《詩經(jīng)》兩首 省一等獎?wù)n件

23《詩經(jīng)》兩首R·九年級語文下冊23《詩經(jīng)》兩首R·九年級語文下冊1.了解《詩經(jīng)》在我國文學(xué)史上的地位。

2.反復(fù)誦讀詩歌，體味它樸素優(yōu)美、韻律和諧的語言特點。

3.感受古詩優(yōu)美的節(jié)奏和藝術(shù)魅力，正確認識古代勞動人民對美好愛情的追求。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解《詩經(jīng)》在我國文學(xué)史上的地位。

2.反復(fù)誦讀詩歌，體新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入《詩經(jīng)》兩首省一等獎?wù)n件走近作者

《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，被儒家奉為經(jīng)典，相傳為孔子所編訂。原本只稱《詩》，后世才稱為《詩經(jīng)》。收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。走近作者《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，被儒家奉為經(jīng)典，體制風(fēng)（十五國風(fēng)）雅（大雅、小雅）頌（周頌、魯頌、商頌）風(fēng)土之音朝廷之音宗廟之音體制風(fēng)（十五國風(fēng)）風(fēng)土之音朝廷之音宗廟之音表現(xiàn)手法賦比興“賦者，敷陳其事而直言之者也。”“比者，以彼物比此物也?！薄芭d者，先言他物以引起所詠之詞也?！北憩F(xiàn)手法賦“賦者，敷陳其事而直言之者也。”“比者，以彼物比此《詩經(jīng)》兩首省一等獎?wù)n件整體感知《關(guān)雎》的主要內(nèi)容：

它是描寫男子追求女子的一首古老的情歌，感情質(zhì)樸純真，語言樸素優(yōu)美，韻律和諧，意境優(yōu)美。整體感知《關(guān)雎》的主要內(nèi)容：它是描寫男子追求【第一句】寫詩人聽到雎鳩的叫聲，看到洲上的雎鳩，而想到那美麗善良的姑娘是自己理想的佳偶?！镜诙洹抗媚飫趧拥膬?yōu)美身姿，讓詩人日夜難忘。【第一句】【第三句】詩人追求失敗后憂思想念的情況。【第四句】姑娘勞動的身影，讓詩人幻想能與心愛的姑娘歡聚?！镜谖寰洹抗媚飫趧拥纳碛埃屧娙嘶孟肽芘c美麗善良的姑娘成親。【第三句】細節(jié)感知詩人思想感情變化的過程渴望與追求憂思與煩惱歡聚和成親受挫幻想細節(jié)感知詩人思想感情變化的過程渴望與追求憂思與煩惱歡聚和成親寫作特點1.這首情詩的特點：（1）在語言運用上：反復(fù)詠唱，樸素優(yōu)美、韻律和諧。（2）在追求的方式上：彈琴鼓瑟，敲鑼打鼓。（3）在追求的對象上：是勞動中的女子。古樸美寫作特點1.這首情詩的特點：古樸美2.托物起興

“興”，對于詩歌中渲染氣氛、創(chuàng)造意境起著極大的作用。開頭以雎鳩和鳴的情景起興，是為了渲染一種情意綿綿、癡心相戀的情調(diào)。

鳥兒的呼喚——“關(guān)關(guān)”，從聽覺上觸動了詩人的情懷；隨聲望去——“在河之洲”，又從視覺上引起詩人的遐思——那“窈窕淑女”真是自己理想的伴侶呀！后文又多次以所愛的人勞動時的優(yōu)美身姿起興。2.托物起興“興”，對于詩歌中渲染氣氛、創(chuàng)造意境起著極3.韻律和諧（1）運用重言（關(guān)關(guān)）（2）運用雙聲（參差）（3）運用疊韻（窈窕）（4）運用重章復(fù)唱的手法。3.韻律和諧（1）運用重言（關(guān)關(guān)）《詩經(jīng)》兩首省一等獎?wù)n件整體感知【全詩三章】（1）用岸邊的秋景起興，抒發(fā)了主人公與日夜相思的心上人相會艱難之情。（2）用反復(fù)詠嘆方法，更深入一層把主人公企求和失望的情緒推向高潮。（3）反復(fù)詠嘆，表現(xiàn)了依然是可望而不可會晤的深沉的相思之情。整體感知【全詩三章】細節(jié)感知1.這首詩是怎樣表現(xiàn)詩人執(zhí)著的愛情追求的？從內(nèi)容來看，每章前兩句寫景，點明節(jié)令，烘托氣氛；后六句寫尋求“伊人”的情況。全詩回旋三疊，反復(fù)歌詠。詩人熱烈地追求其所愛慕的“伊人”，雖然在大河上下反復(fù)尋求，可望而不可即，仍然神魂顛倒執(zhí)著專一。細節(jié)感知1.這首詩是怎樣表現(xiàn)詩人執(zhí)著的愛情追求的？從2.這首詩各章的基本內(nèi)容是相同的，僅僅是換了幾個詞語，你認為這樣寫是否重復(fù)？為什么？請簡要說說你的理由。2.這首詩各章的基本內(nèi)容是相同的，僅僅是換了幾個詞語，你認為注意景與情的結(jié)合。

全詩情調(diào)凄婉動人，意境朦朧深邃。蒼蒼的蘆葦，露結(jié)的白霜，茫茫的秋水，曲折的河流，水中的小洲宛然在目和見之無蹤的伊人……這一切都與詩人的彷徨失望和執(zhí)著追求融為一體。（注意起興）注意景與情的結(jié)合。（1）起興手法（2）重章疊句藝術(shù)特色（1）起興手法藝術(shù)特色理一理“相思之路”所聽：關(guān)關(guān)雎鳩所見：在河之洲所思：窈窕淑女所愿：君子好逑君子求淑女愛戀相思夢幻寤寐求之——追慕之心輾轉(zhuǎn)反側(cè)——相思之苦琴瑟友之——親密相愛鐘鼓樂之——歡快熱鬧板書設(shè)計理一理“相思之路”所聽：關(guān)關(guān)雎鳩君求淑愛戀相思夢幻寤寐求之—音韻美四字句：二二拍押韻：ang韻i韻ai韻疊詞：蒼蒼萋萋采采重章：反復(fù)詠唱整齊一唱三嘆蒹葭音韻美四字句：二二拍押韻：ang韻疊詞：蒼蒼重章：反復(fù)詠唱整詩情戀尋傷白露為霜、未晞、未已癡癡守望、不畏險阻、可望而不可即友情、愛情、理想蒹葭詩情戀尋傷白露為霜、未晞、未已癡癡守望、不畏險阻、可望而不

《關(guān)雎》寫一個男子對女子的思念、追求的過程，寫求之不得的焦慮和求而得之的喜悅，表現(xiàn)了古代勞動人民對愛情的追求?！遁筝纭吠ㄟ^對實際情景的描寫和對想象、幻想的描述，淋漓盡致地表達了主人公對意中人的強烈思念之情。課堂小結(jié)《關(guān)雎》寫一個男子對女子的思念、追求的過程，寫求之不得選自十五《國風(fēng)》的

，屬秦國民歌。“秦風(fēng)”多言車馬田獵，粗獷質(zhì)樸，而本詩卻神韻縹緲，引人遐想，也是一首優(yōu)美的懷人詩作。蒹葭的意思是

，生于水邊。《蒹葭》“秦風(fēng)”“荻葦、蘆葦”隨堂練習(xí)選自十五《國風(fēng)》的，屬秦國民歌。更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您《詩經(jīng)》兩首省一等獎?wù)n件《詩經(jīng)》兩首省一等獎?wù)n件附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分數(shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分。“何旋給人最深的印象就是她的笑聲，遠遠的就能聽見她的笑聲。”班主任吳京梅說，何旋是個陽光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕牛埠苡袗坌??？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得，這是她今天取得好成績當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分數(shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

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前言

高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分數(shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠遠的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個陽光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕牛埠苡袗坌??？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得，這是她今天取得好成績當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分數(shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分數(shù)學(xué)123《詩經(jīng)》兩首R·九年級語文下冊23《詩經(jīng)》兩首R·九年級語文下冊1.了解《詩經(jīng)》在我國文學(xué)史上的地位。

2.反復(fù)誦讀詩歌，體味它樸素優(yōu)美、韻律和諧的語言特點。

3.感受古詩優(yōu)美的節(jié)奏和藝術(shù)魅力，正確認識古代勞動人民對美好愛情的追求。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解《詩經(jīng)》在我國文學(xué)史上的地位。

2.反復(fù)誦讀詩歌，體新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入《詩經(jīng)》兩首省一等獎?wù)n件走近作者

《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，被儒家奉為經(jīng)典，相傳為孔子所編訂。原本只稱《詩》，后世才稱為《詩經(jīng)》。收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。走近作者《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，被儒家奉為經(jīng)典，體制風(fēng)（十五國風(fēng)）雅（大雅、小雅）頌（周頌、魯頌、商頌）風(fēng)土之音朝廷之音宗廟之音體制風(fēng)（十五國風(fēng)）風(fēng)土之音朝廷之音宗廟之音表現(xiàn)手法賦比興“賦者，敷陳其事而直言之者也。”“比者，以彼物比此物也。”“興者，先言他物以引起所詠之詞也?！北憩F(xiàn)手法賦“賦者，敷陳其事而直言之者也?！薄氨日撸员宋锉却恕对娊?jīng)》兩首省一等獎?wù)n件整體感知《關(guān)雎》的主要內(nèi)容：

它是描寫男子追求女子的一首古老的情歌，感情質(zhì)樸純真，語言樸素優(yōu)美，韻律和諧，意境優(yōu)美。整體感知《關(guān)雎》的主要內(nèi)容：它是描寫男子追求【第一句】寫詩人聽到雎鳩的叫聲，看到洲上的雎鳩，而想到那美麗善良的姑娘是自己理想的佳偶。【第二句】姑娘勞動的優(yōu)美身姿，讓詩人日夜難忘。【第一句】【第三句】詩人追求失敗后憂思想念的情況?！镜谒木洹抗媚飫趧拥纳碛埃屧娙嘶孟肽芘c心愛的姑娘歡聚?！镜谖寰洹抗媚飫趧拥纳碛埃屧娙嘶孟肽芘c美麗善良的姑娘成親?！镜谌洹考毠?jié)感知詩人思想感情變化的過程渴望與追求憂思與煩惱歡聚和成親受挫幻想細節(jié)感知詩人思想感情變化的過程渴望與追求憂思與煩惱歡聚和成親寫作特點1.這首情詩的特點：（1）在語言運用上：反復(fù)詠唱，樸素優(yōu)美、韻律和諧。（2）在追求的方式上：彈琴鼓瑟，敲鑼打鼓。（3）在追求的對象上：是勞動中的女子。古樸美寫作特點1.這首情詩的特點：古樸美2.托物起興

“興”，對于詩歌中渲染氣氛、創(chuàng)造意境起著極大的作用。開頭以雎鳩和鳴的情景起興，是為了渲染一種情意綿綿、癡心相戀的情調(diào)。

鳥兒的呼喚——“關(guān)關(guān)”，從聽覺上觸動了詩人的情懷；隨聲望去——“在河之洲”，又從視覺上引起詩人的遐思——那“窈窕淑女”真是自己理想的伴侶呀！后文又多次以所愛的人勞動時的優(yōu)美身姿起興。2.托物起興“興”，對于詩歌中渲染氣氛、創(chuàng)造意境起著極3.韻律和諧（1）運用重言（關(guān)關(guān)）（2）運用雙聲（參差）（3）運用疊韻（窈窕）（4）運用重章復(fù)唱的手法。3.韻律和諧（1）運用重言（關(guān)關(guān)）《詩經(jīng)》兩首省一等獎?wù)n件整體感知【全詩三章】（1）用岸邊的秋景起興，抒發(fā)了主人公與日夜相思的心上人相會艱難之情。（2）用反復(fù)詠嘆方法，更深入一層把主人公企求和失望的情緒推向高潮。（3）反復(fù)詠嘆，表現(xiàn)了依然是可望而不可會晤的深沉的相思之情。整體感知【全詩三章】細節(jié)感知1.這首詩是怎樣表現(xiàn)詩人執(zhí)著的愛情追求的？從內(nèi)容來看，每章前兩句寫景，點明節(jié)令，烘托氣氛；后六句寫尋求“伊人”的情況。全詩回旋三疊，反復(fù)歌詠。詩人熱烈地追求其所愛慕的“伊人”，雖然在大河上下反復(fù)尋求，可望而不可即，仍然神魂顛倒執(zhí)著專一。細節(jié)感知1.這首詩是怎樣表現(xiàn)詩人執(zhí)著的愛情追求的？從2.這首詩各章的基本內(nèi)容是相同的，僅僅是換了幾個詞語，你認為這樣寫是否重復(fù)？為什么？請簡要說說你的理由。2.這首詩各章的基本內(nèi)容是相同的，僅僅是換了幾個詞語，你認為注意景與情的結(jié)合。

全詩情調(diào)凄婉動人，意境朦朧深邃。蒼蒼的蘆葦，露結(jié)的白霜，茫茫的秋水，曲折的河流，水中的小洲宛然在目和見之無蹤的伊人……這一切都與詩人的彷徨失望和執(zhí)著追求融為一體。（注意起興）注意景與情的結(jié)合。（1）起興手法（2）重章疊句藝術(shù)特色（1）起興手法藝術(shù)特色理一理“相思之路”所聽：關(guān)關(guān)雎鳩所見：在河之洲所思：窈窕淑女所愿：君子好逑君子求淑女愛戀相思夢幻寤寐求之——追慕之心輾轉(zhuǎn)反側(cè)——相思之苦琴瑟友之——親密相愛鐘鼓樂之——歡快熱鬧板書設(shè)計理一理“相思之路”所聽：關(guān)關(guān)雎鳩君求淑愛戀相思夢幻寤寐求之—音韻美四字句：二二拍押韻：ang韻i韻ai韻疊詞：蒼蒼萋萋采采重章：反復(fù)詠唱整齊一唱三嘆蒹葭音韻美四字句：二二拍押韻：ang韻疊詞：蒼蒼重章：反復(fù)詠唱整詩情戀尋傷白露為霜、未晞、未已癡癡守望、不畏險阻、可望而不可即友情、愛情、理想蒹葭詩情戀尋傷白露為霜、未晞、未已癡癡守望、不畏險阻、可望而不

《關(guān)雎》寫一個男子對女子的思念、追求的過程，寫求之不得的焦慮和求而得之的喜悅，表現(xiàn)了古代勞動人民對愛情的追求。《蒹葭》通過對實際情景的描寫和對想象、幻想的描述，淋漓盡致地表達了主人公對意中人的強烈思念之情。課堂小結(jié)《關(guān)雎》寫一個男子對女子的思念、追求的過程，寫求之不得選自十五《國風(fēng)》的

，屬秦國民歌?！扒仫L(fēng)”多言車馬田獵，粗獷質(zhì)樸，而本詩卻神韻縹緲，引人遐想，也是一首優(yōu)美的懷人詩作。蒹葭的意思是

，生于水邊。《蒹葭》“秦風(fēng)”“荻葦、蘆葦”隨堂練習(xí)選自十五《國風(fēng)》的，屬秦國民歌。更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您《詩經(jīng)》兩首省一等獎?wù)n件《詩經(jīng)》兩首省一等獎?wù)n件附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分數(shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠遠的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個陽光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕牛埠苡袗坌?。考試結(jié)束后，她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得，這是她今天取得好成績當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分數(shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

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