(quán)）1、我買了一臺電腦。2、我用電腦做課件、上網(wǎng)。3、我把電腦租31我國法律對財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的保護(hù)方式主要有兩種：

①通過民事法律手段保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，這是最普遍的做法。當(dāng)公民的合法財(cái)產(chǎn)受到侵犯時，公民有權(quán)向人民法院提起訴訟，請求確認(rèn)所有權(quán)、請求恢復(fù)原狀、請求排除防害、請求賠償損失等方式予以保護(hù)。②通過刑事法律手段保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，這是最嚴(yán)厲也是最有效的保護(hù)方法。我國法律對財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的保護(hù)方式主要有兩種：32侵犯肖像權(quán)的行為未經(jīng)本人同意，以營利為目的使用公民的肖像惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊肖像權(quán)是指公民對自己的照片、畫像、雕像、錄像、攝像及其他有載體的視感影像，依法享有不受侵犯的權(quán)利。侵犯肖像權(quán)的行為未經(jīng)本人同意，以營利為目的使用公民的肖像肖像33（1）為新聞報(bào)道需要使用具有新聞價(jià)值的人物的肖像如政治家、外交官、知名學(xué)者、藝術(shù)家、運(yùn)動員。不屬侵犯肖像權(quán)的行為拓展延伸（1）為新聞報(bào)道需要使用具有新聞價(jià)值的人物的肖像如政治家、34不屬侵犯肖像權(quán)的行為（2）國家機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)而強(qiáng)制使用公民的肖像，如通緝令上嫌疑犯的肖像不屬侵犯肖像權(quán)的行為（2）國家機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)而強(qiáng)制使用公民的肖35不屬侵犯肖像權(quán)的行為（3）使用在特定場合會出席特定活動的人物的肖像，如參加集會、游行慶典等活動的人的肖像不屬侵犯肖像權(quán)的行為（3）使用在特定場合會出席特定活動的人物36（4）為了本人利益或社會公共利益而使用如，尋人啟示上的照片；行使正當(dāng)輿論監(jiān)督而使用不屬侵犯肖像權(quán)的行為（4）為了本人利益或社會公共利益而使用如，尋人啟示上的照片；37（6）違反道德和法律的行為的照片、錄像（5）為了科學(xué)研究和文化教育目的而在一定范圍內(nèi)使用他人肖像不屬侵犯肖像權(quán)的行為愛護(hù)花草，請勿入內(nèi)（6）違反道德和法律的行為的照片、錄像（5）為了科學(xué)研究和文38

未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。其中強(qiáng)調(diào)的是未經(jīng)許可和以營