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文檔簡介

從所述問題的最后結(jié)果出發(fā),利用已知條件和加與減、乘與除的互逆關(guān)系,一步步倒著推理,直到解決問題,這種解題思路叫還原思路。解這類問題,從最后結(jié)果往回算,原來的加用減,原來的減用加,原來的乘用除,原來的除用乘,運(yùn)用還原思路解題的方法就是還原法,或逆推法,這類應(yīng)用題就是通常所說的還原問題。1可編輯ppt從所述問題的最后結(jié)果出發(fā),利用已知條件和加與減、乘與除的互例1:一個數(shù)加上4,乘以3,減去6,再除以2最后得12,求這個數(shù)是多少?數(shù):4+4×36-61224+6=3030÷3=1010-4=612×2=24÷22可編輯ppt例1:一個數(shù)加上4,乘以3,減去6,再除以2最后得12,求這練習(xí)1:一個數(shù)加上3,然后乘以2,再減去4,最后得10,求這個數(shù)是多少?數(shù):3+3×24-41010+4=1414÷2=77-3=43可編輯ppt練習(xí)1:一個數(shù)加上3,然后乘以2,再減去4,最后得10,求這練習(xí)2:有一位老人說:“把我的年齡加上12,再用4除,再減去15后乘以10,恰好是100歲。”這位老人有多少歲呢?4可編輯ppt練習(xí)2:有一位老人說:“把我的年齡加上12,再用4除,再減去例2:有一桶油,第一次用去全部的一半,第二次用去余下的一半,還剩下12千克,求這桶油原來重多少千克?5可編輯ppt例2:有一桶油,第一次用去全部的一半,第二次用去余下的一半,練1:一根電線,電工第一次用去了全長的一半,第二次用去了剩下的一半,還剩16米,求這根電線原來長多少米?6可編輯ppt練1:一根電線,電工第一次用去了全長的一半,第二次用去了剩下練2:修路隊(duì)計(jì)劃4天修完一段公路,第一天修了全長的一半,第二天修了余下的一半,第三天修了余下的一半,第四天修了62米,正好完成任務(wù)。求這條公路全長多少米?7可編輯ppt練2:修路隊(duì)計(jì)劃4天修完一段公路,第一天修了全長的一半,第二例3、修路隊(duì)修一條路,第一天修了全長的一半多50米,第二天修了剩下的一半多50米,第三天將剩下的100米全部修完,求這段公路的全長?8可編輯ppt例3、修路隊(duì)修一條路,第一天修了全長的一半多50米,第二天修練1:元元讀一本科幻小說,第一天讀了全書的一半多30頁,第二天讀了余下的一半多16頁,還剩下64頁沒有讀。求這本科幻小說一共有多少頁?9可編輯ppt練1:元元讀一本科幻小說,第一天讀了全書的一半多30頁,第二練2:有一筐橙子,第一次取出全部的一半還多10個,第二次取出余下的還多5個,最后還剩下15個,求這筐橙子一共有多少個?10可編輯ppt練2:有一筐橙子,第一次取出全部的一半還多10個,第二次取出練3:張老漢賣西瓜,第一次賣出去車子里西瓜的一半又半個,第二次又賣出去了剩下西瓜的一半又半個,車子里還有一個西瓜,問張老漢原來共有多少個西瓜?【分析】最有剩下1個第一次賣后還有(1個+半個)×2=3個原來的西瓜數(shù):(3個+半個)×2=7個[(1個+半個)×2+半個]×2=7個答:張老漢原來共有7個西瓜。第三天第二天第一天11可編輯ppt練3:張老漢賣西瓜,第一次賣出去車子里西瓜的例4:婆婆在早市賣一筐雞蛋,第一次賣出全部的一半少2個,第二次賣出余下的一半少2個,此時(shí)還剩下28個,求婆婆早晨帶了多少個雞蛋去早市?12可編輯ppt例4:婆婆在早市賣一筐雞蛋,第一次賣出全部的一半少2個,第二練1:倉庫里有一批糧食,第一天運(yùn)出全部糧食的一半還少10噸,第二天運(yùn)出余下糧食的一半還少30噸,這時(shí)倉庫里還剩下120噸糧食沒有運(yùn)。求倉庫里原來有糧食多少噸?13可編輯ppt練1:倉庫里有一批糧食,第一天運(yùn)出全部糧食的一半還少10噸,練2:倉庫里有一批糧食,第一天運(yùn)出全部糧食的一半多18噸,第二天運(yùn)出余下的一半少5噸,這是倉庫里還剩下30噸糧食沒有運(yùn)。求倉庫里原來有糧食多少噸?14可編輯ppt練2:倉庫里有一批糧食,第一天運(yùn)出全部糧食的一半多18噸,第練3:桃園里堆著若干噸桃子,第一次搬走原有桃子的一半,第二次又搬進(jìn)450噸,第三次又搬走現(xiàn)有桃子的一半又50噸,結(jié)果剩余桃子的2倍是1200噸。桃園原來堆有桃子多少噸?15可編輯ppt練3:桃園里堆著若干噸桃子,第一次搬走原有桃子的一半,第二次例5:桃園里有三個籮筐,共裝著48個桃子。歐歐先從第一筐拿出8個桃子放入第二筐;又從第二筐拿出6個桃子放入第三筐,這時(shí)三個籮筐的桃子數(shù)相等。原來每個籮筐放了多少個桃子?16可編輯ppt例5:桃園里有三個籮筐,共裝著48個桃子。歐歐先從第一筐拿出練1:三只金魚缸里共有15條金魚,如果從第一缸里取出2條金魚放入第二缸,再從第二缸取出3條金魚放入第三缸,那么三只金魚缸里的金魚就一樣多,求原來每只金魚缸里各有多少條金魚?17可編輯ppt練1:三只金魚缸里共有15條金魚,如果從第一缸里取出2條金魚練2:學(xué)校乒乓球隊(duì)有三盒乒乓球,王教練從第一盒中取出12只放入第二盒,又從第二盒中取出18只放入第三盒,再從第三盒中取出27只放入第一盒,這是三盒乒乓球都是80只,求原來三個盒子里各有多少只乒乓球?18可編輯ppt練2:學(xué)校乒乓球隊(duì)有三盒乒乓球,王教練從第一盒中取出12只放例6:陸曉在計(jì)算一道兩位數(shù)加法算式時(shí),由于粗心,將其中一個加數(shù)個位上的5看成了9,把另一個加數(shù)十位上的7看成了1,結(jié)果所得的和是52。求這道題的正確答案是多少?19可編輯ppt例6:陸曉在計(jì)算一道兩位數(shù)加法算式時(shí),由于粗心,將其中一個加練1:果果做一道加法題,將其中的一個加數(shù)的十位上的8看成了9,將另一個加數(shù)個位上的7看成了2,結(jié)果和是235。求這道題的正確答案是多少?20可編輯ppt練1:果果做一道加法題,將其中的一個加數(shù)的十位上的8看成了9練2:秀秀做一道減法題,把被減數(shù)十位上的6錯寫成9,減數(shù)個位上的9錯寫成6,最后所得的差是326。求這道題的正確答案是多少?21可編輯ppt練2:秀秀做一道減法題,把被減數(shù)十位上的6錯寫成9,減數(shù)個位()()()()練3:一個數(shù)減去2487,歐歐在計(jì)算時(shí)錯把被減數(shù)百位和十位上的數(shù)交換了,結(jié)果得8439,正確的結(jié)果是多少?被被差正錯百十29928439多700少70()多700少708439+2487=1092678098439-700+70=780922可編輯ppt()()()()練3:一個數(shù)

例7:學(xué)校運(yùn)來36棵樹苗,樂樂與歡歡兩人爭著去栽,樂樂先拿了若干樹苗,歡歡看到樂樂拿得太多,就搶了10棵,樂樂不肯,又從歡歡那里搶回來6棵,這時(shí)樂樂拿的棵數(shù)是歡歡的2倍。問:最初樂樂拿了多少棵樹苗?23可編輯ppt例7:學(xué)校運(yùn)來36棵樹苗,樂樂與歡歡兩人爭著去栽,樂樂練1:有磚26塊,兄弟二人爭著挑.弟弟搶在前,剛剛擺好磚,哥哥趕到了.哥哥看弟弟挑的太多,就搶過一半.弟弟不肯,又從哥哥那兒搶走一半.哥哥不服,弟弟只好給哥哥5塊.這時(shí)哥哥比弟弟多2塊.問:最初弟弟準(zhǔn)備挑幾塊磚?提示:先用“和差”解法求出弟弟最后挑幾塊磚:(26-2)÷2=12(塊)再用倒推法求出弟弟最初準(zhǔn)備挑幾塊磚.

{26-〔26-(12+5)]×2}×2=16(塊)答:弟弟最初準(zhǔn)備挑磚16塊.24可編輯ppt練1:有磚26塊,兄弟二人爭著挑.弟弟搶在前,剛剛擺好磚,哥樹林中的三棵樹上共落著48只鳥,如果從第一棵樹上飛走8只落到第二棵樹上;從第二棵樹上飛走6只落到第三棵樹上,這時(shí)三棵樹上鳥的只數(shù)相等。問:原來每棵樹上各落多少只鳥?第一棵樹第二顆數(shù)第三棵樹現(xiàn)在三棵樹上各有鳥48÷3=1648÷3=1648÷3=16第二棵樹飛第三棵樹6只之前1616+6=2216-6=10原來16+8=2422-8=141025可編輯ppt樹林中的三棵樹上共落著48只鳥,如果從第一棵樹上飛走8只落到例8:

甲、乙、丙各有紀(jì)念郵票若干枚,開始時(shí)甲把自己的郵票各拿一部分給了乙、丙,使乙、丙的郵票數(shù)各增加了一倍,后來乙也把自己的郵票各拿了一部分給了甲、丙,使甲、丙的郵票數(shù)各增加了一倍,最后,丙也照此辦法,使甲、乙的郵票數(shù)各增加了一倍,這時(shí)三人的郵票數(shù)都是16枚,原來甲、乙、丙各有郵票多少枚?26可編輯ppt例8:甲、乙、丙各有紀(jì)念郵票若干枚,開始時(shí)甲把自己的郵票各27可編輯ppt27可編輯ppt

練1:書架共有三層,各有若干本書。先從第一層上取出一些書放入第二、三層,使第二、三層書的本數(shù)各增加了一倍;再從第二層上取出一些書放入第一、三層,使第一、三層書的本數(shù)各增加了一倍;最后從第三層上取出一些書放入第一、二層,使第一、二層書的本數(shù)各增加了一倍,這時(shí)三層上各有48本書,原來三層各有多少本書?28可編輯ppt練1:書架共有三層,各有若干本書。先從第一層上取出一些書放練2:甲、乙兩桶油各有若干千克,如果要從甲桶中倒出和乙桶同樣多的油放入乙桶,再從乙桶中倒和甲桶剩下的同樣多的油放入甲桶。這時(shí)兩桶油恰好都是36千克。問兩桶油原來各有多少千克?29可編輯ppt練2:甲、乙兩桶油各有若干千克,如果要從甲桶中倒出和乙桶同樣

練3:阿凡提去趕集,他用錢的一半買肉,再用余下錢的一半買魚,又用剩下錢買菜.別人問他帶多少錢,他說:“買菜的錢是1、2、3;3、2、1;1、2、3、4、5、6、7的和;加7加8,加8加7、加9加10加11?!蹦阒腊⒎蔡嵋还矌Я硕嗌馘X?買魚用了多少錢?30可編輯ppt練3:阿凡提去趕集,他用錢的一半買肉,再用余下錢的一半買魚①買菜的錢:1+2+3+3+2+1+1+2+3+4+5+6+7+7+8+8+7+9+10+11=100(元)②總錢數(shù):100×2×2=400(元)③買魚的錢:400÷2÷2=100(元)答:阿凡提一共帶了400元錢,買魚用去100元錢.

31可編輯ppt

31可編輯ppt此課件下載可自行編輯修改,此課件供參考!部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請與我聯(lián)系刪除!感謝你的觀看!此課件下載可自行編輯修改,此課件供參考!從所述問題的最后結(jié)果出發(fā),利用已知條件和加與減、乘與除的互逆關(guān)系,一步步倒著推理,直到解決問題,這種解題思路叫還原思路。解這類問題,從最后結(jié)果往回算,原來的加用減,原來的減用加,原來的乘用除,原來的除用乘,運(yùn)用還原思路解題的方法就是還原法,或逆推法,這類應(yīng)用題就是通常所說的還原問題。33可編輯ppt從所述問題的最后結(jié)果出發(fā),利用已知條件和加與減、乘與除的互例1:一個數(shù)加上4,乘以3,減去6,再除以2最后得12,求這個數(shù)是多少?數(shù):4+4×36-61224+6=3030÷3=1010-4=612×2=24÷234可編輯ppt例1:一個數(shù)加上4,乘以3,減去6,再除以2最后得12,求這練習(xí)1:一個數(shù)加上3,然后乘以2,再減去4,最后得10,求這個數(shù)是多少?數(shù):3+3×24-41010+4=1414÷2=77-3=435可編輯ppt練習(xí)1:一個數(shù)加上3,然后乘以2,再減去4,最后得10,求這練習(xí)2:有一位老人說:“把我的年齡加上12,再用4除,再減去15后乘以10,恰好是100歲?!边@位老人有多少歲呢?36可編輯ppt練習(xí)2:有一位老人說:“把我的年齡加上12,再用4除,再減去例2:有一桶油,第一次用去全部的一半,第二次用去余下的一半,還剩下12千克,求這桶油原來重多少千克?37可編輯ppt例2:有一桶油,第一次用去全部的一半,第二次用去余下的一半,練1:一根電線,電工第一次用去了全長的一半,第二次用去了剩下的一半,還剩16米,求這根電線原來長多少米?38可編輯ppt練1:一根電線,電工第一次用去了全長的一半,第二次用去了剩下練2:修路隊(duì)計(jì)劃4天修完一段公路,第一天修了全長的一半,第二天修了余下的一半,第三天修了余下的一半,第四天修了62米,正好完成任務(wù)。求這條公路全長多少米?39可編輯ppt練2:修路隊(duì)計(jì)劃4天修完一段公路,第一天修了全長的一半,第二例3、修路隊(duì)修一條路,第一天修了全長的一半多50米,第二天修了剩下的一半多50米,第三天將剩下的100米全部修完,求這段公路的全長?40可編輯ppt例3、修路隊(duì)修一條路,第一天修了全長的一半多50米,第二天修練1:元元讀一本科幻小說,第一天讀了全書的一半多30頁,第二天讀了余下的一半多16頁,還剩下64頁沒有讀。求這本科幻小說一共有多少頁?41可編輯ppt練1:元元讀一本科幻小說,第一天讀了全書的一半多30頁,第二練2:有一筐橙子,第一次取出全部的一半還多10個,第二次取出余下的還多5個,最后還剩下15個,求這筐橙子一共有多少個?42可編輯ppt練2:有一筐橙子,第一次取出全部的一半還多10個,第二次取出練3:張老漢賣西瓜,第一次賣出去車子里西瓜的一半又半個,第二次又賣出去了剩下西瓜的一半又半個,車子里還有一個西瓜,問張老漢原來共有多少個西瓜?【分析】最有剩下1個第一次賣后還有(1個+半個)×2=3個原來的西瓜數(shù):(3個+半個)×2=7個[(1個+半個)×2+半個]×2=7個答:張老漢原來共有7個西瓜。第三天第二天第一天43可編輯ppt練3:張老漢賣西瓜,第一次賣出去車子里西瓜的例4:婆婆在早市賣一筐雞蛋,第一次賣出全部的一半少2個,第二次賣出余下的一半少2個,此時(shí)還剩下28個,求婆婆早晨帶了多少個雞蛋去早市?44可編輯ppt例4:婆婆在早市賣一筐雞蛋,第一次賣出全部的一半少2個,第二練1:倉庫里有一批糧食,第一天運(yùn)出全部糧食的一半還少10噸,第二天運(yùn)出余下糧食的一半還少30噸,這時(shí)倉庫里還剩下120噸糧食沒有運(yùn)。求倉庫里原來有糧食多少噸?45可編輯ppt練1:倉庫里有一批糧食,第一天運(yùn)出全部糧食的一半還少10噸,練2:倉庫里有一批糧食,第一天運(yùn)出全部糧食的一半多18噸,第二天運(yùn)出余下的一半少5噸,這是倉庫里還剩下30噸糧食沒有運(yùn)。求倉庫里原來有糧食多少噸?46可編輯ppt練2:倉庫里有一批糧食,第一天運(yùn)出全部糧食的一半多18噸,第練3:桃園里堆著若干噸桃子,第一次搬走原有桃子的一半,第二次又搬進(jìn)450噸,第三次又搬走現(xiàn)有桃子的一半又50噸,結(jié)果剩余桃子的2倍是1200噸。桃園原來堆有桃子多少噸?47可編輯ppt練3:桃園里堆著若干噸桃子,第一次搬走原有桃子的一半,第二次例5:桃園里有三個籮筐,共裝著48個桃子。歐歐先從第一筐拿出8個桃子放入第二筐;又從第二筐拿出6個桃子放入第三筐,這時(shí)三個籮筐的桃子數(shù)相等。原來每個籮筐放了多少個桃子?48可編輯ppt例5:桃園里有三個籮筐,共裝著48個桃子。歐歐先從第一筐拿出練1:三只金魚缸里共有15條金魚,如果從第一缸里取出2條金魚放入第二缸,再從第二缸取出3條金魚放入第三缸,那么三只金魚缸里的金魚就一樣多,求原來每只金魚缸里各有多少條金魚?49可編輯ppt練1:三只金魚缸里共有15條金魚,如果從第一缸里取出2條金魚練2:學(xué)校乒乓球隊(duì)有三盒乒乓球,王教練從第一盒中取出12只放入第二盒,又從第二盒中取出18只放入第三盒,再從第三盒中取出27只放入第一盒,這是三盒乒乓球都是80只,求原來三個盒子里各有多少只乒乓球?50可編輯ppt練2:學(xué)校乒乓球隊(duì)有三盒乒乓球,王教練從第一盒中取出12只放例6:陸曉在計(jì)算一道兩位數(shù)加法算式時(shí),由于粗心,將其中一個加數(shù)個位上的5看成了9,把另一個加數(shù)十位上的7看成了1,結(jié)果所得的和是52。求這道題的正確答案是多少?51可編輯ppt例6:陸曉在計(jì)算一道兩位數(shù)加法算式時(shí),由于粗心,將其中一個加練1:果果做一道加法題,將其中的一個加數(shù)的十位上的8看成了9,將另一個加數(shù)個位上的7看成了2,結(jié)果和是235。求這道題的正確答案是多少?52可編輯ppt練1:果果做一道加法題,將其中的一個加數(shù)的十位上的8看成了9練2:秀秀做一道減法題,把被減數(shù)十位上的6錯寫成9,減數(shù)個位上的9錯寫成6,最后所得的差是326。求這道題的正確答案是多少?53可編輯ppt練2:秀秀做一道減法題,把被減數(shù)十位上的6錯寫成9,減數(shù)個位()()()()練3:一個數(shù)減去2487,歐歐在計(jì)算時(shí)錯把被減數(shù)百位和十位上的數(shù)交換了,結(jié)果得8439,正確的結(jié)果是多少?被被差正錯百十29928439多700少70()多700少708439+2487=1092678098439-700+70=780954可編輯ppt()()()()練3:一個數(shù)

例7:學(xué)校運(yùn)來36棵樹苗,樂樂與歡歡兩人爭著去栽,樂樂先拿了若干樹苗,歡歡看到樂樂拿得太多,就搶了10棵,樂樂不肯,又從歡歡那里搶回來6棵,這時(shí)樂樂拿的棵數(shù)是歡歡的2倍。問:最初樂樂拿了多少棵樹苗?55可編輯ppt例7:學(xué)校運(yùn)來36棵樹苗,樂樂與歡歡兩人爭著去栽,樂樂練1:有磚26塊,兄弟二人爭著挑.弟弟搶在前,剛剛擺好磚,哥哥趕到了.哥哥看弟弟挑的太多,就搶過一半.弟弟不肯,又從哥哥那兒搶走一半.哥哥不服,弟弟只好給哥哥5塊.這時(shí)哥哥比弟弟多2塊.問:最初弟弟準(zhǔn)備挑幾塊磚?提示:先用“和差”解法求出弟弟最后挑幾塊磚:(26-2)÷2=12(塊)再用倒推法求出弟弟最初準(zhǔn)備挑幾塊磚.

{26-〔26-(12+5)]×2}×2=16(塊)答:弟弟最初準(zhǔn)備挑磚16塊.56可編輯ppt練1:有磚26塊,兄弟二人爭著挑.弟弟搶在前,剛剛擺好磚,哥樹林中的三棵樹上共落著48只鳥,如果從第一棵樹上飛走8只落到第二棵樹上;從第二棵樹上飛走6只落到第三棵樹上,這時(shí)三棵樹上鳥的只數(shù)相等。問:原來每棵樹上各落多少只鳥?第一棵樹第二顆數(shù)第三棵樹現(xiàn)在三棵樹上各有鳥48÷3=1648÷3=1648÷3=16第二棵樹飛第三棵樹6只之前1616+6=2216-6=10原來16+8=2422-8=141057可編輯ppt樹林中的三棵樹上共落著48只鳥,如果從第一棵樹上飛走8只落到例8:

甲、乙、丙各有紀(jì)念郵票若干枚,開始時(shí)甲把自己的郵票各拿一部分給了乙、丙,使乙、丙的郵票數(shù)各增加了一倍,后來乙也把自己的郵票各拿了一部分給了甲、丙

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