2020年部編版語文五下第一單元自主學習單

歡迎下載編輯修改打印歡迎下載編輯修改打印歡迎下載編輯修改打印歡迎下載編輯修改打印17（精品資料）（精品資料）（精品資料）我向船頭一望，前面已經(jīng)是平橋。橋腳上站著一個人，卻是我的母親，雙喜便是對伊說著話。我走出前艙去，船也就進了平橋了，停了船，我們紛紛都上岸。母親頗有些生氣，說是過了三更了，怎么回來得這樣遲，但也就高興了，笑著邀大家去吃炒米。大家都說已經(jīng)吃了點心，又渴睡33，不如及早睡的好，各自回去了。第二天，我向午34才起來，并沒有聽到什么關系八公公鹽柴事件的糾葛，下午仍然去釣蝦。雙喜，你們這班小鬼，昨天偷了我的豆了罷？又不肯好好的摘，踏壞了不少。”我抬頭看時，是六一公公棹35著小船，賣了豆回來了，船肚里還有剩下的一堆豆。“是的。我們請客。我們當初還不要你的呢。你看，你把我的蝦嚇跑了！”雙喜說。六一公公看見我，便停了楫36,笑道，“請客？一一這是應該的?！庇谑菍ξ艺f,“迅哥兒，昨天的戲可好么？”—我點一點頭，說道，'‘好。”“豆可中吃呢？”我又點一點頭，說道，“很好?！辈涣狭还狗浅８屑て饋?，將大拇指一翹，得意的說道，“這真是大市鎮(zhèn)里出來的讀過書的人才識貨！我的豆種是粒粒挑選過的，鄉(xiāng)下人不識好歹，還說我的豆比不上別人的呢。我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去”他于是打著楫子過去了。待到母親叫我回去吃晚飯的時候，桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆，就是六一公公送給母親和我吃的。聽說他還對母親極口夸獎我，說“小小年紀便有見識，將來一定要中狀元。姑奶奶37,你的福氣是可以寫包票的了”。但我吃了豆，卻并沒有昨夜的豆那么好。真的，一直到現(xiàn)在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，一一也不再看到那夜似的好戲了。注釋：小叫天：即京劇名角譚志道。塞（SO）責：敷衍。延宕（dAng）:拖延。目連：釋迦牟尼的弟子，有目連救母的典故。龔云甫：當時的京劇演員，擅長老旦。6?定章：定則。胖開：形容肥胖的身體只要一有縫隙便膨脹開來的狀態(tài)。遠哉遙遙：出自《左傳?昭公二十五年》“鴝鴿之巢，遠哉遙遙?！边h遠地可以看到。消夏：過夏天。消除、擺脫夏天的炎熱，避暑。歸省（x1ng）:指出嫁的女兒回娘家看望父母。秩秩斯干，幽幽南山：《詩經(jīng)?斯干》的頭兩句。意思是潺潺（chanchAn）的山澗水，深遠的南山。秩秩：水流的樣子。斯：這個。干：山澗。幽幽：深遠。舊時孩子上學總是念《詩經(jīng)》之類難懂的書。行（hAng）輩：排行和輩分。犯上：觸犯長輩或者地位比自己高的人。憚（dAn）：怕，畏懼。春賽：春天舉行的賽會。舊時民俗，在節(jié)日或者神的生日準備儀仗、鑼鼓、雜戲等迎神像出廟，周游街巷或村莊，叫做“賽會”。絮叨：翻來覆去地說。伊：第三人稱代詞，五四時期的文章里常用來指女性。攛掇（cuanduo）：從旁鼓動人做某事。寫包票：也稱打包票，表示對某件事情有絕對把握?！鞍薄笔潜ＷC書一類的東西。委實：實在。鳧（fd）水：游泳。弄潮的好手：懂得水性，善于游水使船的人。弄潮：在潮頭搏浪嬉戲。篙（gao）:用竹竿或杉木等制成的撐船工具。蘊（wen）藻：水草。也可看作“蕰藻”。叉港：同大河相通的小河道。白地：空地。疏疏朗朗：稀疏的樣子。一折：一出。漂渺：通常寫作“縹緲”或“飄渺”，隱隱約約，若有若無。羅漢豆：（方言）蠶豆。旺相（xiang）:茂盛。撮（cuo）：用手指捏取細碎的東西?？仕汉芟胨X。向午：將近中午。棹（zhao）著：劃著。楫（j丨）：槳。姑奶奶：娘家人稱呼已經(jīng)出嫁的姑娘。這里指“我”的母親?！蚰x課文，說說作者寫了哪些往事和經(jīng)歷，產(chǎn)生了哪些內(nèi)心感受？◎搜集有關戲曲的知識，和同學交流。4.訪梅賈平凹小時候，對于我們這些孩子，冬天實在單調(diào)，到處是一片白。游戲也懶得去做，生活一下子變得索然無味。正難熬著，奶奶說，舅爺要來家了。我們十分高興，盼望著他早點到。舅爺是個畫家，聽奶奶說，他的名氣老大，在國外辦過畫展。但我們翻看他的畫集，卻并不佩服他，他的畫簡單極了，每幅畫都懶得去畫滿，往往就是那么幾塊幾筆水墨，那螞蚱，似乎并不就是螞蚱，那小魚，似乎并不就是小。我們當時就嗤地笑了，覺得跟我們的畫差不多呢。于是乎，我們就不敬而遠之了，隨便著和他對話，纏他講城市的故事，日子也覺得有些生氣。一天，他提出要出外作畫去，大雪天里，天地一片兒白，有什么可畫的呢？我們很有兒分（），更有了幾分好奇，便鬧嚷嚷地跟他了去。山包上雪很厚，什么凹的凸的地也沒有了；樹上，也沒有一片葉子。這里有什么可畫的呢？舅爺揀著一塊石頭坐下，瞇縫了那雙眼睛，左看看，右看看，看遠又看近。足足半個時辰，才拿出畫夾開始畫起來了。我們一眼一眼看，看著看著，果然天地單調(diào)，畫面更單調(diào)。“單調(diào)極了，”我們說，“我們給你尋些能畫的色彩吧?！薄罢倚┦裁瓷誓?'"譬如梅花，那花是多么紅呢！”“去吧，舅爺?shù)戎銈儗碜蠲赖臇|西?！本藸斝α耍撐覀冃⌒娜?。我們跑去了，先是到了東邊，那是一漫斜坡，稀稀地站著幾株柿樹，如今光裸裸的，沒有一顆紅艷艷的果子，鐵似的枝條襯在雪里，似乎在作著沉思。再往遠去，也是一片灰白。我們又跑到山包西邊，心想這兒一定是會有梅的，因為長著許多樹。但是，我們細細地在找了，并沒有什么梅的，甚至連別的什么顏色的東西也沒有。我們一下子都癱在雪窩里，覺得這冬天里，實在是沒有什么可畫的色彩了，一時之間，又覺得舅爺可笑：連色彩都沒有，還談得上什么美嗎？真后悔不該這么跑了山包的幾面坡，更后悔跟著舅爺?shù)竭@里來呢。我們轉(zhuǎn)回到舅爺那兒，十分（），他竟已畫了四張畫，看見了我們，說；'‘孩子，尋到了嗎？”"什么也沒尋到，只是白的。”“好了，找到了?！薄鞍椎挠惺裁匆馑?？”“你們想想，天是什么，天是云，云是什么，云是蒸氣，蒸氣是什么，蒸氣是水，水是什么，水是白的。天上地下，哪一樣不是白色的呢？白色是最美的色彩呢！”“那么說，”我們一時（）了，“什么東西里，什么時候難道都有美嗎？”“對了，孩子！美是到處都有的，但美卻常常被人疏忽了。你們總是尋那大紅大綠，可紅得多了，使你煩躁，綠得多了，使你沉郁，黃得多了，使你感傷，只有這白色是無極的，是豐富的，似乎就無極得無有，豐富得荒涼了呢?！蔽覀兌紗∪恍α耍m然聽得并不甚明白，但畢竟慚愧起來，而且自那以后，愈來愈加深了理解，深深地后悔辜負了多少個冬天，使多少個美好的東西毫無意義地無知地消磨過去了。（選自《賈平凹散文精選》，有刪改）◎在文中括號內(nèi)依次填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.吃驚狐疑疑惑B.狐疑吃驚疑惑C.疑惑狐疑吃驚D.疑惑吃驚狐疑◎請結(jié)合上下文，體會下列各句中“笑”的含義。（4分）1）我們當時就嗤地笑了，覺得跟我們的畫差不多呢。2）我們都啞然笑了?！蛘埰肺鱿铝芯渥拥谋磉_效果。1）舅爺揀著一塊石頭坐下，瞇縫了那雙眼睛，左看看，右看看，看遠又看近。（從人物描寫的角度）"2）我們一下子都癱在雪窩里。（從詞語運用的角度）◎請結(jié)合全文，說說如何才能避免“使多少個美好的東西毫無意義地無知地消磨過去”【單元檢測】-、用“”劃出每組出錯的拼音，把它改在后面的括號里。1.晝(zhou)夜耕耘(yun)幼稚（zhi）陂（pi）塘()2.漣漪(yi)河蚌（bAng）倭（i）瓜閑逛(guAng)()3.澄(cheng)澈渺（mio）小篝（gou）火旖旎（nl）()4.萬頃(q1ng)無垠(hen)玷（dian）污華僑(qiao)()5.秉(bing)性眷(juan)戀腮（sai）幫點綴（zhun）()6.供(gong)認晃(huAng)眼燕（yan）山埋葬（zang）()一、看拼音，根據(jù)句意寫詞語。1.我家有一個大花園,花園里有蜜蜂、hudie()、qingting()、mAzha（），胖乎乎、yuangungun（）的蜜蜂像一個小毛球，真可愛！花園里邊n!nghunghung（）的，紅的紅，綠的率，新鮮漂亮。2.祖父拿著chutou（）在園子里鏟地，我拿著shu1piao（）suly（（）潑灑，有時偶爾踩壞菜苗也不愿chengren（）。玩累了，我就在yushu（或yingtao（）樹下的yinliang（）地休息。三、詞句段運用1?閱教材P15頁例句，從下面選一種情景仿照著說一說再寫一寫。涼長遠大細多歡迎下載編輯修改打印歡迎下載編輯修改打印歡迎下載編輯修改打印歡迎下載編輯修改打?。ň焚Y料）（精品資料）（精品資料）/r