蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 22克的認(rèn)識(shí)課件

第2節(jié)克的認(rèn)識(shí)第2節(jié)克的認(rèn)識(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克，初步建立克的質(zhì)量觀念，稱比較輕的物品的質(zhì)量，要用克作單位。2.了解稱較輕的物品的方法，了解千克與克之間的進(jìn)率，會(huì)簡(jiǎn)單的換算和估測(cè)。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克，初步建立克的質(zhì)量觀念，稱比2溫習(xí)舊知,導(dǎo)入新課溫習(xí)舊知,3稱比較重的物品時(shí)，常用千克作單位。物品的質(zhì)量除了用千克表示，還可以用什么來(lái)表示呢？稱比較重的物品時(shí)，物品的質(zhì)量除了用千克表示，還可以用什么來(lái)表4這袋食品有多重？這袋食品重不足1千克。這袋食品有多重？這袋食品重不足1千克。5克可以用符號(hào)“g”來(lái)表示。認(rèn)識(shí)克稱比較輕的物品時(shí)，常用“克”作單位克可以用符號(hào)“g”來(lái)表示。認(rèn)識(shí)克稱比較輕的物品時(shí)，常用“克”6動(dòng)手實(shí)踐，解決問(wèn)題動(dòng)手實(shí)踐，7蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)22克的認(rèn)識(shí)課件8蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)22克的認(rèn)識(shí)課件91克黃豆有幾粒？10克黃豆有多少粒呢？稱一稱，數(shù)一數(shù)。1克黃豆有幾粒？10克黃豆有多少粒呢？稱一稱，數(shù)一數(shù)。10用電子秤稱一稱數(shù)學(xué)書(shū)大約有多少克？再稱一稱你的文具盒大約有多少克？用電子秤稱一稱數(shù)學(xué)書(shū)大約有多少克？再稱一稱你的文具盒大約有多11這袋鹽的質(zhì)量是500克，那么兩袋這樣的鹽是多少克呢？500×2＝1000（克）這袋鹽的質(zhì)量是500克，那么兩袋這樣的鹽是多121千克＝1000克1千克＝1000克13課堂練習(xí)，鞏固深化課堂練習(xí)，141.你能說(shuō)出下面的物品各有多重嗎？70克90克1.你能說(shuō)出下面的物品各有多重嗎？70克90克152.下面的水果各重多少克？150克1250克2.下面的水果各重多少克？150克1250克163.聰明小判官：（1）1千克棉花比1千克鐵輕。（）（3）一只乒乓球重2千克。（）（2）2瓶礦泉水大約重1千克。（）（4）1千克=1公斤()

×√√×3.聰明小判官：（1）1千克棉花比1千克鐵輕。（174.2千克＝（）克3000克＝（）千克9000克＝（）千克7千克＝（）克20009370004.2千克＝（）克185.世界衛(wèi)生組織建議，健康成年人每

天鹽的攝入量以不超過(guò)5克為宜。在

電子秤上稱出5克鹽，看看有多少。為了身體健康，回家后可以給爸爸媽媽普及一下這個(gè)知識(shí)！5.世界衛(wèi)生組織建議，健康成年人每為了身體健康，回家后可以給196.（1）杯子里的水重多少克？350－200＝150（克）（2）照樣子稱一杯水，算算杯子里

的水重多少克。6.（1）杯子里的水重多少克？350－200＝150（克）（20全課總結(jié)，課后延伸全課總結(jié)，21這節(jié)課，我們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的質(zhì)量單位—克，知道了稱比較輕的物品時(shí)常用“克”作單位。在日常生活中要做有心人，多觀察、多動(dòng)手，才能更好地認(rèn)識(shí)克這個(gè)質(zhì)量單位。這節(jié)課，我們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的質(zhì)量單位—克，知22作業(yè)布置：想想做做第3題練習(xí)五第1至6題。作業(yè)布置：想想做做第3題23同學(xué)們下課了！同學(xué)們下課了！24親愛(ài)的讀者：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開(kāi)的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽(yáng)光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。親愛(ài)的讀者：25第2節(jié)克的認(rèn)識(shí)第2節(jié)克的認(rèn)識(shí)26學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克，初步建立克的質(zhì)量觀念，稱比較輕的物品的質(zhì)量，要用克作單位。2.了解稱較輕的物品的方法，了解千克與克之間的進(jìn)率，會(huì)簡(jiǎn)單的換算和估測(cè)。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克，初步建立克的質(zhì)量觀念，稱比27溫習(xí)舊知,導(dǎo)入新課溫習(xí)舊知,28稱比較重的物品時(shí)，常用千克作單位。物品的質(zhì)量除了用千克表示，還可以用什么來(lái)表示呢？稱比較重的物品時(shí)，物品的質(zhì)量除了用千克表示，還可以用什么來(lái)表29這袋食品有多重？這袋食品重不足1千克。這袋食品有多重？這袋食品重不足1千克。30克可以用符號(hào)“g”來(lái)表示。認(rèn)識(shí)克稱比較輕的物品時(shí)，常用“克”作單位克可以用符號(hào)“g”來(lái)表示。認(rèn)識(shí)克稱比較輕的物品時(shí)，常用“克”31動(dòng)手實(shí)踐，解決問(wèn)題動(dòng)手實(shí)踐，32蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)22克的認(rèn)識(shí)課件33蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)22克的認(rèn)識(shí)課件341克黃豆有幾粒？10克黃豆有多少粒呢？稱一稱，數(shù)一數(shù)。1克黃豆有幾粒？10克黃豆有多少粒呢？稱一稱，數(shù)一數(shù)。35用電子秤稱一稱數(shù)學(xué)書(shū)大約有多少克？再稱一稱你的文具盒大約有多少克？用電子秤稱一稱數(shù)學(xué)書(shū)大約有多少克？再稱一稱你的文具盒大約有多36這袋鹽的質(zhì)量是500克，那么兩袋這樣的鹽是多少克呢？500×2＝1000（克）這袋鹽的質(zhì)量是500克，那么兩袋這樣的鹽是多371千克＝1000克1千克＝1000克38課堂練習(xí)，鞏固深化課堂練習(xí)，391.你能說(shuō)出下面的物品各有多重嗎？70克90克1.你能說(shuō)出下面的物品各有多重嗎？70克90克402.下面的水果各重多少克？150克1250克2.下面的水果各重多少克？150克1250克413.聰明小判官：（1）1千克棉花比1千克鐵輕。（）（3）一只乒乓球重2千克。（）（2）2瓶礦泉水大約重1千克。（）（4）1千克=1公斤()

×√√×3.聰明小判官：（1）1千克棉花比1千克鐵輕。（424.2千克＝（）克3000克＝（）千克9000克＝（）千克7千克＝（）克20009370004.2千克＝（）克435.世界衛(wèi)生組織建議，健康成年人每

天鹽的攝入量以不超過(guò)5克為宜。在

電子秤上稱出5克鹽，看看有多少。為了身體健康，回家后可以給爸爸媽媽普及一下這個(gè)知識(shí)！5.世界衛(wèi)生組織建議，健康成年人每為了身體健康，回家后可以給446.（1）杯子里的水重多少克？350－200＝150（克）（2）照樣子稱一杯水，算算杯子里

的水重多少克。6.（1）杯子里的水重多少克？350－200＝150（克）（45全課總結(jié)，課后延伸全課總結(jié)，46這節(jié)課，我們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的質(zhì)量單位—克，知道了稱比較輕的物品時(shí)常用“克”作單位。在日常生活中要做有心人，多觀察、多動(dòng)手，才能更好地認(rèn)識(shí)克這個(gè)質(zhì)量單位。