2019-2020學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期語文中考模擬試卷(無答案)_第1頁
2019-2020學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期語文中考模擬試卷(無答案)_第2頁
2019-2020學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期語文中考模擬試卷(無答案)_第3頁
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文檔簡介

122020年稻田中學(xué)語文中考模擬試卷一、積累與運(yùn)用(共26分)下列句子中,沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)初夏,梔子花開,蝶兒翩飛,翠綠的藤蔓也按捺(ndi)不住爬上白墻的沖動(dòng)。成功總是垂青有準(zhǔn)備的人,這是亙(geng)古不變的真理??上Ц改咐蠋熆嗫谄判牡膭裾f,總有人無動(dòng)于衷。昨天考試他又考砸了,剽(bid。)悍的母親開始嘮叨,說他不夠努力,他不屑置辨,出去打球去了?!t(yī)護(hù)人員心神篤(du)定,毅然決然向著疫情最嚴(yán)重的地方前行,越是危難關(guān)頭,越能見證他們“倘有急需,余必接濟(jì)”的醫(yī)者仁心。下面語段中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()(2分)38歲再讀童話《人魚公主》時(shí),不由自主地探討起安徒生的寫作技巧來了。我有點(diǎn)納悶,安徒生在寫作之前,有沒有一個(gè)詳盡的提綱呢?我的結(jié)論是——大概沒有。似乎能看到安徒生的某種匠.心.獨(dú).具.,信.馬.由.韁.。當(dāng)然了,大輪廓走向他是有的,這個(gè)纏.綿.悱.惻.,一波三折,既有血淚也有波浪的故事,一定是在他的大腦里醞釀許久了。連讀了幾遍之后,感到結(jié)尾處好像有點(diǎn)畫.蛇.添.足.。匠心獨(dú)具B.信馬由韁C.纏綿悱惻D.畫蛇添足下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)聚焦慶祝新中國成立70周年,中央各媒體發(fā)揮自身優(yōu)勢,推出并策劃了一大批新聞報(bào)道。珠算“申遺〃成功后,不少網(wǎng)友認(rèn)為,珠算是我國古代的重大發(fā)明,是中華民族智慧的結(jié)晶,應(yīng)加以傳承和發(fā)揚(yáng)。自8月24日以來,湖南省已開展人工增雨作業(yè)113次,累計(jì)影響面積約2.37萬平方公里左右。作為一檔新興的電視節(jié)目,《中國新歌聲》目前最重要的當(dāng)務(wù)之急就是揚(yáng)長避短,帶給觀眾更好的音樂享受。下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)名著是經(jīng)過時(shí)間淘汰與篩選的經(jīng)典作品,其中有著最偉大的思想、最豐富的內(nèi)容、最高尚的品格,是人類迄今為止所能達(dá)到的巔峰。一個(gè)人能夠獲得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取決于這種循環(huán)往復(fù)的閱讀。閱讀是一種循環(huán)往復(fù)的過程。對(duì)于這些舉世公認(rèn)的中西社科、文學(xué)名著,我們自然要盡情揣摩,反復(fù)精讀,把握其內(nèi)涵與要旨。這種循環(huán)往復(fù),就是人們常說的精讀。

④②①③⑤B.④②①③⑤B.③⑤①④②C.②③⑤①④D.③⑤①②④下列文學(xué)常識(shí)或文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()(2分)“長河落日?qǐng)A”“飲于河渭”“山河表里潼關(guān)路”這幾句詩文中的〃河”指的是黃河?!对娊?jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌305篇,也稱“詩三百”。它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱“四書"。農(nóng)歷四月的兩個(gè)節(jié)氣是清明和谷雨?!叭f物迎春送殘臘,一年結(jié)局在今宵”兩句詩中提到的節(jié)日是元宵。綜合運(yùn)用(共6分)近年來,小說改為劇本,拍成的影視作品受到大眾歡迎,票房口碑雙豐收。針對(duì)這一現(xiàn)象,九年級(jí)某班開展“走進(jìn)語文天地,暢談小說改編”的文學(xué)沙龍活動(dòng),請(qǐng)你完成下面相關(guān)任務(wù)。(1)請(qǐng)你根據(jù)下面的新聞內(nèi)容擬寫一個(gè)標(biāo)題。(2分)【騰訊網(wǎng)】2019年11月19日新聞:說到由小說改編的影視作品,這幾年也是有很多的,比如說《三生三世十里桃花》《花千骨》,還有今年夏天很火熱的電視劇《陳情令》,電影《流浪地球》等等,這些影視作品播出之后廣受好評(píng),作品根據(jù)小說的原設(shè)定,打破了原有順序節(jié)奏,改得手準(zhǔn)、氣穩(wěn)。另外,在原著中很多都沒呈現(xiàn)的畫面,在劇里有了更多的延展。在劇組整個(gè)創(chuàng)作過程中,團(tuán)隊(duì)會(huì)嚴(yán)格借鑒故事背景,從古裝劇的建筑、服裝到科幻劇,未來世界的構(gòu)造、電腦技術(shù)的運(yùn)用。甚至到劇情、古裝劇人物的禮制、禮儀,都要求非常嚴(yán)格,讓觀眾能夠沉浸其中。而熱門影視作品的原版小說上架后也引發(fā)了廣大讀者的關(guān)注和追捧,小說所帶來的流量和銷量也成為了劇集是否火爆的新標(biāo)準(zhǔn)之一。(2)根據(jù)已學(xué)的對(duì)聯(lián)知識(shí),下面關(guān)于此次活動(dòng)撰寫的對(duì)聯(lián),最合適的一項(xiàng)是()(2分)同結(jié)連理,影視文學(xué)同推陳出新。好評(píng)如潮,小說劇本催生并蒂花。好評(píng)如潮,小說劇本同結(jié)連理樹。推陳出新,影視文學(xué)催生并蒂花。推陳出新,影視文學(xué)同結(jié)連理樹。并蒂連理,小說劇本生好評(píng)如潮。推陳出新,影視文學(xué)連理樹同結(jié)。好評(píng)如潮,小說劇本催生并蒂花。(3)李明在閑暇之時(shí)閱讀劉慈欣的科幻小說《三體》,被媽媽斥責(zé)不務(wù)正業(yè),耽誤學(xué)習(xí),假如你是李明你打算如何回答媽媽?(請(qǐng)注意措辭并針對(duì)該事發(fā)表自己的看法)(2分)古詩文默寫填空(共5分,每空1分)(1)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中“馬作的盧飛快,。‘描寫了戰(zhàn)馬飛馳,弓箭齊鳴的激烈戰(zhàn)斗場面。(2)王維《使至塞上》中“,?!迸c范仲淹《漁家傲》“塞下秋來風(fēng)景異”有異曲同工之妙。(3)文天祥的〃人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心和范仲淹的《岳陽樓記》中“,”的大任擔(dān)當(dāng)都傳達(dá)出中國人的家國情懷。名著閱讀(共5分)下列關(guān)于名著或名著閱讀方法的說法不正確的一項(xiàng)是()(2分)《童年》中,專橫而殘暴的外祖母經(jīng)常辱罵和毒打孩子們。如阿廖沙在表哥的慫恿下把桌布染上顏色,被她用樹枝打得失去了知覺。選擇性閱讀是一種理性的、目的性很強(qiáng)的閱讀方式,它往往和閱讀者的興趣、思考、關(guān)注點(diǎn)密不可分。我們可以根據(jù)自己的興趣、問題、目的、該書方法來選擇性閱讀名著?!朵撹F是怎樣煉成》《紅星照耀中國》《昆蟲記》的作者分別是蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基、美國記者埃德加?斯諾、法國昆蟲學(xué)家法布爾。當(dāng)我們讀到《艾青詩選》中“當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候,田野是多么新鮮”這句鮮活的詩句時(shí),我們不僅驚嘆其非凡的想象力,還從內(nèi)心激起了對(duì)“黎明”和“希望"的巨大渴望。、《西游記》中的孫悟空可謂是神通廣大,他一個(gè)筋斗云就可以翻十萬八千里,有人認(rèn)為:他完全可以帶著唐僧用筋斗云去大雷音寺取得真經(jīng),為什么要陪肉眼凡胎的唐僧經(jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng)?對(duì)這個(gè)說法,你怎么看?說說你的理由。(3分)、閱讀(共54分)一)古詩文閱讀(共20分)浣溪沙王安石百畝中庭半是苔,門前白道水縈回。愛閑能有幾人來?小院回廊春寂寂,山桃溪杏兩三栽。為誰零落為誰開?注釋:王安石二度受挫后歸隱鐘山,度過了生命中的最后十年,這首詞就寫于這一時(shí)期。下列對(duì)這首詩賞析或理解正確的兩項(xiàng)是()(4分)“半是苔”“春寂寂”從側(cè)面表現(xiàn)出由以前的門庭若市變成現(xiàn)在的無人問津,門庭冷落,營造了一種凄涼的氛圍?!澳苡袔兹藖怼北砻魇廊藢?duì)詞人歸隱的不解,還透露出詞人是個(gè)愛熱鬧的人?!吧教蚁印币彩窃~人的自喻,抒發(fā)了詞人老當(dāng)益壯,正煥發(fā)人生又一春的內(nèi)心感受。連用兩個(gè)“為誰”,突出地表現(xiàn)了詞人對(duì)內(nèi)心尚存的那份熱情的自嘲?!吧教蚁觾扇浴檎l零落為誰開?”此句運(yùn)用了比喻、反問的手法,寫出花兒獨(dú)自開放、凋謝無人欣賞的寂寞。請(qǐng)結(jié)合詞的上片從環(huán)境和心情兩個(gè)角度說說作者歸隱后的境況。(4分)文長為山陰秀才,大試輒不利,豪蕩不羈??偠胶妨止?,聘為幕客。文長與胡公約:“若欲客某者,當(dāng)具賓禮,非時(shí)輒得出入。”胡公皆許之。文長乃葛衣烏巾,長揖就坐,縱談天下事,旁若無人。胡公大喜。是時(shí)公督數(shù)邊兵,威振東南,介胄之士,膝語蛇行,不敢舉頭;而文長以部下一諸生傲之,企心而行,恣臆談謔,了無忌憚。會(huì)得白鹿,屬文長代作表。表上,永陵喜甚。公以是益重之,一切疏記皆出其手。文長自負(fù)才略,好奇計(jì),談兵多中。凡公所以餌汪、徐諸虜者,皆密相議然后行。嘗飲一酒樓,有數(shù)健兒亦飲其下,不肯留錢。文長密以數(shù)字馳公,公立命縛健兒至麾下,皆斬之,一軍股栗。有沙門負(fù)資而穢酒間偶言于公公后以他事杖殺之。其信任多此類。(選自袁宏道《徐文長傳》,有刪凌)下列字詞解說正確的一項(xiàng)是()(2分)"若欲客某者當(dāng)具賓禮”與“若為傭耕,何富貴也”中的“若”字意思相同,都解釋為如果?!敖殡兄浚フZ蛇行”中的“膝”“蛇、”皆名詞作動(dòng)詞,極言武士們對(duì)胡宗憲的恭順敬畏?!梆D”是形聲字。從食,耳聲。本義為糕餅,指用來引誘動(dòng)物的食物?!胺补责D汪、徐諸虜者”中的“餌”則是引申義“引誘、誘捕”的意思?!拔拈L以部下一諸生傲之,信心而行”與“有賣油翁釋擔(dān)而立”(《賣油翁》中虛詞“而”的意思和用法是相同的。下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(2分)有沙門/負(fù)資而穢酒間/偶言于公/公后以他事杖系之有沙門負(fù)資而穢/酒間偶言于公/公后以他事杖殺之有沙門負(fù)資/而穢酒間/偶言于公/公后以他事杖殺之有沙門負(fù)資而穢酒/間偶言于公/公后以他事杖殺之用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(4分)(1)公以是益重之,一切疏記,皆出其手。(2)文長密以數(shù)字馳公,公立命縛健兒至麾下,皆斬之,一軍股栗胡宗憲為什么信任徐文長?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說說原因。(4分)(二)說明文閱讀(共8分)不健康飲食可引發(fā)腦功能退化澳大利亞國立大學(xué)一項(xiàng)新研究說,現(xiàn)在人們平均每天攝入熱量顯著多于20世紀(jì)70年代,相當(dāng)于每天多吃一頓漢堡套餐。這種不健康飲食會(huì)使大腦功能退化,并與2型糖尿病發(fā)病相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)研究的澳大利亞國立大學(xué)老齡化、健康與福利研究中心教授尼古拉斯?謝爾比安在一份公報(bào)中說,大腦健康退化可能比此前認(rèn)為的要早得多,這很大程度上是由于現(xiàn)代社會(huì)促使人們選擇了不健康的生活方式。研究團(tuán)隊(duì)回顧了約200項(xiàng)國際研究成果,并跟蹤調(diào)查了超過7000人的大腦健康及衰老狀況。發(fā)表在新一期《神經(jīng)內(nèi)分泌學(xué)前沿》雜志上的調(diào)查報(bào)告說,全球約30%的成年人超重或肥胖,到2030年將有超過10%的成年人罹患2型糖尿病。研究發(fā)現(xiàn),與20世紀(jì)70年代比,現(xiàn)今人們平均每天多消耗熱量約650千卡,這相當(dāng)于一個(gè)漢堡、一份薯?xiàng)l和一杯軟飲料組成的一套標(biāo)準(zhǔn)快餐,多出的熱量意味著許多人飲食不夠健康?!拔覀円寻l(fā)現(xiàn)強(qiáng)有力的證據(jù),人們不健康的飲食和長時(shí)間缺乏鍛煉會(huì)使他們面臨罹患2型糖尿病的嚴(yán)重風(fēng)險(xiǎn),并導(dǎo)致大腦功能顯著退化,如患癡呆癥和大腦萎縮等?!敝x爾比安說,2型糖尿病和腦功能退化之間關(guān)聯(lián)也已得到確認(rèn)。謝爾比安說,他們調(diào)杳發(fā)現(xiàn),多數(shù)人60歲后才會(huì)獲得有關(guān)如何降低腦部疾病風(fēng)險(xiǎn)的建議,但這通常為時(shí)已晚。他強(qiáng)調(diào),人過中年后所遭受到的健康損害幾乎不可逆轉(zhuǎn),所以避免腦部健康出問題的最佳方式是從年輕時(shí)就健康飲食并堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。(選自《科學(xué)大觀園》2019年13期,有刪改)下列說法與原文意思相符合的一項(xiàng)()(2分)澳大利亞國立大學(xué)一項(xiàng)新研究表明,不健康飲食會(huì)使大腦功能退化,并與2型糖尿病發(fā)病相關(guān)。研究還認(rèn)為,大腦健康退化可能比此前認(rèn)為的要晚得多,這很大程度上是由于現(xiàn)代社會(huì)促使人們選擇了不健康的生活方式。研究發(fā)現(xiàn),與20世紀(jì)70年代比,現(xiàn)今人們平均毎天多消耗熱量約650千卡,多出的熱量意味著,所有人的飲食不夠健康。人過中年后所遭受到的健康損害完全不可逆轉(zhuǎn),所以避免腦部健康出問題的最佳方式是從年輕時(shí)就健康飲食并堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的一項(xiàng)是()(2分)選文講到了了不健康飲食和長時(shí)間缺乏鍛煉會(huì)是多數(shù)人面臨罹患2型糖尿病的嚴(yán)重風(fēng)險(xiǎn),并導(dǎo)致大腦功能顯著退化,如點(diǎn)癡呆癥和大腦萎縮等。第④段畫線部分“多數(shù)”可以去掉,去掉之后原文意思沒有變化。第①段主要使用的是列數(shù)字和作比較的說明方法。選文按照時(shí)間順序來介紹,條理清楚,層次分明。請(qǐng)你結(jié)合選文和鏈接材料,提出兩條關(guān)于保持腦部健康的合理化建議。(4分)【鏈接材料】人們平時(shí)需要攝取一定量的熱量,但是又要確保熱量攝取的不多不少,不能攝取過多的熱量。青少年要想健康成長,首先就應(yīng)該要保證其飲食有一定的熱量可以攝取,但由于青少年平時(shí)用腦的次教相對(duì)較多,所以應(yīng)該要多吃一些高蛋白,低熱量的食物。(三)議論文閱讀(共8分)靠譜才會(huì)贏最近,因?yàn)檎胁坏降昧Φ膯T工,一位朋友很是發(fā)愁。問想招什么樣的人,朋友答曰,條件只有一個(gè):靠譜!越簡潔的要求,往往意味著更高。怎樣才算靠譜?現(xiàn)實(shí)生活中確有少數(shù)不靠譜的人:遇到難題先是躲,躲不過就抱怨;接手的工作不推進(jìn)、沒交代,等到耽誤事了開始各種“甩鍋”;更有甚者,品行出問題了,人前人后不一樣,溜須拍馬有一套,臨事則一籌莫展,無計(jì)可施……靠譜,是一種寶貴品質(zhì),得敢擔(dān)當(dāng),能成事,如此才值得托付。它是一種能力,更是一種態(tài)度。在靠譜的人那里,說到做到是第一信條。做不到的事情不會(huì)應(yīng)承,應(yīng)下了就要盡最大努力做到。1958年,23歲的貴州遵義草王壩大隊(duì)大隊(duì)長黃大發(fā)帶領(lǐng)村民建渠,歷時(shí)36年,繞三重大山、穿三道險(xiǎn)崖,硬是鑿出一條近10公里的“生命渠”。36年的堅(jiān)持,黃大發(fā)用行動(dòng)踐行了自己的承諾。從黃大發(fā)身上,我們可以看到,誠信是靠譜的最好注腳。追求專業(yè)卓越,是靠譜的題中之義。要想“靠譜”才干是前提,同行業(yè)幾個(gè)團(tuán)隊(duì)競爭一個(gè)項(xiàng)目,靠什么贏?當(dāng)然是專業(yè),更專業(yè)的人更靠譜。“中國機(jī)長”劉傳健關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼,萬米高空力挽狂瀾,可算是靠譜的典范了?!笆吩娂?jí)迫降”絕非偶然得之,劉傳健緊急關(guān)頭穩(wěn)得住,正是源自多年艱苦訓(xùn)練磨礪出的過硬技術(shù),源自各種實(shí)操飛行中積累下的豐富駕駛經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,說靠譜,關(guān)鍵還是做人靠得住,靠不靠譜是人品好壞的試金石。從這個(gè)意義上說,靠譜比聰明更重要。很多事情要做成,不僅要有激情,更要有股子韌勁兒;還要會(huì)看長遠(yuǎn),算大賬,這就需要大格局了?,F(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子并不少。有的人很精明,凡事都生怕自己吃虧,但這樣的人并不能走遠(yuǎn);有的人很“木訥”,但一門心思把事做好,最終闖出自己的廣闊天地??孔V的人運(yùn)氣都不會(huì)太差。人際關(guān)系對(duì)成功來說不可或缺,但真正的好人緣,不是靠攀援、靠“勾兌”而是要把自己活成b品牌。當(dāng)身邊人提到你都能豎起大拇指贊一句:“靠譜”,試問,無論干事創(chuàng)業(yè)還是人生幸福,你還缺機(jī)會(huì)嗎?靠譜才會(huì)贏。與其陷入成功焦慮不可自拔,不如起而行之,做個(gè)靠譜之人。不要再把“差不多先生”掛在嘴邊,有個(gè)算術(shù)式很流行,說的是1.01和0.99相差不多,但1.01和0.99的365次方卻差了1400多倍。時(shí)代飛速向前,自己還是要有內(nèi)在的節(jié)奏,耐住性子,每天進(jìn)步一點(diǎn)、每次靠譜一些,當(dāng)下看可能不起眼,但經(jīng)年累月就會(huì)不一樣?!度嗣袢?qǐng)?bào)》(2019年11月17日05版)下面對(duì)文意理解正確的一項(xiàng)是()(2分)文章開頭指出靠譜在現(xiàn)實(shí)中是客觀存在的,引出“靠譜才會(huì)贏”的觀點(diǎn)。文章④⑤⑥段為并列關(guān)系,從三個(gè)方面論證了靠譜才會(huì)贏。第⑦段運(yùn)用道理論證,論證了靠譜的人運(yùn)氣都不會(huì)太差。第⑧段運(yùn)用舉例論證補(bǔ)充論證了與其陷入成功焦慮不可自拔,不如起而行之,做個(gè)靠譜之人。如果要在第⑥段的橫線上加一個(gè)論據(jù),下確恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)斯蒂芬?金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)潦倒得連穆電話費(fèi)都交不出,電話公司因此掐斷了他的電話線。后來,他成了世界上著名的恐怖小說大師,稿約不斷,成為了世界大富翁,可他每天仍然是在勤奮的創(chuàng)作中度過的。蔡京的書法,就連同為四大家的米芾也是甘拜下風(fēng)。但在官場上,蔡京陰險(xiǎn)狡詐,心狠手辣,惑亂人主、結(jié)黨營私,北宋雖然沒有直接斷送在他手里,但他也是致使北宋滅亡的千古罪人。因其人品低劣,所以后人將蔡京從“四大家"中除名,而替換成了德高藝彰的蔡襄。史泰龍年輕時(shí)窮困潦倒,即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時(shí)候,仍堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想,他想做演員,拍電影,當(dāng)明星。面對(duì)無數(shù)的拒絕,這位年輕人沒有灰心,終于等到了自己的第一部電影《洛奇》。卓別林為了拍一部關(guān)于流浪漢的喜劇,做了很多努力,仍是不夠滿意。一天,他在舊金山的大街上遇到了一位流浪漢,他靈機(jī)一動(dòng),請(qǐng)流浪漢吃飯;流浪漢便把自己如何漫游,如何搭便車等趣聞全部告訴了卓別林,同時(shí)還表演給卓別林看,最終卓別林的喜劇大獲成功。結(jié)合全文,說說怎樣才能做一個(gè)靠譜的人。(4分)四)記敘文閱讀(共18分)芬芳的蠟梅花天空飄著雪花,和雪花一同落在我手中的還有朵朵芬芳的蠟梅花一一幾個(gè)學(xué)生隨信寄來的,我不禁帶著微笑想起那群學(xué)生……秋風(fēng)掃凈落葉的時(shí)候,學(xué)校臨時(shí)安排我接管初三的一個(gè)班,這個(gè)班里有幾個(gè)出了名的“搗蛋鬼”一進(jìn)教室,我就看見靠門的小書桌邊緣刻著一個(gè)“恨”字一一而且右邊多了一點(diǎn),我知道這是一群“恨錯(cuò)了”的孩子,我笑了,我微笑著說:“孩子們,我有一個(gè)難題,請(qǐng)幫助我解決?!彼麄兺W×巳氯?,睜大眼睛望著我,眼神很豐富:有吃驚,有冷漠,有懷疑,有猜測……這么多樣的眼神一齊注視我,我也有些慌神、不由歪了一下身子,我掩飾地清著嗓子說,“我做教師有一個(gè)致命的弱點(diǎn),那就是我的咽炎愈來愈嚴(yán)重了。我今年30歲,可我的聲帶卻未老先衰,恐怕有300歲的年紀(jì)了?!甭牭竭@里他們中不少人笑了,有情不自禁笑的,也有故意大聲呵呵的,但我發(fā)現(xiàn)他們的表情里沒有惡意。我放心地笑了……接下來的情形可想而知,他們賣力地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我一一點(diǎn)頭說“試過了”最后,他們有些泄氣,有的已開始“脖子扭扭屁股扭扭”,我想我得實(shí)施我的“底牌”方案了,否則這只能是疲軟無效的“情感搭訕”。突然,我聽見小胖說,“我知道一個(gè)方法,就是用蠟梅花拌蜂蜜……”這就是我要等的那個(gè)孩子,他終于發(fā)話了,我早知道他是這個(gè)班的“七寸”我說,“是嗎?這個(gè)辦法倒還沒試過……”窗外,飄著雪花。我和小胖這些孩子的對(duì)話也像雪花一樣落進(jìn)彼此心里。顯然,他們開始配合我“幫助”我了。其實(shí),我只需要他們的配合,并不指望他們的“藥方”事實(shí)上,他們?cè)谫u力地“幫助”我,放棄了屬于自己的玩樂時(shí)間,為我尋找新鮮的蠟梅花……有一天,他們的“小神探”跑來給我說,“老師,小胖領(lǐng)著我們找到一片蠟梅樹林,我們摘了一些在家晾著呢,等干了給你拿來?!蔽掖袅耍胫麄兛蓜e“毀林”啊。我悄悄叫來小胖,謹(jǐn)慎地想著措辭,不想小胖挺“詭”一聽就明白了,大聲大氣地說,“老師,那是一片沒人管的廢林子,正改建,快挖沒了,再晚了就摘不到了”我將信將疑撥通報(bào)社朋友的電話,他索性帶我去實(shí)地考察,果然小胖的話屬實(shí)。這是一片荒園,就“藏匿”在學(xué)校附近,很像魯迅筆下的“百草園,”本真的自然景色讓我很動(dòng)心,思忖著:哪天帶學(xué)生來游一回。一個(gè)漫天飛雪的周末,我經(jīng)過教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小胖正在門口小書桌上用橡皮泥仔細(xì)地抹平那個(gè)“恨”字,然后在上面貼了一張心形貼紙,用力地按了按,并端端正正地寫下一個(gè)“愛”字。我激動(dòng)了,在班里宣布“放學(xué)后踏雪訪梅去!”小胖喊,“我?guī)方o老師摘蠟梅花去!”雪花、梅花、孩子們的笑臉、歡聲,浩浩蕩蕩地歡騰著那片荒地,縷縷的芳香纏繞著我的眼耳鼻喉,我快樂著孩子們的快樂。那一刻,在我眼中,這群孩子就是一朵朵美麗的蠟梅花——你聞不到他們的芳香,是因?yàn)槟氵€沒有走進(jìn)他們的心里……?花香太濃了,彌漫在眼里,我禁不住落淚了,哦,這芬芳的花兒芬芳的孩子!?今冬,又飄雪了??粗种兴麄兗膩淼男⌒∠灻坊?,我分明聞到他們心靈里散發(fā)的香。我想說,此刻,我陶醉。(選自《散文?海外版》2019年第4期,有刪改)依據(jù)文章內(nèi)容,填寫下表。(4分)情節(jié)孩子們的態(tài)度反應(yīng)“我”自稱患有咽炎①②泄氣為了給“我”治“咽炎”,學(xué)生們尋找蠟梅花③④快樂從修辭的角度賞析第⑩段中畫橫線句子的表達(dá)效果。(4分)那一刻,在我眼中,這群孩子就是一朵朵美麗的蠟梅花下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解與賞析,正確的兩項(xiàng)是()OC)(4分)A.朗讀第⑤段“我和小胖這些孩子的對(duì)話也像雪花一樣落進(jìn)彼此心里”這句話時(shí)“彼此”一詞用重音朗讀,因?yàn)橹刈x強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)生已經(jīng)走進(jìn)了對(duì)方的內(nèi)心?!拔摇睅W(xué)生放學(xué)后踏雪訪梅的原因是和學(xué)生們一起尋找蠟梅花治咽炎。本文以“芬芳的蠟梅花”為題,一語雙關(guān),既指自然界中的蠟梅花,還指孩子們純潔美好的心靈,還表現(xiàn)了文章的主要內(nèi)容,借“蠟梅花”來表現(xiàn)“我”與學(xué)生親密無間的師生情。第⑨段“小胖正在門口小書桌上用橡皮泥仔細(xì)地抹平那個(gè)'恨字,然后在上面貼了一張心形貼紙,用力地按了按,并端端正正地寫下一個(gè)‘愛'?!边\(yùn)用動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫,寫出小胖是一個(gè)做事很細(xì)心的孩子??粒垴?:維文章四處描寫“雪”,首尾呼應(yīng),既交代了自然環(huán)境,寫出了天氣的寒冷,暗示師生之間的隔閡冰冷關(guān)系。請(qǐng)你結(jié)合文章的主題和鏈接

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