2019-2020學(xué)年山東省威海市文登區(qū)高二上學(xué)期期末考試歷史試題 (word版)

高二歷史試題第高二歷史試題第11頁（共8頁）高二歷史答案第高二歷史答案第1頁（共1頁）高二歷史試題第9頁（共8頁）高二歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2020.1一、選擇題（共30小題，每小題1.5分，共45分）1?5ADDAC6?10DBCDA11?15CBCDC16?20AABBA21?25DBBDC26?30CBACC二、材料題（共55分）31．（1）原因：古代中西文化交流奠定基礎(chǔ)；傳教士的推動；皇帝的支持；有識之士的推廣。（4分）（2）特點(diǎn)：由被動到主動；與救亡圖存相結(jié)合；具有漸進(jìn)性（或歷史階段性）；內(nèi)容豐富；途徑多樣。（4分，答出4點(diǎn)即可）（3）①內(nèi)容：明末清初傳入的主要是西方科學(xué)技術(shù)；近代傳入的除西方科技外，還有西方的政治制度和思想文化。（2分）②影響：明末清初的西學(xué)東漸只在少部分知識分子中傳播，沒有使中國社會產(chǎn)生根本性變革；近代的西學(xué)東漸傳播范圍較廣，并引發(fā)了資產(chǎn)階級改良與革命運(yùn)動，推動了中國社會的進(jìn)步。（2分）32．（1）措施：鼓勵發(fā)展紡織業(yè)；設(shè)立專門機(jī)構(gòu)推動實業(yè)發(fā)展；制定并頒布相關(guān)章程；支持興建鐵路與開礦；獎勵技術(shù)發(fā)明。（4分，答出4點(diǎn)即可）意義：促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展；沖擊了傳統(tǒng)的價值觀念，促進(jìn)思想解放；推動了中國的近代化進(jìn)程；為后世的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了借鑒。（3分，答出3點(diǎn)即可）（2）特點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速；工業(yè)尤其是重工業(yè)發(fā)展迅速；國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。（2分，答出2點(diǎn)即可）原因：國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)；過渡時期總路線的指導(dǎo)；一五計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；蘇聯(lián)的援助；三大改造的基本完成。（4分，答出4點(diǎn)即可）33．（1）經(jīng)濟(jì)方面：廢除井田制，以法律形式承認(rèn)土地私有，允許土地買賣；重農(nóng)抑商獎勵耕織；統(tǒng)一度量衡。社會習(xí)俗方面：禁止父子及兄弟同居一室；推行一夫一妻家庭政策。（5分）推動社會轉(zhuǎn)型：改革了原有的土地制度，維護(hù)并壯大新興地主階級的力量（或從根本上改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系，確立了土地私有制）；打擊并瓦解了舊的宗法制度，使封建國家機(jī)器的職能更加健全，中央集權(quán)制度的建設(shè)從此開始；改革極大地提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力，為秦國的富國強(qiáng)兵和后來統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。（4分，答出2點(diǎn)即可）（2）孝文帝的漢化政策，既有積極的一面，也有消極的一面。（1分）一方面，孝文帝漢化改革適應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢；緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治；促進(jìn)了民族交融；推動了北方經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展；為隋唐時期國家的重新統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。（3分）另一方面，孝文帝漢化改革，丟掉了拓跋的勇武質(zhì)樸，削弱了北魏的軍事力量；全盤漢化，使得鮮卑拓跋貴族迅速腐化，嚴(yán)重消蝕了北魏統(tǒng)治者的銳氣與活力。（2分）34．（1）原因：農(nóng)奴制阻礙資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；農(nóng)奴制和沙皇專制統(tǒng)治激化社會矛盾；克里米亞戰(zhàn)爭的失敗；歐美資產(chǎn)階級革命的影響（或新思潮的涌動）；有識之士的推動。（4分，答出4點(diǎn)即可）促進(jìn)因素：為工業(yè)發(fā)展提供了充足的自由勞動力；贖金為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了資本；改革促進(jìn)了國內(nèi)市場的擴(kuò)大；加劇了農(nóng)村的社會分化，推動了資本主義農(nóng)業(yè)的發(fā)展。（3分，答出3點(diǎn)即可）（2）特點(diǎn)：移植西方模式（或借鑒西方經(jīng)驗）；充分利用國家政權(quán)力量（或國家大力扶植）；工業(yè)化政策合理（工業(yè)化從發(fā)展輕工業(yè)開始）；重視民營經(jīng)濟(jì)的地位。（4分）（3）原因：都進(jìn)行了資本主義性質(zhì)的改革；政府對工