學(xué)前班期末教學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
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—3學(xué)前班期末教學(xué)工作總結(jié)良好的開(kāi)頭需要我們的悉心方案,完善的方案則需要我們有前車可鑒,又一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了,孩子們的本期學(xué)習(xí)生活即將面臨結(jié)束,在這一學(xué)期里師、幼的點(diǎn)滴我將總結(jié)如下:第一,安全方面我們深知幼兒安全的重要性,所以安全工作我們時(shí)辰把它放在第一位,并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)安全隱患便按時(shí)處理來(lái)將安全系數(shù)提高到XXX%。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、強(qiáng)化教育的原則,結(jié)合每天的安全重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,在增加幼兒自我防護(hù)意識(shí)的同時(shí)錘煉了幼兒自我愛(ài)護(hù)力量。我們班在安全教育活動(dòng)方面總結(jié)如下:1、每日安全檢查,防范未然。每天早晨,在幼兒到園后檢查幼兒是否帶危險(xiǎn)物品,并對(duì)每個(gè)幼兒的身體健康進(jìn)行問(wèn)詢。2、課堂時(shí)間常常講一些安全常識(shí)讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、探究,從而培育自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。3、課間要求幼兒活動(dòng)時(shí)留意不要發(fā)生碰撞,上下樓梯要當(dāng)心防止發(fā)生踩踏大事,廚房、開(kāi)水房等都是危險(xiǎn)地方要遠(yuǎn)離。4、把好入離園關(guān),防止丟失。每天下午離園時(shí)分是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)分,此時(shí)能組織好幼兒清靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識(shí)的人一律不接,先問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。5、離園做好檢查,以防疏漏。我們?cè)陔x園時(shí),會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門、窗、風(fēng)扇,留意關(guān)水、關(guān)閉電源等,并將晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)到處的,這樣才能盡最大的可能保證幼兒、老師的人身安全。第二,教育工作1、常規(guī)教育常規(guī)教育就是指在一日活動(dòng)中,制定的各個(gè)有利于孩子健康進(jìn)展的各個(gè)環(huán)節(jié),也要求孩子們?nèi)ヅψ袷氐囊豁?xiàng)行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好的常規(guī)教育,對(duì)每個(gè)孩子在以后的成長(zhǎng)進(jìn)展中將起著重要的作用。存在常規(guī)的問(wèn)題:幼兒的思維力量比擬強(qiáng),活動(dòng)都比擬熱忱,還要進(jìn)一步強(qiáng)化自我掌握力量,幼兒之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想意識(shí)淡薄,在做某一件事情時(shí),只管自己去做,不與伙伴協(xié)商去做。要讓幼兒進(jìn)展學(xué)習(xí),順應(yīng)幼兒園生活,穩(wěn)定幼兒心情,留意進(jìn)展幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好,培育幼兒健康生活的看法和行為習(xí)慣。使幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的坐姿行為習(xí)慣,不管上課或是繪畫(huà),都要身體坐直,身體與桌子保持肯定的距離,頭不能趴在桌子上,眼睛也要與桌子有肯定的距離,不能翹腿,搬凳時(shí),動(dòng)作要輕,要愛(ài)惜公共財(cái)物。衛(wèi)生常規(guī):要講究衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)合理的用餐,吃飯的時(shí)侯能細(xì)嚼慢咽,嘴不要張得太大,養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣。不亂扔紙屑,還得留意個(gè)人衛(wèi)生。2、教學(xué)教育本學(xué)期利用晨間活動(dòng)開(kāi)設(shè)了高德閱讀,是很不錯(cuò)的課件,初次接受幼兒主動(dòng)性很高,課堂的學(xué)習(xí)愛(ài)好很濃。通過(guò)操作手冊(cè)、游戲活動(dòng)、聽(tīng)故事、音樂(lè)賞識(shí)、識(shí)字卡。幼兒已識(shí)得許多漢字,并能指讀出閱讀讀本內(nèi)容。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,學(xué)問(wèn)面在不斷的開(kāi)闊,汲取新的學(xué)問(wèn)也快。在教育教學(xué)中,實(shí)行探究在前教學(xué)在后的形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性。特別在計(jì)算方面表達(dá)較明顯,從操做實(shí)物到把握了單變加數(shù),減數(shù)訓(xùn)練,以及心算訓(xùn)練十以內(nèi)的加減。還學(xué)會(huì)了看圖寫(xiě)算式。三,家園工作我們對(duì)家園工作很重視,經(jīng)常留意與家長(zhǎng)相互溝通幼兒在園在家的情況,并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。我們的工作得到家長(zhǎng)的支持與協(xié)作,同時(shí)家長(zhǎng)的滿意就是對(duì)我們工作的肯定,這將鼓勵(lì)我們更好的開(kāi)展家園工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,家長(zhǎng)安心??偨Y(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴

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