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語(yǔ)文園地五口語(yǔ)交際:圖書借閱公約語(yǔ)文園地五口語(yǔ)交際:圖書借閱公約1口語(yǔ)交際:圖書借閱公約1
我們班級(jí)的圖書角已經(jīng)建立,現(xiàn)在我們小組合作,共同制定班級(jí)圖書借閱公約吧。我們班級(jí)的圖書角已經(jīng)建立,現(xiàn)在我們小組合作,共同制定小組討論1主動(dòng)發(fā)表自己的意見。2輪流說(shuō)。一個(gè)人說(shuō)完,另一個(gè)人再說(shuō)。3注意要把自己的觀點(diǎn)表達(dá)清楚,傾聽別人發(fā)言要認(rèn)真。小組討論1主動(dòng)發(fā)表自己的意見。借閱時(shí)間借閱數(shù)量借閱期限借閱注意事項(xiàng)圖書借閱公約制定要點(diǎn)1捐書注意事項(xiàng)違規(guī)處理辦法借閱時(shí)間借閱數(shù)量借閱期限借閱注意事項(xiàng)圖書借閱公約制定要點(diǎn)1捐班級(jí)圖書借閱公約(擬定)11、本班設(shè)立圖書管理員對(duì)本班的所有書刊進(jìn)行登記,包括本班訂閱、購(gòu)買的書刊與學(xué)生捐獻(xiàn)的圖書。
2、凡在圖書柜借閱圖書者,均由圖書管理員填寫“班級(jí)圖書借閱登記冊(cè)”,借書時(shí)要檢查原書,如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明,否則由借書人負(fù)責(zé)。
3、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
4、借閱圖書者應(yīng)按期歸還圖書,每次只限借1—2本,借期為一周,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。
5、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)前必須還清所借圖書。
6、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、裝訂、保管工作。
7、本班圖書借閱時(shí)間:中餐后、晚餐后等課余時(shí)間進(jìn)行借閱。班級(jí)圖書借閱公約(擬定)11、本班設(shè)立圖書管理員對(duì)本班的所有2語(yǔ)文園地五2語(yǔ)文園地五識(shí)字加油站廚chú廁cè廂xiāng穴xué窟kū窿lóng窯yáo窄zhǎi識(shí)字加油站廚chú廁cè廂xiāng穴xué窟kū窿lóng洞穴窯洞窟窿廠穴廚房chú廁所cè車廂xiāng大廈shàxuékūlóngyáo窄小zhǎi洞穴窯洞窟窿廠穴廚房chú廁所cè車廂xiāng大廈shàx識(shí)字加油站廠廚房chú廁所cè車廂xiāng大廈shà0識(shí)字加油站廠廚房chú廁所cè車廂xiāng大廈shà010識(shí)字加油站穴洞穴xué窟窿kūlóng窯洞yáo窄小zhǎi0識(shí)字加油站穴洞穴xué窟窿kūlóng窯洞yáo窄小zhǎ11課堂展示觀察以下生字詞,說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。都是“廠”字旁。都是“穴”字頭。廚廁廂廈穴窟窿窯窄0課堂展示觀察以下生字詞,說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。都是“廠”字旁。都12課堂展示說(shuō)一說(shuō)你的積累。廠:厭壓穴:空究廚廁廂廈穴窟窿窯窄0課堂展示說(shuō)一說(shuō)你的積累。廠:厭壓穴:空究廚廁廂廈穴窟窿133字詞句運(yùn)用3字詞句運(yùn)用讀一讀,再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑讀一讀,再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。微笑狂笑傻笑字詞句運(yùn)用讀一讀,再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵kuángmī0字詞句運(yùn)用讀一讀,再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。微笑狂笑傻16字詞句運(yùn)用讀一讀,再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑tìfù0字詞句運(yùn)用讀一讀,再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。眉開眼笑破涕為17眉開眼笑:眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。破涕為笑:一下子停止了哭泣,露出笑容。形容轉(zhuǎn)悲為喜。捧腹大笑:用手捂住肚子大笑,笑得不能控制住。眉開眼笑:眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。破涕為笑讀句子,注意加點(diǎn)的部分,試試怎樣讀更好。小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事。”小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,我……我過不去。”老師和顏悅色地說(shuō):“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣?!弊x句子,注意加點(diǎn)的部分,試試怎樣讀更好。小馬連蹦帶跳地說(shuō):“字詞句運(yùn)用
讀句子,注意變色的部分,試試怎樣讀更好。
小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事?!薄斑B蹦帶跳”讀得要?dú)g快一些,后面要讀出反問的語(yǔ)氣。0字詞句運(yùn)用讀句子,注意變色的部分,小馬連蹦帶20字詞句運(yùn)用
讀句子,注意變色的部分,試試怎樣讀更好。
小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,我……我過不去?!薄半y為情”讀出為難慚愧的語(yǔ)氣,注意省略號(hào)的斷斷續(xù)續(xù)。0字詞句運(yùn)用讀句子,注意變色的部分,小馬難為情21字詞句運(yùn)用
讀句子,注意變色的部分,試試怎樣讀更好。
老師和顏悅色地說(shuō):“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。”“和顏悅色”是老師的神態(tài),讀老師的話語(yǔ),語(yǔ)氣要親和,語(yǔ)調(diào)要輕柔而語(yǔ)重心長(zhǎng)。0字詞句運(yùn)用讀句子,注意變色的部分,老師和顏悅224我的發(fā)現(xiàn)4我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)觀察詞語(yǔ)教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟我發(fā)現(xiàn)“尋”和“找”的意思相近,“尋找”的意思也和它們差不多。這樣的詞語(yǔ)還有:遙遠(yuǎn)、搖擺、海洋錯(cuò)誤……0我的發(fā)現(xiàn)觀察詞語(yǔ)教誨尋找我發(fā)現(xiàn)“尋”和“找”的意思相近,24肥胖
遙遠(yuǎn)
寒冷巨大燃燒
疼痛肥胖遙遠(yuǎn)寒冷巨大燃燒疼痛5日積月累5日積月累弟子規(guī):圣賢人的學(xué)生都叫弟子?!兜茏右?guī)》是源于《論語(yǔ)》,是隨順圣賢教誨,也就是人生的真理,來(lái)做事、來(lái)處事待人。弟子規(guī):圣賢人的學(xué)生都叫弟子。《弟子規(guī)》是源于《論語(yǔ)》,是隨冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢。唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪。若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。——《弟子規(guī)》日積月累音樂欣賞:中華弟子規(guī)guānbìniǔwàlǚjùzhìwùdùnwūhuìwéiyìlìruòyǐnqīguī0冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。日積月累音樂欣賞:中華弟子規(guī)28節(jié)選冠必正,紐必結(jié),襪與履,具緊切。置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢。唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自勵(lì)。若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。
——《弟子規(guī)》節(jié)選冠必正,紐必結(jié),襪與履,具緊切。課堂展示《弟子規(guī)》告訴了我們什么?生活中要注意儀表,穿衣戴帽都要注意,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要培養(yǎng)自己的才德,注意修養(yǎng)自身,不要攀比吃穿。0課堂展示《弟子規(guī)》告訴了我們什么?生活中要注意儀表,30泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。事非宜,勿輕諾,茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)?!辗e月累
我還知道《弟子規(guī)》里的句子。
用自己的話說(shuō)一說(shuō)這些句子的意思。0泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。日積月累我還知道《弟316我愛閱讀6我愛閱讀我愛閱讀好天氣和壞天氣0我愛閱讀好天氣和壞天氣033部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地五》教學(xué)課件34部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地五》教學(xué)課件35部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地五》教學(xué)課件36我愛閱讀好天氣和壞天氣把文章讀通順、讀流利。想一想短文里一共有幾個(gè)人物?0我愛閱讀好天氣和壞天氣把文章讀通順、讀流利。想一想短37我愛閱讀好天氣和壞天氣找一找文中表示心情的詞語(yǔ)?!案吲d”“害怕”“不知怎么辦”“哈哈大笑”“哭”0我愛閱讀好天氣和壞天氣找一找文中表示心情的詞語(yǔ)。“高38我愛閱讀好天氣和壞天氣老奶奶為什么哭個(gè)不停,老爺爺是怎樣勸她的?聽了老爺爺?shù)脑?,她怎樣做的?我愛閱讀好天氣和壞天氣老奶奶為什么哭個(gè)不停,老爺爺是39我愛閱讀好天氣和壞天氣讀了這個(gè)故事,你懂得了什么?0我愛閱讀好天氣和壞天氣讀了這個(gè)故事,你懂得了什么?040部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地五》教學(xué)課件41部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地五》教學(xué)課件42語(yǔ)文園地五口語(yǔ)交際:圖書借閱公約語(yǔ)文園地五口語(yǔ)交際:圖書借閱公約1口語(yǔ)交際:圖書借閱公約1
我們班級(jí)的圖書角已經(jīng)建立,現(xiàn)在我們小組合作,共同制定班級(jí)圖書借閱公約吧。我們班級(jí)的圖書角已經(jīng)建立,現(xiàn)在我們小組合作,共同制定小組討論1主動(dòng)發(fā)表自己的意見。2輪流說(shuō)。一個(gè)人說(shuō)完,另一個(gè)人再說(shuō)。3注意要把自己的觀點(diǎn)表達(dá)清楚,傾聽別人發(fā)言要認(rèn)真。小組討論1主動(dòng)發(fā)表自己的意見。借閱時(shí)間借閱數(shù)量借閱期限借閱注意事項(xiàng)圖書借閱公約制定要點(diǎn)1捐書注意事項(xiàng)違規(guī)處理辦法借閱時(shí)間借閱數(shù)量借閱期限借閱注意事項(xiàng)圖書借閱公約制定要點(diǎn)1捐班級(jí)圖書借閱公約(擬定)11、本班設(shè)立圖書管理員對(duì)本班的所有書刊進(jìn)行登記,包括本班訂閱、購(gòu)買的書刊與學(xué)生捐獻(xiàn)的圖書。
2、凡在圖書柜借閱圖書者,均由圖書管理員填寫“班級(jí)圖書借閱登記冊(cè)”,借書時(shí)要檢查原書,如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明,否則由借書人負(fù)責(zé)。
3、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
4、借閱圖書者應(yīng)按期歸還圖書,每次只限借1—2本,借期為一周,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。
5、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)前必須還清所借圖書。
6、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、裝訂、保管工作。
7、本班圖書借閱時(shí)間:中餐后、晚餐后等課余時(shí)間進(jìn)行借閱。班級(jí)圖書借閱公約(擬定)11、本班設(shè)立圖書管理員對(duì)本班的所有2語(yǔ)文園地五2語(yǔ)文園地五識(shí)字加油站廚chú廁cè廂xiāng穴xué窟kū窿lóng窯yáo窄zhǎi識(shí)字加油站廚chú廁cè廂xiāng穴xué窟kū窿lóng洞穴窯洞窟窿廠穴廚房chú廁所cè車廂xiāng大廈shàxuékūlóngyáo窄小zhǎi洞穴窯洞窟窿廠穴廚房chú廁所cè車廂xiāng大廈shàx識(shí)字加油站廠廚房chú廁所cè車廂xiāng大廈shà0識(shí)字加油站廠廚房chú廁所cè車廂xiāng大廈shà052識(shí)字加油站穴洞穴xué窟窿kūlóng窯洞yáo窄小zhǎi0識(shí)字加油站穴洞穴xué窟窿kūlóng窯洞yáo窄小zhǎ53課堂展示觀察以下生字詞,說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。都是“廠”字旁。都是“穴”字頭。廚廁廂廈穴窟窿窯窄0課堂展示觀察以下生字詞,說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。都是“廠”字旁。都54課堂展示說(shuō)一說(shuō)你的積累。廠:厭壓穴:空究廚廁廂廈穴窟窿窯窄0課堂展示說(shuō)一說(shuō)你的積累。廠:厭壓穴:空究廚廁廂廈穴窟窿553字詞句運(yùn)用3字詞句運(yùn)用讀一讀,再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑讀一讀,再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。微笑狂笑傻笑字詞句運(yùn)用讀一讀,再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵kuángmī0字詞句運(yùn)用讀一讀,再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。微笑狂笑傻58字詞句運(yùn)用讀一讀,再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑tìfù0字詞句運(yùn)用讀一讀,再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。眉開眼笑破涕為59眉開眼笑:眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。破涕為笑:一下子停止了哭泣,露出笑容。形容轉(zhuǎn)悲為喜。捧腹大笑:用手捂住肚子大笑,笑得不能控制住。眉開眼笑:眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。破涕為笑讀句子,注意加點(diǎn)的部分,試試怎樣讀更好。小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事?!毙●R難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,我……我過不去。”老師和顏悅色地說(shuō):“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣?!弊x句子,注意加點(diǎn)的部分,試試怎樣讀更好。小馬連蹦帶跳地說(shuō):“字詞句運(yùn)用
讀句子,注意變色的部分,試試怎樣讀更好。
小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事?!薄斑B蹦帶跳”讀得要?dú)g快一些,后面要讀出反問的語(yǔ)氣。0字詞句運(yùn)用讀句子,注意變色的部分,小馬連蹦帶62字詞句運(yùn)用
讀句子,注意變色的部分,試試怎樣讀更好。
小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,我……我過不去?!薄半y為情”讀出為難慚愧的語(yǔ)氣,注意省略號(hào)的斷斷續(xù)續(xù)。0字詞句運(yùn)用讀句子,注意變色的部分,小馬難為情63字詞句運(yùn)用
讀句子,注意變色的部分,試試怎樣讀更好。
老師和顏悅色地說(shuō):“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣?!薄昂皖亹偵笔抢蠋煹纳駪B(tài),讀老師的話語(yǔ),語(yǔ)氣要親和,語(yǔ)調(diào)要輕柔而語(yǔ)重心長(zhǎng)。0字詞句運(yùn)用讀句子,注意變色的部分,老師和顏悅644我的發(fā)現(xiàn)4我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)觀察詞語(yǔ)教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟我發(fā)現(xiàn)“尋”和“找”的意思相近,“尋找”的意思也和它們差不多。這樣的詞語(yǔ)還有:遙遠(yuǎn)、搖擺、海洋錯(cuò)誤……0我的發(fā)現(xiàn)觀察詞語(yǔ)教誨尋找我發(fā)現(xiàn)“尋”和“找”的意思相近,66肥胖
遙遠(yuǎn)
寒冷巨大燃燒
疼痛肥胖遙遠(yuǎn)寒冷巨大燃燒疼痛5日積月累5日積月累弟子規(guī):圣賢人的學(xué)生都叫弟子?!兜茏右?guī)》是源于《論語(yǔ)》,是隨順圣賢教誨,也就是人生的真理,來(lái)做事、來(lái)處事待人。弟子規(guī):圣賢人的學(xué)生都叫弟子?!兜茏右?guī)》是源于《論語(yǔ)》,是隨冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢。唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪。若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。——《弟子規(guī)》日積月累音樂欣賞:中華弟子規(guī)guānbìniǔwàlǚjùzhìwùdùnwūhuìwéiyìlìruòyǐnqīguī0冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。日積月累音樂欣賞:中華弟子規(guī)70節(jié)選冠必正,紐必結(jié),襪與履,具緊切。置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢。唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自勵(lì)。若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。
——《弟子規(guī)》節(jié)選冠必正,紐必結(jié),襪與履,具緊切。課堂展示《弟子規(guī)》告訴了我們什么?生活中要注意儀表,穿衣戴帽都要注意,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
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