



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)案例一倉促上陣的新車間主任張東升是平山曠野公司露天礦機(jī)維修鉗工,正式技工學(xué)校畢業(yè),今年38歲,正值年富力強(qiáng)。他干勁大、收益精湛、人緣好,還帶了三名學(xué)徒做徒弟,同事和上級(jí)都挺喜歡他,車間主任認(rèn)為他是骨干,常讓他代表自己去礦上或公司開干部會(huì),大家都說李主任的接班人非他莫屬。今天是周一,他正趕上白班刊物染聽說李主任心臟病犯了,已經(jīng)住進(jìn)職工醫(yī)院。李主任德高望重,深受大家愛戴,就是身體不行。這回住院,人人都盼望他早日康復(fù),像往常那樣,過幾天就出院上班。不料傍晚傳來李主任病重,經(jīng)搶救無效已病逝在醫(yī)院的消息。大家都很悲痛,紛紛去向李師母表示慰問。次日一早分管認(rèn)識(shí)的周副礦長來電話,要張東升暫時(shí)代理車間主任,行使權(quán)利,以不使工作受損;還特別關(guān)注車間正在搶修的一臺(tái)裝載機(jī),問幾時(shí)能修好,這可是礦上等著要用的裝載機(jī)。張東升答應(yīng)周四中午前一定修好交用。星期三上午,周副礦長把張東升召去,正式同志他公司已任命他繼任車間主任,并表示了祝賀和期望,然后張東升就匆匆趕回車間,參加突擊搶修那臺(tái)裝載機(jī)去了。任務(wù)很重,他不放心,又跟著夜班工人繼續(xù)干到晚上9點(diǎn)多,再三叮囑夜班班長抓緊工作。周四早上,張東升特別早到班,發(fā)現(xiàn)昨晚礦上又有四輛自卸式載重卡車送來待修,而那臺(tái)裝載機(jī)還未修好。張東升趕忙把全車間白班職工召到一起,說明了面臨的修車任務(wù)如何重要,迫切和艱巨,號(hào)召大家化悲痛為力量,群策群力,盡快完成任務(wù)。工人們紛紛表態(tài)要努力干活,如期修好這批車輛。張東升略感松了口氣,回到車間,已經(jīng)快中午了。他發(fā)現(xiàn)車間里亂糟糟一片:四輛待修自卸車中有三輛在停工待料,忙問這是怎么回事。工人們說已故李主任以前定下的規(guī)矩,卑賤要主任簽過字才能領(lǐng)取。這時(shí),礦上又有兩臺(tái)鼓掌車送到待修。張東升剛辦完接車手續(xù),周副礦長又來電話要裝載機(jī)了。聽說還沒修好可周副礦長老大不快,埋怨活抓的不緊,并強(qiáng)調(diào)這會(huì)給礦上帶來很大損失。剛放下電話,公司常務(wù)副總經(jīng)理又來電話,讓張東升馬上去總部出席緊急干部會(huì)議。本來張東升知道自己被正式提升為車間主任后,還挺高興,也頗有信心當(dāng)好這個(gè)主任,如今想法好象有些變了。他懷疑這提升對(duì)自己究竟是不是一件好事,對(duì)能否勝任主任一職,也變得不太有把握了。問題(單項(xiàng)選擇):1.造成張東升被提升為主任后頭幾天混亂的最主要原因是()A.他還不具備擔(dān)任基層管理干部所需的素質(zhì)B.他還沒有認(rèn)清干部與工人所應(yīng)擔(dān)當(dāng)角色的不同C.這一期間車間的任務(wù)恰好太多太重D.上級(jí)交給他的任務(wù)過多而幫助過少2.優(yōu)秀基層干部的主要特征是()A.聽從上級(jí)知識(shí),堅(jiān)決執(zhí)行,任勞任怨B.跟群眾打成一片,吃苦在前C.發(fā)揮好計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)控等管理職能D.努力學(xué)習(xí)政治,有很強(qiáng)的進(jìn)取心3.基層的和高層的管理工作在性質(zhì)上的主要差別在于()A.基層管理干部被授予的權(quán)利小,因而責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)也較?。桓邔庸芾砉ぷ鲃t反之B.基層管理設(shè)計(jì)工作較偏局部、短期和操作性,而高層管理則偏全局、長期和決策性C.以上兩點(diǎn)都屬于基層和搞成管理的主要差別D.以上兩點(diǎn)都不屬于基層和搞成管理的主要差別4.事已至此,張東升的當(dāng)務(wù)之急是()A.從手下工人中挑選一兩個(gè)能干而負(fù)責(zé)的人來充當(dāng)自己的助手B.認(rèn)真學(xué)習(xí)管理理論,并運(yùn)用到工作中C.先認(rèn)真思考一下車間主任的工作要求,明確新崗位的責(zé)任與權(quán)利D.立刻向領(lǐng)導(dǎo)要求給予崗位知道和培訓(xùn)5.事到如今,張東升的直接上級(jí)應(yīng)采取的首要措施應(yīng)是()A.減少幾修車間的工作量,適當(dāng)放寬完工期限B.對(duì)張東升進(jìn)行上崗培訓(xùn),并對(duì)他的工作給予指導(dǎo)和幫助C.馬上打電話去鼓勵(lì)他,增加其信心與責(zé)任感D.不必做什么特別的事情,讓他自行發(fā)展,逐漸成熟起來案例一答案提示:1.B2.C3.C4.C5.B案例二管理者干什么?蔣華是某新華書店郵購部經(jīng)理。該郵購部每天要處理大量的郵購業(yè)務(wù),在一般情況下,登記訂單、按單備貨、發(fā)送貨物等都是由部門中的業(yè)務(wù)人員承擔(dān)的。但在前一段時(shí)間里,接連發(fā)生了多起A要的書發(fā)給了B,B要的書卻發(fā)給了A之類的事,引起了顧客極大的不滿。今天又有一大批書要發(fā)送,蔣華不想讓這種事情再次發(fā)生。問題:1、郵購部經(jīng)理的職責(zé)是什么?2、郵購部經(jīng)理是否應(yīng)該親自核對(duì)這批書?案例二答案提示:1、對(duì)郵購部門的各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé),制定郵購部門的工作計(jì)劃,傳達(dá)上級(jí)的工作指示和方針,指揮、監(jiān)督和協(xié)調(diào)郵購業(yè)務(wù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 糖尿病疾病護(hù)理查房
- 疫情的危害健康教育
- UI設(shè)計(jì)答辯核心要素解析
- 胸腔積液術(shù)后護(hù)理查房
- 腎科常用藥物護(hù)理
- 腔隙性腦梗死的護(hù)理措施
- 教育領(lǐng)域:2025年人工智能輔助教學(xué)應(yīng)用深度報(bào)告
- 徽派建筑店鋪設(shè)計(jì)
- 幼兒園早教啟蒙主題方案
- 設(shè)備試運(yùn)行報(bào)告(二)2025
- 2025-2030中國共享單車服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 舜宇校招面試題目及答案
- 2024年直播電商高質(zhì)量發(fā)展報(bào)告
- 【MOOC答案】《大學(xué)籃球(四)》(華中科技大學(xué))章節(jié)作業(yè)期末慕課答案
- 2025年FRM金融風(fēng)險(xiǎn)管理師考試專業(yè)試卷(真題)預(yù)測(cè)與解析
- 吉林省長春市2025屆高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四)英語試卷+答案
- 圖像分割與目標(biāo)檢測(cè)結(jié)合的醫(yī)學(xué)影像分析框架-洞察闡釋
- 煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院《藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)方法學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年上海市安全員-B證(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)考試題及答案
- 招聘輔導(dǎo)員能力測(cè)評(píng)題目試題及答案
- 2025年中國閃光燈泡市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論