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文檔簡介

作文創(chuàng)新形式:小標題式作文小標題式作文寫作模式:

開頭(議論):點題,以涵蓋全文內(nèi)容語句引出下文。

中間(事例+感受):用三四個小標題概括要寫事件、故事情節(jié)、人物感情、人物特征、生活片斷、事件發(fā)生時間、地點等等,而且在每個小標題下都安排對應(yīng)段落,這些段落內(nèi)容都能很好地表示文章中心。

結(jié)尾(議論、抒情):再次點題,總結(jié)全文,揭示主題或升華主題,引發(fā)讀者共鳴,啟發(fā)讀者感悟人生。四、擬制小標題常見形式:1、時間串聯(lián)法:即按時間先后安排。其方式有:

(1)將幾則材料濃縮于一日之中。如《師生情》小標題分別是“晨練”、“午睡”、“夜自習(xí)”,經(jīng)過清晨、中午、晚上三個特定時間來表現(xiàn)師生間關(guān)愛。

(2)將材料分化在四季之中。如表現(xiàn)交友話題小標題“春”、“夏”、“秋”、“冬”,描寫農(nóng)村一年四季生活《傾聽鄉(xiāng)村》小標題“蛙聲”、“牛鈴”、“打谷”、“雪地”等就屬這類。(3)按事件發(fā)生發(fā)展次序來安排材料。如寫交朋友話題小標題“相識”、“相知”、“分別”;以及《告別網(wǎng)吧》小標題“開端”、“發(fā)展”、“高潮”、“結(jié)局”就屬這類

2、空間串聯(lián)法(地點串聯(lián)法):即按不一樣空間(地點)安排材料。如習(xí)作《新世紀暢想》小標題“生態(tài)園”、“海底世界”、“月球村”;以及《面對壓力》小標題“學(xué)?!?、“家庭”、“社會”都是利用了這種方法

3、事例串聯(lián)法:按不一樣事例安排。如《父愛》小標題“生病護理”、“學(xué)業(yè)受挫”、“畢業(yè)送別”。

4、情感串聯(lián)法:北京一學(xué)生中考作文《當代科技帶來喜怒哀樂》,分別以“喜”、“怒”、“哀”、“樂”為小標題組接當代生活中經(jīng)典事例,令人耳目一新。5、味道串聯(lián)法:如《品味初三》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。

6、詩詞名句串聯(lián)法:如《環(huán)境呼喚》小標題“枯藤老樹昏鴉”、“小橋流水人家”、“古道西風(fēng)瘦馬”分別提醒了“還老鴉一片漂亮蔥綠吧!”、“還小河一片澄清吧!”、“還老馬那片樂土吧!”這些洋溢著對綠色向往,迸發(fā)出對環(huán)境保護呼喚深遠主題。

7、鏡頭組接法:用分鏡頭方式把圍繞主題幾個景象或幾個場景組接起來方法,畫面感很強。如〈秋〉小標題“蔚藍天空”、“高飛小鳥”、“金黃樹葉”,抓住最具代表性景物來描繪。8.用一個或幾個人日志剪輯連綴。如:寫對新老師印象小標題“九月一日,報名”、“九月二日,排座位”、“九月三日,第一堂語文課”,經(jīng)過三件事表現(xiàn)對新老師看法;寫學(xué)校生活《老師,讓我小憩一會吧》小標題“星期一,心驚膽寒”、“星期二,搏它一搏”、“星期三,哀怨聲聲”、“星期四,冬天里短暫春天”、“星期五,拂曉前最黑暗時刻”、“星期六,苦戰(zhàn)題?!薄ⅰ靶瞧谌?,再向虎山行”,經(jīng)過一周生活描寫,將學(xué)校單調(diào)重復(fù)、擔心苦悶生活真切地表現(xiàn)出來。五、利用小標題結(jié)構(gòu)寫作需要注意以下幾點:

1、小標題數(shù)量要恰當。普通以3個小標題為宜,最多不超出5個。太少沒有必要用小標題;太多,則會使文章要么泛泛而談,空洞僵化,要么容量太大,字數(shù)不合要求。2、小標題要簡明扼要,字數(shù)、結(jié)構(gòu)要相同或相近,表達整齊優(yōu)美。3、小標題之間要應(yīng)相互聯(lián)絡(luò),而且和文章中心有親密關(guān)系。4、選材要精當。幾則材料應(yīng)該是多角度多側(cè)面地表現(xiàn)主題,不能隨便選幾則湊數(shù),也不能同類內(nèi)容重復(fù)選取。所選取材料一樣要求經(jīng)典新奇,有個性特征,能顯示作者獨特視角及立意。

老師目光老師目光,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人難過,有時讓人充滿力量……老師,有一雙會說話眼睛。

嚴厲目光教室里靜悄悄,只聽見同學(xué)們“沙沙”寫字聲音和老師沉重而遲緩踱步聲,我們正在進行英語考試。卷子很簡單,我很快做完了。突然,同座向我發(fā)出了“信號”,我回頭看見老師離我還很遠,便毫無顧忌地把卷子移了過去。作賊總會心虛。當我再次回頭,一雙眼睛,一雙嚴厲眼睛正射出兩道利劍似光。我臉紅了。趕快,我把卷子抽了回來。老師目光,多嚇人??!

贊賞目光發(fā)語文卷子啦!我提心吊膽地坐在座位上,恭候老師宣讀圣旨,“何磊,92分——”老師微微停頓一下,溫和眼睛立刻向我投來贊賞目光。“他是全班最高分!”呀,我高興極了,飛快地從老師手中接過卷子,老師笑了,我也笑了。老師目光,多好看呀!

失望目光不好,我闖禍了!剛才我把粉筆灰有意吹進了一位女同學(xué)眼里,她哭著去告訴老師了!果然,不一會兒,我就被“召”進了辦公室。我不敢看老師眼睛,低著頭聽著老師數(shù)落。我心里愧疚極了,只以為對不起老師,對不起同學(xué),尤其是那位女同學(xué)。我用含著眼淚眼睛偷偷地看老師眼睛,唉,那里面只有失望和討厭。我難過極了,眼淚再也忍不住“刷刷”地流了下來。老師,我對不起你!快別這么看我吧!

必定目光大掃除開始了。老師交給我一個任務(wù),把教室第一扇窗戶擦潔凈。我接過抹布,“呼”地跳上窗臺,完成老師交給我光榮任務(wù)。透過玻璃,我看見外面同學(xué)正在熱火朝天地干,老師正在一旁贊賞地看著他們,還不時地加以指點。我不甘示弱,心里想:一定要好好干,讓老師知道我不只是光會調(diào)皮搗蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光,著急是,老師怎么還不轉(zhuǎn)過身來看看我呀!老師終于轉(zhuǎn)過身來了,我滿認為他會大大贊賞我一番,誰知他什么話也沒說,徑直朝辦公室走去了。唉,真倒霉。剩下半扇窗戶,我也沒心思擦了,就等著老師來檢驗吧!“喲,這是誰擦窗戶呀,好潔凈!”老師不知什么時候來到了教室。我高興極了,“是我擦,老師!”老師看著我了,那是多么有力量目光,贊賞、憐愛、喜歡都融進去了。我只以為滿身熱血沸騰,有使不完勁兒。“可是,還有兩塊……”我抬頭一看,哦,就是剛才我賭氣不擦半扇窗戶。我“刷”地跳上去,不一會兒,那兩塊玻璃就放出了刺眼光?!班牛诲e?!崩蠋熒炱鹆舜竽粗?。這時老師眼睛,是最美眼睛!人生之路漫漫,有老師目光時刻關(guān)注,我們將不會孤獨,不會迷惘。它會指導(dǎo)我們不停穩(wěn)步前行,走向光明未來。

生活中亮點生活中亮點在于發(fā)覺,于是我提著攝影機去尋找生活中亮點。

小巷中這是一個亮點出現(xiàn)地方?!案赣H,為何我們要去接奶奶?”一個幼稚聲音傳入我耳朵?!芭叮棠淌歉赣H媽媽,你說為何要去接啊?”“我知道了,老師說過應(yīng)該尊敬長輩?!薄皩?,父親兒子長大了?”父親興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機,拍下了第一張“社會新風(fēng)尚”。

街頭上走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕媽媽牽著蹦跳兒子手走過我前面。突然,兒子擺脫開媽媽手,揀起了一張平臥在地上廣告紙,把它扔進了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛笑容。我舉起攝影機,拍下了第二張“社會新風(fēng)尚”。

商店中坐夠了,我又一頭鉆進了商店。站在柜臺前服務(wù)員微笑著迎接你到來,他們保持微笑向你介紹商品,用一樣微笑目送你遠去。我站在那里很久,終于想起,用攝影機拍下了一張“永恒笑”。

回家路上暮色漸濃,但太陽余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒笑”:有下班歸來父母滿足笑,有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松笑,還有溫馨笑,開朗笑……一張又一張生活中笑臉,一個又一個生活亮點。那天,我發(fā)覺了不少生活中亮點,坐在窗前細細回味。其實,生活中亮點無處不在,只要你善于發(fā)覺,在一顰一笑中都會有亮點閃光,它們帶給你不是剎那閃爍,而是永久記憶…

為自己鼓勁面對困難時,讓你不要氣餒。面對成功時,也請你不要驕傲。為自己鼓勁,不需要理由?!}記

無可奈何花落去一陣不安暴亂終于降臨了,可能,這片刻寧靜就是暴風(fēng)雨降臨前兆,父母終于還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對法庭質(zhì)詢,我流下了無奈而又痛苦眼淚。跟父親,生活會更加好過,可我舍不得媽媽,看著媽媽臉上歲月痕跡和那焦慮淚水,我心疼,我勉勵自己要堅強,所以我選擇了孤獨無助媽媽。面對過去,我雖無可奈何,但花畢竟已落去。面對未來,我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也能夠很幸福。

似曾相識燕歸來父親離開后,家庭一貧如洗,每個月僅400元工資要養(yǎng)活我和媽媽。因為和以前反差太大,我開始變得急躁不安。一夜之間,我這個肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我心腹大患。因為這個,我經(jīng)常對媽媽發(fā)怒。她無可奈何,只好悄悄落淚。對此,我于心何忍。一夜反差,讓我對生活失去了信心,放學(xué)后就沖進房間大哭,沒多會兒,媽媽就進來了,拍拍我肩,“青,媽對不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄??!媽對你有信心!”一番話照亮了我心里黑暗,我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽,我還有希望,貧窮有什么可怕?可怕是我認為我只有貧窮,我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識幸福又回來了,要為自己鼓勁,前方生活才會幸福!

小園香徑獨徘徊我一個人漫步在考試香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海真諦!要為自己加油!不論是過去“無可奈何花落去”,還是現(xiàn)在“小園香徑獨徘徊”,都要為自己鼓勁,并學(xué)會在生活中不應(yīng)喪氣,只有這么,幸福彼岸才會離你越來越近!人成長道路,就是一只蛾破繭成蝶過程,當你蛻變成蝶過程,需要自己為自己鼓勁信心。

媽媽手

不論傷口有多深,媽媽手會將它撫平;不論眼淚有多苦,媽媽手會將它擦干;不論心有多冷,媽媽手會將它捂熱?!}記

撫平深深傷天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。八歲那年,倒霉我竟然被一條小狗咬了一口。來到醫(yī)院,每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,醫(yī)生怎么撫慰都無濟于事,還頗有些火上澆油味道。每到這時,媽媽都會用她那雙溫柔手撫摩著我頭,說:“男子漢,就應(yīng)該堅強!”這時,醫(yī)院里就會平靜多了。從那時起,我知道,媽媽手能撫平深深傷痛。

擦干苦苦淚人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中,一向成績優(yōu)異我,分數(shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪我無臉見人,沒有回家。在小街邊,自稱硬漢我第一次哭得那么難過。午夜十分,急得團團轉(zhuǎn)媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、昏昏欲睡我。母親為我擦去眼角淚痕,把我領(lǐng)回家,拉著我手,和我談到天亮,我眼睛終于干爽起來。那夜之后,我知道,媽媽手能擦干苦澀淚水。

溫暖冷冷心歷史總是驚人地相同。初三“二?!背煽兙拖?/p>

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