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本文格式為Word版,下載可任意編輯第第頁活動(dòng)工作計(jì)劃5篇時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下我在這給大家整理了一些活動(dòng)工作計(jì)劃范文,希望對大家有幫助!
活動(dòng)工作計(jì)劃范文1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我班幼兒活動(dòng)的開展,特別是保證區(qū)角活動(dòng)的有效性,根據(jù)教學(xué)要求,結(jié)合我班實(shí)際,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
一、角色區(qū):開設(shè)內(nèi)容:小醫(yī)院。活動(dòng)目標(biāo):樂意與同伴一起游戲、愿意與同伴交流,并會主動(dòng)遵守活動(dòng)中的規(guī)則。
投放材料:提供小醫(yī)院的操作材料,再為幼兒準(zhǔn)備一些頭飾、小衣物等東西,供幼兒表演用。
重點(diǎn)觀察及指導(dǎo)策略:教師仔細(xì)地觀察幼兒游戲的情況,適時(shí)地參與和指導(dǎo)幼兒與同伴一起友好地游戲、交流,并使用禮貌用語。
二、刺繡區(qū)
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維和主動(dòng)尋找答案的能力,形成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。
投放材料:提供一些針線供幼兒操作,各種適合中班幼兒的刺繡布。
重點(diǎn)觀察及指導(dǎo)策略:先從簡單的拿針、認(rèn)圖開始,讓幼兒喜歡和學(xué)會掌握游戲規(guī)則。
三、美工區(qū)
開設(shè)內(nèi)容:添畫角折折看泥工樂
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、判斷力,初步學(xué)習(xí)簡單的折紙方法。
投放材料:長期提供油畫棒、橡皮泥、紙等材料,再根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容,提供與主題相關(guān)的操作材料。
重點(diǎn)觀察及指導(dǎo)策略:教師適時(shí)地觀察幼兒的活動(dòng)情況,活動(dòng)前,對于新授的內(nèi)容教師事先進(jìn)行示范、講解,對個(gè)別有困難的幼兒給予指導(dǎo)和幫助。
四、建構(gòu)區(qū)
活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)并模擬搭建生活中的各種物體的基本形狀,培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力和動(dòng)手能力。
投放材料:各類搭建積木若干
重點(diǎn)觀察及指導(dǎo)策略:教師密切地觀察幼兒游戲的情況,在活動(dòng)中,教育幼兒應(yīng)該愛護(hù)玩具與同伴友好地游戲,樂意與同伴一起交流。
五、語言區(qū)
開設(shè)內(nèi)容:我愛看圖書
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒喜歡看圖書,初步學(xué)習(xí)按順序翻閱圖書,并教育幼兒愛護(hù)圖書
投放材料:各類圖書若干
重點(diǎn)觀察及指導(dǎo)策略:教師隨時(shí)觀察幼兒看書的情況,發(fā)現(xiàn)有破書及時(shí)地修補(bǔ)?;顒?dòng)前,教育幼兒正確地翻閱圖書,并安靜地進(jìn)行看書。(營里幼兒園楊秀霞)
活動(dòng)工作計(jì)劃范文2
一、晨間游戲
活動(dòng)內(nèi)容:戶外自由游戲《我和風(fēng)兒做游戲》
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、廢舊報(bào)紙若干
2、平衡木、呼啦圈、小跨欄若干
3.風(fēng)車、自制風(fēng)箏若干
活動(dòng)指導(dǎo):
1、向幼兒簡單介紹游戲材料,引導(dǎo)幼兒自由選擇材料并探索游戲玩法,鼓勵(lì)幼兒與同伴相互配合,共同探索。
2、鼓勵(lì)幼兒探索:把紙放在胸前,雙手不能去拿紙,怎樣才能不讓報(bào)紙掉下來?
3、引導(dǎo)幼兒向前跑快點(diǎn)、逆風(fēng)跑等,用啟發(fā)性的語言引導(dǎo)幼兒,讓幼兒自主探索。
4、對于個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒增加難度,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“闖關(guān)”:貼著報(bào)紙走過平衡木、跳過呼啦圈、跨過小跨欄,不讓報(bào)紙掉下來。
5.教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)適時(shí)給予肯定及指導(dǎo),提醒個(gè)別幼兒“闖關(guān)”時(shí)注意安全。
6.引導(dǎo)幼兒兩人合作放風(fēng)箏,怎樣讓風(fēng)箏飛起來,越飛越高。
7.重點(diǎn)關(guān)注游戲中幼兒的合作,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
8.觀察幼兒在活動(dòng)中出汗情況,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)量。
9.鼓勵(lì)幼兒相互合作共同收拾整理游戲活動(dòng)材料。
二、晨間談話
活動(dòng)內(nèi)容:我和風(fēng)兒做游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒玩過《貼著報(bào)紙跑》、《放風(fēng)箏》等游戲。
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡探索活動(dòng),發(fā)現(xiàn)探索成功的樂趣,樂于在同伴面前講述自己的探索結(jié)果。
2、通過探索發(fā)現(xiàn)報(bào)紙?jiān)谌松砩袭?dāng)快速跑動(dòng)時(shí)紙不會掉下來。
活動(dòng)指導(dǎo):
1、邀請個(gè)別幼兒說一說你玩了什么,你是怎么玩的。
2、教師針對情況適時(shí)引導(dǎo)幼兒,進(jìn)行小結(jié)。
3、及時(shí)肯定幼兒的發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒與同伴共同合作,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
三、早操活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:《小蘋果》韻律操、《加加油》韻律操、拍手器械操。
活動(dòng)準(zhǔn)備:檢查幼兒著裝,組織幼兒有序排隊(duì)。
活動(dòng)目標(biāo):帶領(lǐng)幼兒動(dòng)作有力,有節(jié)奏地做好韻律操。
活動(dòng)指導(dǎo):
1、關(guān)注幼兒做操精神狀態(tài),與幼兒共同有節(jié)奏的做動(dòng)作。
2、適當(dāng)提醒幼兒調(diào)整隊(duì)形,鼓勵(lì)幼兒與同伴快樂互動(dòng)。
活動(dòng)工作計(jì)劃范文3
一、教學(xué)目標(biāo):
1.基本功:
(1)腿:橫叉、豎叉能達(dá)到橫平豎直。
注:高年級的同學(xué)起步晚,軟度差,期末達(dá)到坐半叉即可。
(2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同學(xué)能下能起。
注:高年級同學(xué)腰的軟度差,低年級同學(xué)腰的控制力差,所以大腰一部分同學(xué)能下即可。
2.技巧:
(1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,橫移步
(2)把桿:立半腳尖,擦地,蹲
(3)古典舞身韻:提沉,旁提,沖靠
(4)成品舞:待定
二、教學(xué)內(nèi)容:
1.中國舞等級考試部分教材
2.中國舞基本功與技巧練習(xí)
3.成品舞(12個(gè))
三、課程安排:
第二周:按程度分班,落實(shí)人數(shù),了解學(xué)生情況。
第三周:走步,擴(kuò)指,開胯,把上立半腳尖
第四周:前壓腿,彎腰,轉(zhuǎn)腰,勾繃腳,蛙式開胯
第五周:雙吸腳,腳位,撐小腰,把上立半腳尖
第六周:頭的動(dòng)作,開胯,撐小腰
第七周:國慶節(jié)放假
第八周:擺臂,蹦跳步,下小腰,開胯
第九周:平踏步,豎叉,把上擦地
第十周:提沉,豎叉,小腰
第十一周:橫移步,橫叉
第十二周:旁提,橫、豎叉,把上蹲
第十三周:沖靠,撐大腰
第十四周:成品舞,撐、下大腰
第十五周:成品舞,下大腰,橫、豎叉
第十六周:成品舞,起大、小腰,
第十七周:成品舞,橫豎叉,大小腰,
第十八周:機(jī)動(dòng)課
活動(dòng)工作計(jì)劃范文4
為了豐富青少年的暑期生活,充實(shí)其業(yè)余時(shí)間,不斷提高自身素質(zhì),力爭做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年,經(jīng)社區(qū)研究決定,暑期活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、觀看科教片――“緊急救援”
時(shí)間:7月10日
地點(diǎn):市民學(xué)校
活動(dòng)目的:通過觀看緊急救援宣傳碟片,讓青少年懂得當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)怎樣自我保護(hù)、怎樣自救才能脫離危險(xiǎn)。
2、“迎奧運(yùn)講文明我行動(dòng)”宣傳活動(dòng)
時(shí)間:7月15日
地點(diǎn):另行通知
活動(dòng)目的:通過活動(dòng)提升廣大青少年的文明意識,帶動(dòng)感召廣大市民摒棄不良生活習(xí)慣,倡樹社會文明新風(fēng)。
3、“尊老、敬老、助老”慰問活動(dòng)
時(shí)間:7月22日
活動(dòng)形式:為老人們表演一個(gè)節(jié)目或自備小禮物送給老人。
活動(dòng)目的:通過活動(dòng)使青少年更加懂得尊敬老人、關(guān)心老人,同時(shí)老人們感覺社會沒有遺棄他們。
4、“奧運(yùn)與我同行”―――繪畫展
時(shí)間:7月24日
活動(dòng)目的:通過活動(dòng),用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運(yùn)的喜悅,用他們真誠的繪畫,感染更多的人參與到“奧運(yùn)與我同行”活動(dòng)中來。
5、慶“八一”消防之旅活動(dòng)
時(shí)間:7月30日
地點(diǎn):消防大隊(duì)
活動(dòng)形式:組織青少年到北侖消防大隊(duì)參觀消防車庫體驗(yàn)軍菅生活。
活動(dòng)目的:通過活動(dòng),讓青少年近距離接觸消防,增強(qiáng)對消防工作的感性認(rèn)識,并進(jìn)一步提高自身的救護(hù)技能。
6、食品安全知識競賽
時(shí)間:8月8日
地點(diǎn):社區(qū)市民學(xué)校
活動(dòng)目的:通過本次競賽,進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年食品安全意識,提高了青少年自覺防范不安全食品的能力。
7、老少同樂寧波老話擂臺賽
時(shí)間:8月15日
地點(diǎn):社區(qū)市民學(xué)校
活動(dòng)形式:兩人為一組(一位長輩、一位青少年),青少年說普通話長輩說出寧波老話。
活動(dòng)目的:現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話,對寧波老話有了疏遠(yuǎn)。通過活動(dòng)使青少年認(rèn)識寧波老話的文化內(nèi)涵,同時(shí)也能把寧波老話發(fā)揚(yáng)廣大。
紫荊社區(qū)居委會
20__、6、30
活動(dòng)工作計(jì)劃范文5
又是一年閱讀節(jié)。根據(jù)學(xué)校安排,本次閱讀節(jié)我們五年級的活動(dòng)主題是“好書我推薦”。閱讀節(jié)開幕以來,五年級各個(gè)班級能認(rèn)真貫徹執(zhí)行閱讀方案的各項(xiàng)要求,有層次,有計(jì)劃地開展好閱讀節(jié)活動(dòng)。
一、宣傳發(fā)動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣。
興趣是最好的老師。在閱讀節(jié)活動(dòng)中,各班的語文老師以這次活動(dòng)為抓手,充分利用晨會課,班隊(duì)課或語文課強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。并鼓勵(lì)學(xué)生把自己喜歡的書帶到學(xué)校來,放在班級的圖書角,把好書與同學(xué)們分享。通過宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)生閱讀的興趣更高了。課間,午后,班班的圖書角總會圍著許多同學(xué),他們專注投入地翻閱著同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書,盡情地遨游在書海之中。
二、電子小報(bào),催發(fā)學(xué)生深入閱讀好書。
為了使閱讀活動(dòng)走向深入,各個(gè)班級積極開展各項(xiàng)活動(dòng),如“我喜歡的一本書”、“我喜歡的一個(gè)人物”、“我印象深刻的一個(gè)故事”等等。在活動(dòng)中,各個(gè)班級更是圍繞活動(dòng)主題,動(dòng)員學(xué)生出一期電子小報(bào),圖文并茂地把自己喜歡的書推薦給大家。并在班級評比的基礎(chǔ)上,上報(bào)學(xué)校,部分優(yōu)秀電子小報(bào)也在悅讀書吧展出。
三、悅讀書
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