朗誦社團(tuán)活動方案

Word——12—朗誦社團(tuán)活動方案我為你整理了多篇相關(guān)的《朗誦社團(tuán)活動方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。

第一篇：學(xué)校社團(tuán)活動方案

一、敬重同學(xué)喜好，做好選拔工作

學(xué)校足球、游泳、田徑、合唱，科技，美術(shù)、書法等社團(tuán)，旨在發(fā)覺優(yōu)秀人才，各科專職老師要在各班選擇本學(xué)科的苗子，做好組建工作。各班主任要幫助科任老師做好宣揚(yáng)發(fā)動工作，讓同學(xué)意向報名。其他班級社團(tuán)讓同學(xué)自主報名。班級組統(tǒng)一支配。人數(shù)掌握在35-40個人之內(nèi)。(特別狀況除外)

二、責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。

1.輔導(dǎo)老師必需仔細(xì)備課，急躁輔導(dǎo)，嚴(yán)格根據(jù)方案并結(jié)合實(shí)際活動狀況準(zhǔn)時調(diào)整活動，教育處不定時抽查活動教案。活動小組要留意活動常規(guī)的管理，保證課堂的有序性。

2、全面關(guān)懷愛惜同學(xué)，發(fā)覺孩子的潛能，準(zhǔn)時指導(dǎo)同學(xué)，培育孩子在每次活動中有收獲，有進(jìn)步。管理組織教育好同學(xué)遵守學(xué)校生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生。

3、輔導(dǎo)老師必需加強(qiáng)同學(xué)平安教育與平安管理。

4、嚴(yán)格老師請假制度，輔導(dǎo)老師不能隨便請假，因公不能上課，須報教育處，不能私自請人代課。

5、校級社團(tuán)和班級社團(tuán)每期要對社團(tuán)活動進(jìn)行拍照，撰寫新聞，準(zhǔn)時上傳。

三、努力提高輔導(dǎo)質(zhì)量，整正激發(fā)同學(xué)愛好，提高同學(xué)素養(yǎng)。

1、各組期初要制定輔導(dǎo)方案，校隊要做好長期活動規(guī)劃，要有總結(jié)匯報。

2、在上課前仔細(xì)書寫好活動方案，組織好每一次活動，備好每一堂課。

3、要對同學(xué)作品作好輔導(dǎo)與收集。

4、學(xué)校平常要加強(qiáng)對社團(tuán)組的指導(dǎo)，深化課堂聽課，并每次活動進(jìn)行巡察，評價，并掛網(wǎng)反饋。

5、教育處進(jìn)行問卷調(diào)查等形式，樂觀聽取同學(xué)，家長對社團(tuán)活動的評價和反應(yīng)，并指導(dǎo)老師準(zhǔn)時調(diào)整完善活動內(nèi)容，保證活動效果。

6、期末結(jié)束加強(qiáng)對輔導(dǎo)老師的考核，樂觀評優(yōu)，嘉獎。

7、上課時間：一、二班級為周三下午3：10—3：45三到六班級為周三下午3：50—4：25

其次篇：社團(tuán)活動方案

一、指導(dǎo)思想：

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮亮的藝術(shù)性和廣泛的有用性，而且自身還隱藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中假如注意挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中，對培育同學(xué)良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和學(xué)問水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干看法》為指導(dǎo)，以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干看法的通知》為依據(jù)，加強(qiáng)同學(xué)的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善同學(xué)的藝術(shù)共性。

二、活動目標(biāo)：

1.在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿態(tài)和執(zhí)筆姿態(tài)。

2.指導(dǎo)同學(xué)寫出一筆美麗的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3.通過書法練習(xí)，培育同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)、用心致志、持之以恒的精神。

4.讓同學(xué)直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

三、活動內(nèi)容：

第1次講解書法的一些基本學(xué)問，坐姿及執(zhí)筆姿態(tài)和基本技法訓(xùn)練。

第2次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。

第3次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。

第4次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

第5次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：點(diǎn)及帶有點(diǎn)畫的字。

第6次楷書偏旁部首訓(xùn)練。

第7次楷書偏旁部首訓(xùn)練。

第8次楷書偏旁部首訓(xùn)練。

第9次楷書偏旁部首訓(xùn)練。

第10次結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。

第11次結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。

第12次結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。

第13次集字臨創(chuàng)。

第14次集字臨創(chuàng)。

四、活動時間：每周三中午12:15―12:55

五、活動地點(diǎn)：多媒體教室

六、社團(tuán)輔導(dǎo)員：叢作新

第三篇：經(jīng)典朗誦社團(tuán)活動方案

活動引言：“慈母手中線，游子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨著你游走四方。

活動主題：贊頌?zāi)笎?/p>

活動形式：朗誦競賽

活動目的：

“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應(yīng)孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會我們?nèi)绾巫鋈?。通過同學(xué)們的筆桿勾畫出心中那份觸動心靈的母愛，喚起每位學(xué)子對母愛的崇敬，喚醒每位學(xué)子心底那份對母親的愛戀。

開幕式

一、活動地點(diǎn)：階梯教室

二、活動時間：

三、參會人員：各位嘉賓，社理睬主席以及社理睬成員，各社團(tuán)成員，工作人員。

四、工作人員：xxxxxxx，xxxxxxx

五、活動流程：

1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。

2、由_______致開幕詞。

3、由xxxx宣布“中華母親節(jié)”系列活動開頭。

4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開頭。

5、表演節(jié)目結(jié)束，開幕式結(jié)束。

六、節(jié)目內(nèi)容：歌曲、舞蹈、朗誦。

七、會場支配：桌椅、桌布、鮮花、地毯。

八、經(jīng)費(fèi)猜測：條幅1條，花費(fèi)__元。

閉幕

一、活動地點(diǎn)：xxxxxxxx

二、活動時間：

三、參會人員：評委，坐場人員，參與朗誦競賽人員，工作人員。

四、活動流程：

1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動閉幕式開頭。

2、由xxxx致閉幕詞。

3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開頭。

4、表演節(jié)目結(jié)束，“中華母親節(jié)”系列活動結(jié)束。

五、表演節(jié)目：歌曲、舞蹈。

“中華母親節(jié)”是具有中國特色的“母親節(jié)”。中國孩子的母親是最和氣、最宏大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現(xiàn)在我們的母親，銀發(fā)縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美妙記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處，母親始終牽掛著你?！案改冈冢贿h(yuǎn)行”，身為人子，肯定要做到“百善孝為先”。

第四篇：社團(tuán)活動方案

為增加校內(nèi)活躍氣氛，培育同學(xué)對美術(shù)的愛好愛好，增長學(xué)問，提高技能，豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校將在本學(xué)期成立童心童畫美術(shù)社團(tuán)?，F(xiàn)將社團(tuán)活動支配制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)社團(tuán)的活動，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，培育同學(xué)的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高同學(xué)的審美觀。

二、活動時間：

每星期五下午第三節(jié)課，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)活動教室。

三、活動措施：

1、美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性，美術(shù)社團(tuán)的成員不應(yīng)當(dāng)太多，大約30人左右，活動要固定，每周一次?；顒又贫然?，所以參與這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的同學(xué)，激發(fā)同學(xué)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。老師要做到細(xì)心方案，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證美術(shù)社團(tuán)的深度、廣度和力度。

2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位，加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo)，針對同學(xué)的不同作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，留意同學(xué)表現(xiàn)力的發(fā)揮。

四、活動內(nèi)容：

1、以兒童畫為主，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。擴(kuò)大表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫，布貼、紙貼等，豐富同學(xué)的美術(shù)視野。

2、給同學(xué)自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3、定期組織展覽活動，對美術(shù)小組中樂觀參加的成員表示鼓舞，評出優(yōu)秀作品并在宣揚(yáng)窗里展現(xiàn)，以此帶動其他同學(xué)更加喜愛美術(shù)，描繪生活。

五、活動的重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)顏色的明度漸變和純度漸變等顏色學(xué)問，體驗顏色的表現(xiàn)力，并能在作品中敏捷運(yùn)用。

2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的好玩情趣、有意義的事和自己喜愛的人物，表達(dá)自己的情感。

難點(diǎn)：引導(dǎo)同學(xué)體驗生活和大自然的美妙，激發(fā)同學(xué)制造美，表現(xiàn)美，發(fā)覺美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計和創(chuàng)作。

六、活動詳細(xì)支配

1――2周預(yù)備周

3――6周主題《綠色環(huán)?！?/p>

7――10周主題《美妙生活在我身邊》

11――14周主題《民俗民風(fēng)》

15――18周主題《科幻畫》

19――22周組織畫展，成果展現(xiàn)

盼望通過開展美術(shù)社團(tuán)活動，真正使同學(xué)學(xué)有所得，我們應(yīng)當(dāng)做出的努力，勤于思索，大膽實(shí)踐，限度地調(diào)動同學(xué)的樂觀性，將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

第五篇：社團(tuán)活動方案

指導(dǎo)思想：

秉持以敬重共性,張揚(yáng)共性,提倡共性,進(jìn)展共性為中心，利用課余時間打造豐富的校內(nèi)書法文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣闊同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校內(nèi)氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)翰墨軒書法社團(tuán)?；顒幼谥际牵狐c(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在溝通，旨在提高，活在運(yùn)用。

期初目標(biāo):

本社團(tuán)初成立，首先必需是先招募全校有著書法愛好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、熬煉，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此，每周的書法溝通學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為老師教學(xué)基本功(教學(xué)方案詳見附表)，其次次集體活動則由社團(tuán)部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平常的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

進(jìn)展目標(biāo)：

社團(tuán)不同于愛好小組，愛好小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的愛好愛好，為了共同的目標(biāo)與抱負(fù)，經(jīng)學(xué)校同意成立的同學(xué)團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間寬闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培育社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己支配時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動，這些全靠著個人的愛好愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。

社團(tuán)機(jī)構(gòu)：

指導(dǎo)老師：社團(tuán)部長：

社副部長：社團(tuán)成員：

進(jìn)展方案

一、打造一支有著過硬本事的社團(tuán)隊伍(重學(xué)習(xí)，肯吃苦)

1、先由同學(xué)自愿報名和各班班主任推舉，再經(jīng)過考核，選拔社團(tuán)成員，形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。

2、每周的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開展，老師針對社員的作品賜予指導(dǎo)，社員應(yīng)仔細(xì)、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。

3、由于本社團(tuán)剛剛成立，各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟，盼望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于同學(xué)自己的社團(tuán)而共同努力。

二、發(fā)揮一種合作、溝通、有分散力的社團(tuán)團(tuán)隊精神(仆人翁及團(tuán)隊意識)

社團(tuán)不是一個人的組織，而是一個有機(jī)的整體，所以我們必需要有團(tuán)隊精神，團(tuán)隊精神的核心DD協(xié)同合作;團(tuán)隊精神的境界DD分散力;團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)--揮灑共性。團(tuán)隊精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。

1、社員之間應(yīng)相互溝通、溝通，真誠合作，為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。建立一個好的社團(tuán)，社員除了具有自立完成工作的力量之外，還要學(xué)會樂觀的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的力量，在實(shí)際工作中要懂得溝通、溝通，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，相互關(guān)心，共同進(jìn)步。

2、時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊。一個人沒有團(tuán)隊精神將無所作為。所謂“沒有完善的個人，只有完善的團(tuán)隊”。個人再完善，也就是滄海一粟，而一個團(tuán)隊、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊才是無邊的大海。因此每個社員要有仆人翁的精神，要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合，用自己的才能真正呈現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。

三、描繪一幅校內(nèi)文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動絢畫(充實(shí)自身素養(yǎng)，裝飾校內(nèi)文化氣息，為學(xué)校出力)每個社團(tuán)的建立都是要它的價值存在的，書法社團(tuán)的成立DD

1、滿意一些書法愛好的同學(xué)，讓同學(xué)從學(xué)校習(xí)書法，并不是為了讓他們肯定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何美麗，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培育他們的全面素養(yǎng)，提高個人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程，這在肯定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。

2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求同學(xué)寫字時排解雜念，做到平心靜氣、用心致志，延長到平常做事情，也能戒驕戒躁。

3、校內(nèi)是一個布滿文化氣息的圣地，把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆燦爛的明珠的書法體現(xiàn)在校內(nèi)里，這一文化氣息不是更加深厚嗎?

4、平常學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們力量發(fā)揮、力氣貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，關(guān)心一些需要關(guān)心的人寫寫春聯(lián)什么的。

附：教學(xué)支配

第一周:為書法課程開班的招生作好預(yù)備、

其次周:介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆、坐姿、用筆)

第三周