學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成主題班會：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課件

謎語：我不是你的影子，但我和你最親密；我不是你的手腳，但我最聽你的話。對成功的人來說，－－我是功臣；對失敗的人來說，－－我是罪人。培訓(xùn)我，－－我會為你贏得整個人生；放縱我，－－我會毀掉你的終身。我到底是誰？－－我平凡得讓你驚奇。謎語：1謎語：我不是你的影子，但我和你最親密；我不是你的手腳，但我最聽你的話。對成功的人來說，－－我是功臣；對失敗的人來說，－－我是罪人。培訓(xùn)我，－－我會為你贏得整個人生；放縱我，－－我會毀掉你的終身。我到底是誰？－－我平凡得讓你驚奇。（習(xí)慣）謎語：2培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣3藍貓?zhí)嵝涯悖毫?xí)慣是一個人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息；你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。

藍貓?zhí)嵝涯悖毫?xí)慣是一個人的資本，4“學(xué)習(xí)習(xí)慣”小測驗

以下有符合你的打“√?！保ㄒ獙嵤虑笫堑奶顚懀?、上課注意力不集中、開小差；2、上課不積極回答老師的提問；3、從來沒有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣；4、不認真寫作業(yè)，馬虎了事；5、作業(yè)寫完后不檢查；6、作業(yè)要爸爸或者媽媽陪著寫；7、一邊寫作業(yè)，一邊看電視或搞小動作；8、周末的作業(yè)要等到星期天晚上才做；“學(xué)習(xí)習(xí)慣”小測驗以下有符合你的打“√?！保ㄒ獙嵤虑笫堑奶?“學(xué)習(xí)習(xí)慣”小測驗

以下有符合你的打“√?！保ㄒ獙嵤虑笫堑奶顚懀?、上課注意力不集中、開小差；2、上課不積極回答老師的提問；3、從來沒有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣；4、不認真寫作業(yè)，馬虎了事；5、作業(yè)寫完后不檢查；6、作業(yè)要爸爸或者媽媽陪著寫；7、一邊寫作業(yè)，一邊看電視或搞小動作；8、周末的作業(yè)要等到星期天晚上才做；結(jié)果提示：3-4個√：小朋友要引起注意，立即改正；5-7個√：得制定計劃，自己改正；8個√：問題嚴(yán)重，請別人幫忙，自己改正，得加油啦！“學(xué)習(xí)習(xí)慣”小測驗以下有符合你的打“√?！保ㄒ獙嵤虑笫堑奶?討論：學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？討論：學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？71、飛飛放學(xué)回到家就把書包扔到沙發(fā)上。2、飛飛入迷的看電視，媽媽叫他寫作業(yè)，飛飛說“等會再寫！”3、吃飯時媽媽對飛飛說：“吃完飯就改寫作業(yè)了?！憋w飛說：“好?！?、飛飛的朋友小軍來找他玩，飛飛興奮地跑去玩了，可是作業(yè)還沒有寫完。5、九點多了，飛飛一邊打哈欠一邊寫作業(yè)。1、飛飛放學(xué)回到家就把書包扔到沙發(fā)上。81、飛飛放學(xué)回到家就把書包扔到沙發(fā)上。2、飛飛入迷的看電視，媽媽叫他寫作業(yè)，飛飛說“等會再寫！”3、吃飯時媽媽對飛飛說：“吃完飯就改寫作業(yè)了?！憋w飛說：“好?！?、飛飛的朋友小軍來找他玩，飛飛興奮地跑去玩了，可是作業(yè)還沒有寫完。5、九點多了，飛飛一邊打哈欠一邊寫作業(yè)。1、在課堂上，晶晶專心聽講，積極回答老師的問題。2、同桌和晶晶說話，晶晶不理她。3、晶晶認真寫作業(yè)，爸爸媽媽看了笑了。4、晶晶喜歡看課外書，學(xué)到了很多知識，同學(xué)們都對她豎大拇指。

1、飛飛放學(xué)回到家就把書包扔到沙發(fā)上。1、在課堂上，晶晶專心9議一議：你們喜歡哪個小朋友？為什么？你有什么打算？議一議：10故事北京一家外企公司高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)屆大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)，總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事要處理，要出去10分鐘，你們能等我嗎？”大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等你?！苯?jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事干，看到總經(jīng)理的寫字臺上有一疊信件，一疊文件，一疊資料。他們覺著好奇，便來翻看，看完了還相互交換著看。10分鐘后，經(jīng)理回來了說：“面試一結(jié)束，你們都沒有被錄用，請回吧！”大學(xué)生們不明白，個個瞪著大眼睛，不知道怎么回事？總經(jīng)理說：“我不在的這10分鐘，你們的表現(xiàn)就是面試，很抱歉，本公司從來不錄用亂翻別人東西的人?！惫适卤本┮患彝馄蠊靖咝秸衅笐?yīng)屆大學(xué)生，對學(xué)11故事啟迪：

好習(xí)慣中要學(xué)會尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人的東西。從小有了好習(xí)慣，長大還能找到好工作。

故事啟迪：好習(xí)慣中要學(xué)會尊重他人，未經(jīng)允許不亂12藍貓告知良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)1、愛動腦筋，愛觀察，愛提問；2、有鉆研精神，喜歡獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)；3、善于集中精神，排除干擾；4、有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法；5、經(jīng)常使用工具書、參考書；6、喜歡閱讀，有意識地拓寬知識面；7、今日事，今日畢；8、經(jīng)常與同學(xué)討論問題；藍貓告知良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)4、有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法；13有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣的名言警句：1、總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習(xí)慣（亞里士多德）2、是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣（愛比克泰德）3、壞習(xí)慣是在不知不覺中形成的（奧維德）4、有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運（查?艾霍爾）有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣的名言警句：14謎語：我不是你的影子，但我和你最親密；我不是你的手腳，但我最聽你的話。對成功的人來說，－－我是功臣；對失敗的人來說，－－我是罪人。培訓(xùn)我，－－我會為你贏得整個人生；放縱我，－－我會毀掉你的終身。我到底是誰？－－我平凡得讓你驚奇。謎語：15謎語：我不是你的影子，但我和你最親密；我不是你的手腳，但我最聽你的話。對成功的人來說，－－我是功臣；對失敗的人來說，－－我是罪人。培訓(xùn)我，－－我會為你贏得整個人生；放縱我，－－我會毀掉你的終身。我到底是誰？－－我平凡得讓你驚奇。（習(xí)慣）謎語：16培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣17藍貓?zhí)嵝涯悖毫?xí)慣是一個人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息；你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。

藍貓?zhí)嵝涯悖毫?xí)慣是一個人的資本，18“學(xué)習(xí)習(xí)慣”小測驗

以下有符合你的打“√?！保ㄒ獙嵤虑笫堑奶顚懀?、上課注意力不集中、開小差；2、上課不積極回答老師的提問；3、從來沒有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣；4、不認真寫作業(yè)，馬虎了事；5、作業(yè)寫完后不檢查；6、作業(yè)要爸爸或者媽媽陪著寫；7、一邊寫作業(yè)，一邊看電視或搞小動作；8、周末的作業(yè)要等到星期天晚上才做；“學(xué)習(xí)習(xí)慣”小測驗以下有符合你的打“√?！保ㄒ獙嵤虑笫堑奶?9“學(xué)習(xí)習(xí)慣”小測驗

以下有符合你的打“√?！保ㄒ獙嵤虑笫堑奶顚懀?、上課注意力不集中、開小差；2、上課不積極回答老師的提問；3、從來沒有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣；4、不認真寫作業(yè)，馬虎了事；5、作業(yè)寫完后不檢查；6、作業(yè)要爸爸或者媽媽陪著寫；7、一邊寫作業(yè)，一邊看電視或搞小動作；8、周末的作業(yè)要等到星期天晚上才做；結(jié)果提示：3-4個√：小朋友要引起注意，立即改正；5-7個√：得制定計劃，自己改正；8個√：問題嚴(yán)重，請別人幫忙，自己改正，得加油啦！“學(xué)習(xí)習(xí)慣”小測驗以下有符合你的打“√?！保ㄒ獙嵤虑笫堑奶?0討論：學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？討論：學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？211、飛飛放學(xué)回到家就把書包扔到沙發(fā)上。2、飛飛入迷的看電視，媽媽叫他寫作業(yè)，飛飛說“等會再寫！”3、吃飯時媽媽對飛飛說：“吃完飯就改寫作業(yè)了?！憋w飛說：“好?！?、飛飛的朋友小軍來找他玩，飛飛興奮地跑去玩了，可是作業(yè)還沒有寫完。5、九點多了，飛飛一邊打哈欠一邊寫作業(yè)。1、飛飛放學(xué)回到家就把書包扔到沙發(fā)上。221、飛飛放學(xué)回到家就把書包扔到沙發(fā)上。2、飛飛入迷的看電視，媽媽叫他寫作業(yè)，飛飛說“等會再寫！”3、吃飯時媽媽對飛飛說：“吃完飯就改寫作業(yè)了?！憋w飛說：“好?！?、飛飛的朋友小軍來找他玩，飛飛興奮地跑去玩了，可是作業(yè)還沒有寫完。5、九點多了，飛飛一邊打哈欠一邊寫作業(yè)。1、在課堂上，晶晶專心聽講，積極回答老師的問題。2、同桌和晶晶說話，晶晶不理她。3、晶晶認真寫作業(yè)，爸爸媽媽看了笑了。4、晶晶喜歡看課外書，學(xué)到了很多知識，同學(xué)們都對她豎大拇指。

1、飛飛放學(xué)回到家就把書包扔到沙發(fā)上。1、在課堂上，晶晶專心23議一議：你們喜歡哪個小朋友？為什么？你有什么打算？議一議：24故事北京一家外企公司高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)屆大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)，總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事要處理，要出去10分鐘，你們能等我嗎？”大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等你?！苯?jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事干，看到總經(jīng)理的寫字臺上有一疊信件，一疊文件，一疊資料。他們覺著好奇，便來翻看，看完了還相互交換著看。10分鐘后，經(jīng)理回來了說：“面試一結(jié)束，你們都沒有被錄用，請回吧！”大學(xué)生們不明白，個個瞪著大眼睛，不知道怎么回事？總經(jīng)理說：“我不在的這10分鐘，你們的表現(xiàn)就是面試，很抱歉，本公司從來不錄用亂翻別人東西的人?！惫适卤本┮患彝馄蠊靖咝秸衅笐?yīng)屆大學(xué)生，對學(xué)25故事啟迪：

好習(xí)慣中要學(xué)會尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人的東西。從小有了好習(xí)慣，長大還能找到好工作。

故事啟迪：好習(xí)慣中要學(xué)會尊重他人，未經(jīng)允許不亂26藍貓告知良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)1、愛動腦筋，愛觀察，愛提問；2、有鉆研精神，喜歡獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)；3、善于集中精神，排除干擾；4、有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法；5、經(jīng)常使用工具書、參考書；6、喜歡閱讀，有意識地拓寬知識面；7、今日事，今日畢；8、經(jīng)常與同學(xué)討論問題；藍貓告知良好學(xué)習(xí)