小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)課件

通州區(qū)小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)??南通市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)操作指要通州區(qū)小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)??南通市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)操作指1小學(xué)科學(xué)管理員的主要職責(zé)1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理與使用2、編制科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的使用安排表3、教育裝備與管理信息系統(tǒng)的期初建賬和日常管理4、編制每學(xué)期全校三至六年級(jí)各年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃5、自己所擔(dān)任班級(jí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)的網(wǎng)上登記6、各班學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄單的收集和整理歸檔。7、各類儀器的保養(yǎng)及記錄8、儀器的借還記錄9、儀器的報(bào)損記錄（報(bào)損手續(xù)要齊全）10、各科學(xué)教師的科學(xué)教學(xué)、儀器使用、網(wǎng)上登記等業(yè)務(wù)指導(dǎo)。小學(xué)科學(xué)管理員的主要職責(zé)1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理與使用2小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員操作指南小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員3江蘇省南通市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)頁(yè)面江蘇省南通市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)頁(yè)面4一、儀器設(shè)備管理：1、期初建賬（模版導(dǎo)入和資產(chǎn)簽入）2、儀器設(shè)備調(diào)整3、儀器設(shè)備入庫(kù)4、儀器設(shè)備借還5、易耗品損耗6、儀器設(shè)備報(bào)廢一、儀器設(shè)備管理：5儀器設(shè)備調(diào)整儀器設(shè)備調(diào)整6存放信息存放信息7編輯編輯8調(diào)整房間或櫥柜調(diào)整房間或櫥柜9儀器設(shè)備入庫(kù)儀器設(shè)備入庫(kù)10登記入庫(kù)登記入庫(kù)11儀器設(shè)備借還儀器設(shè)備借還12登記出借登記出借13出借出借14易耗品損耗（玻璃儀器、藥品等）易耗品損耗（玻璃儀器、藥品等）15登記損耗儀器名稱、原因、日期、數(shù)量登記損耗儀器名稱、原因、日期、數(shù)量16儀器設(shè)備報(bào)廢儀器設(shè)備報(bào)廢17登記報(bào)廢儀器名稱、原因、日期、數(shù)量登記報(bào)廢儀器名稱、原因、日期、數(shù)量181、櫥柜名稱登記2、存放到櫥柜3、存放到房間二、儀器設(shè)備存放1、櫥柜名稱登記二、儀器設(shè)備存放19櫥柜名稱登記櫥柜名稱登記20存放到櫥柜存放到櫥柜21存放到房間存放到房間22三、儀器設(shè)備賬冊(cè)用于查詢總賬、分類賬等賬目三、儀器設(shè)備賬冊(cè)用于查詢總賬、231、設(shè)置任課教師2、編制實(shí)驗(yàn)計(jì)劃3、登記實(shí)驗(yàn)總結(jié)4、查看實(shí)驗(yàn)總結(jié)5、實(shí)驗(yàn)報(bào)表統(tǒng)計(jì)四、實(shí)驗(yàn)管理四、實(shí)驗(yàn)管理24設(shè)置任課教師設(shè)置任課教師25選擇年級(jí)及相應(yīng)任課教師選擇年級(jí)及相應(yīng)任課教師26編制實(shí)驗(yàn)計(jì)劃編制實(shí)驗(yàn)計(jì)劃27登記實(shí)驗(yàn)總結(jié)登記實(shí)驗(yàn)總結(jié)28小學(xué)科學(xué)教師操作指南小學(xué)科學(xué)教師操作指南29一般小學(xué)科學(xué)教師的主要任務(wù)1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課。2、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)總結(jié)的網(wǎng)上登記工作。一般小學(xué)科學(xué)教師的主要任務(wù)1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)30一般科學(xué)教師信息系統(tǒng)頁(yè)面一般科學(xué)教師信息系統(tǒng)頁(yè)面31儀器設(shè)備管理（查詢）儀器設(shè)備管理（查詢）32實(shí)驗(yàn)管理：登記我的實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)管理：登記我的實(shí)驗(yàn)總結(jié)33登記登記34選擇實(shí)驗(yàn)名稱、類型、分組數(shù)、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、教室、班級(jí)，填寫器材、實(shí)驗(yàn)效果、改進(jìn)意見(jiàn)、儀器完好情況選擇實(shí)驗(yàn)名稱、類型、分組數(shù)、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、教室、班級(jí)，填寫35選擇實(shí)驗(yàn)名稱選擇實(shí)驗(yàn)名稱36選擇實(shí)驗(yàn)時(shí)間選擇實(shí)驗(yàn)時(shí)間37小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)課件38個(gè)別有待改進(jìn)的情況金沙小學(xué)：1、無(wú)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃2、無(wú)實(shí)驗(yàn)總結(jié)個(gè)別有待改進(jìn)的情況39個(gè)別有待改進(jìn)的情況橫港小學(xué)：1、無(wú)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃2、無(wú)實(shí)驗(yàn)總結(jié)3、沒(méi)有新建2013-2014年度第一學(xué)期4儀器總賬中部分儀器無(wú)金額個(gè)別有待改進(jìn)的情況40個(gè)別有待改進(jìn)的情況開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)：1、儀器設(shè)備總賬只有顯微鏡有金額，其余設(shè)備均無(wú)金額2、新建學(xué)期只有2011-2012年度，以后均無(wú)3、無(wú)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃4、無(wú)實(shí)驗(yàn)總結(jié)個(gè)別有待改進(jìn)的情況41個(gè)別有待改進(jìn)的情況金北學(xué)校：1、無(wú)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃2、無(wú)實(shí)驗(yàn)總結(jié)個(gè)別有待改進(jìn)的情況42個(gè)別有待改進(jìn)的情況金樂(lè)小學(xué)：登記工作超前，提前完成實(shí)驗(yàn)總結(jié)任務(wù)（100%），應(yīng)盡量根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排的周次實(shí)時(shí)記錄。個(gè)別有待改進(jìn)的情況43謝謝大家！謝謝大家！44即使贈(zèng)品只是一張紙，顧客也是高興的。如果沒(méi)有贈(zèng)品，就贈(zèng)送“笑容”。所謂企業(yè)管理就是解決一連串關(guān)系密切的問(wèn)題，必須有系統(tǒng)地予以解決，否則將會(huì)造成損失。浪費(fèi)時(shí)間。11月-2211月-22蓋茨運(yùn)用的管理風(fēng)格既不是美國(guó)的個(gè)人主義式，也不是日本的共識(shí)主義式，而是獨(dú)樹(shù)一幟的達(dá)爾文式企業(yè)成功經(jīng)典名人名言02:1902:1902:19:5311月-22前方充滿著未知，但我必須得走。無(wú)法評(píng)估，就無(wú)法管理。11月-2211月-2211月-2211月-2202:1902:19授權(quán)就像放風(fēng)箏，部屬能力弱線就要收一收，部屬能力強(qiáng)了就要放一放。軍隊(duì)無(wú)放任，學(xué)校無(wú)放任，此今日世界各共和國(guó)之道例。軍隊(duì)放任，則將不能以令，學(xué)校放任，則師不能以教；將不能令則軍敗，師不能教則學(xué)校敗，其為國(guó)忠，莫此之尤。06-11月-2206-11月-22積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。不是沒(méi)辦法，而是沒(méi)有用心想辦法。用心想辦法，一定有辦法，遲早而已。11月-2211月-2211月-22用人不在于如何減少人的短處，而在于如何發(fā)揮人的長(zhǎng)處。觀察才行。你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物做人低三分，做事高三分。02:19:5302:19:5302:1911月-22決不能在沒(méi)有選擇的情況下，作出重大決策。經(jīng)營(yíng)企業(yè)，是許多環(huán)節(jié)的共同運(yùn)作，差一個(gè)念頭，就決定整個(gè)失敗當(dāng)你在事業(yè)上遇到挫折，有"打退堂鼓"的念頭時(shí)，你應(yīng)該加以注意，這是最危險(xiǎn)的時(shí)候!11月-2211月-2202:1902:19:53世界上沒(méi)有夕陽(yáng)企業(yè),只有落后和不思進(jìn)取的企業(yè)。光靠?jī)r(jià)格便宜的產(chǎn)品能夠長(zhǎng)久地存活下來(lái)。沒(méi)有組織就沒(méi)有管理，而沒(méi)有管理也就沒(méi)有組織。管理部門是現(xiàn)代組織的特殊器官，正是依靠這種器官的活動(dòng)，才有職能的執(zhí)行和組織的生存。管理就是做好無(wú)數(shù)小的細(xì)節(jié)工作。06-11月-2206-11月-2211月-22將良品率預(yù)定為85%，那么便表示容許15%的錯(cuò)誤存在。顧客是重要的創(chuàng)新來(lái)源。人生的選擇決定一切。成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不僅是授權(quán)高手，更是控權(quán)的高手。卓有成效的管理者善于用人之長(zhǎng)。2022年11月6日06十一月2022做生意，要隨著形勢(shì)的變化而變化。做小生意，在于勤;做大生意，要看政治觀局勢(shì)。魔鬼存在于細(xì)節(jié)之中。十一月2211月-2202:19大多數(shù)的錯(cuò)誤是企業(yè)在狀況好的時(shí)候犯下的，而不是在經(jīng)營(yíng)不善的時(shí)候。沒(méi)有什么比忙忙碌碌更容易，沒(méi)有什么比事半功倍更困難。成功的方法千萬(wàn)條,多總結(jié)別人的失敗,根據(jù)現(xiàn)實(shí)的路行走,不要太在意聽(tīng)取名人大家的創(chuàng)業(yè)格言。協(xié)調(diào)以及控制。11月-222022/11/62:192:19:53上午企業(yè)做大后CEO說(shuō)話要越來(lái)越細(xì)。小企業(yè)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算大企業(yè)要有注意細(xì)節(jié)。2022/11/62:19:53企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì)，而不是靠個(gè)人。只要不是相當(dāng)重要的商品，不是穩(wěn)健踏實(shí)地行商，迅速發(fā)展就等于迅速破產(chǎn)，只有使多種商品不間斷地相繼配合上市，才能使迅速發(fā)展的事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)。11月-222022/11/62:19:53正確的決策來(lái)自眾人的智慧。周到的服務(wù)，那簡(jiǎn)直是難以想象的。02:192022/11/62:19:53謝謝各位！即使贈(zèng)品只是一張紙，顧客也是高興的。如果沒(méi)有贈(zèng)品，就贈(zèng)送“笑45通州區(qū)小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)??南通市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)操作指要通州區(qū)小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)??南通市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)操作指46小學(xué)科學(xué)管理員的主要職責(zé)1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理與使用2、編制科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的使用安排表3、教育裝備與管理信息系統(tǒng)的期初建賬和日常管理4、編制每學(xué)期全校三至六年級(jí)各年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃5、自己所擔(dān)任班級(jí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)的網(wǎng)上登記6、各班學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄單的收集和整理歸檔。7、各類儀器的保養(yǎng)及記錄8、儀器的借還記錄9、儀器的報(bào)損記錄（報(bào)損手續(xù)要齊全）10、各科學(xué)教師的科學(xué)教學(xué)、儀器使用、網(wǎng)上登記等業(yè)務(wù)指導(dǎo)。小學(xué)科學(xué)管理員的主要職責(zé)1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理與使用47小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員操作指南小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員48江蘇省南通市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)頁(yè)面江蘇省南通市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)頁(yè)面49一、儀器設(shè)備管理：1、期初建賬（模版導(dǎo)入和資產(chǎn)簽入）2、儀器設(shè)備調(diào)整3、儀器設(shè)備入庫(kù)4、儀器設(shè)備借還5、易耗品損耗6、儀器設(shè)備報(bào)廢一、儀器設(shè)備管理：50儀器設(shè)備調(diào)整儀器設(shè)備調(diào)整51存放信息存放信息52編輯編輯53調(diào)整房間或櫥柜調(diào)整房間或櫥柜54儀器設(shè)備入庫(kù)儀器設(shè)備入庫(kù)55登記入庫(kù)登記入庫(kù)56儀器設(shè)備借還儀器設(shè)備借還57登記出借登記出借58出借出借59易耗品損耗（玻璃儀器、藥品等）易耗品損耗（玻璃儀器、藥品等）60登記損耗儀器名稱、原因、日期、數(shù)量登記損耗儀器名稱、原因、日期、數(shù)量61儀器設(shè)備報(bào)廢儀器設(shè)備報(bào)廢62登記報(bào)廢儀器名稱、原因、日期、數(shù)量登記報(bào)廢儀器名稱、原因、日期、數(shù)量631、櫥柜名稱登記2、存放到櫥柜3、存放到房間二、儀器設(shè)備存放1、櫥柜名稱登記二、儀器設(shè)備存放64櫥柜名稱登記櫥柜名稱登記65存放到櫥柜存放到櫥柜66存放到房間存放到房間67三、儀器設(shè)備賬冊(cè)用于查詢總賬、分類賬等賬目三、儀器設(shè)備賬冊(cè)用于查詢總賬、681、設(shè)置任課教師2、編制實(shí)驗(yàn)計(jì)劃3、登記實(shí)驗(yàn)總結(jié)4、查看實(shí)驗(yàn)總結(jié)5、實(shí)驗(yàn)報(bào)表統(tǒng)計(jì)四、實(shí)驗(yàn)管理四、實(shí)驗(yàn)管理69設(shè)置任課教師設(shè)置任課教師70選擇年級(jí)及相應(yīng)任課教師選擇年級(jí)及相應(yīng)任課教師71編制實(shí)驗(yàn)計(jì)劃編制實(shí)驗(yàn)計(jì)劃72登記實(shí)驗(yàn)總結(jié)登記實(shí)驗(yàn)總結(jié)73小學(xué)科學(xué)教師操作指南小學(xué)科學(xué)教師操作指南74一般小學(xué)科學(xué)教師的主要任務(wù)1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課。2、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)總結(jié)的網(wǎng)上登記工作。一般小學(xué)科學(xué)教師的主要任務(wù)1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)75一般科學(xué)教師信息系統(tǒng)頁(yè)面一般科學(xué)教師信息系統(tǒng)頁(yè)面76儀器設(shè)備管理（查詢）儀器設(shè)備管理（查詢）77實(shí)驗(yàn)管理：登記我的實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)管理：登記我的實(shí)驗(yàn)總結(jié)78登記登記79選擇實(shí)驗(yàn)名稱、類型、分組數(shù)、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、教室、班級(jí)，填寫器材、實(shí)驗(yàn)效果、改進(jìn)意見(jiàn)、儀器完好情況選擇實(shí)驗(yàn)名稱、類型、分組數(shù)、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、教室、班級(jí)，填寫80選擇實(shí)驗(yàn)名稱選擇實(shí)驗(yàn)名稱81選擇實(shí)驗(yàn)時(shí)間選擇實(shí)驗(yàn)時(shí)間82小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)課件83個(gè)別有待改進(jìn)的情況金沙小學(xué)：1、無(wú)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃2、無(wú)實(shí)驗(yàn)總結(jié)個(gè)別有待改進(jìn)的情況84個(gè)別有待改進(jìn)的情況橫港小學(xué)：1、無(wú)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃2、無(wú)實(shí)驗(yàn)總結(jié)3、沒(méi)有新建2013-2014年度第一學(xué)期4儀器總賬中部分儀器無(wú)金額個(gè)別有待改進(jìn)的情況85個(gè)別有待改進(jìn)的情況開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)：1、儀器設(shè)備總賬只有顯微鏡有金額，其余設(shè)備均無(wú)金額2、新建學(xué)期只有2011-2012年度，以后均無(wú)3、無(wú)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃4、無(wú)實(shí)驗(yàn)總結(jié)個(gè)別有待改進(jìn)的情況86個(gè)別有待改進(jìn)的情況金北學(xué)校：1、無(wú)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃2、無(wú)實(shí)驗(yàn)總結(jié)個(gè)別有待改進(jìn)的情況87個(gè)別有待改進(jìn)的情況金樂(lè)小學(xué)：登記工作超前，提前完成實(shí)驗(yàn)總結(jié)任務(wù)（100%），應(yīng)盡量根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排的周次實(shí)時(shí)記錄。個(gè)別有待改進(jìn)的情況88謝謝大家！謝謝大家！89即使贈(zèng)品只是一張紙，顧客也是高興的。如果沒(méi)有贈(zèng)品，就贈(zèng)送“笑容”。所謂企業(yè)管理就是解決一連串關(guān)系密切的問(wèn)題，必須有系統(tǒng)地予以解決，否則將會(huì)造成損失。浪費(fèi)時(shí)間。11月-2211月-22蓋茨運(yùn)用的管理風(fēng)格既不是美國(guó)的個(gè)人主義式，也不是日本的共識(shí)主義式，而是獨(dú)樹(shù)一幟的達(dá)爾文式企業(yè)成功經(jīng)典名人名言02:1902:1902:19:5311月-22前方充滿著未知，但我必須得走。無(wú)法評(píng)估，就無(wú)法管理。11月-2211月-2211月-2211月-2202:1902:19授權(quán)就像放風(fēng)箏，部屬能力弱線就要收一收，部屬能力強(qiáng)了就要放一放。軍隊(duì)無(wú)放任，學(xué)校無(wú)放任，此今日世界各共和國(guó)之道例。軍隊(duì)放任，則將不能以令，學(xué)校放任，則師不能以教；將不能令則軍敗，師不能教則學(xué)校敗，其為國(guó)忠，莫此之尤。06-11月-2206-11月-22積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。不是沒(méi)辦法，而是沒(méi)有用心想辦法。用心想辦法，一定有辦法，遲早而已。11月-2211月-2211月-22用人不在于如何減少人的短處，而在于如何發(fā)揮人的長(zhǎng)處。觀察才行。你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物做人低三分，做事高三分。02:19:5302:19:5302:1911月-22決不能在沒(méi)有選擇的情況下，作出重大決策。經(jīng)營(yíng)企業(yè)，是許多環(huán)節(jié)的共同運(yùn)作，差一個(gè)念頭，就決定整個(gè)失敗當(dāng)你在事業(yè)上遇到挫折，有"打退堂鼓"的念頭時(shí)，你應(yīng)該加以注意，這是最危險(xiǎn)的時(shí)候!11月-2211月-2202:1902:19:53世界上沒(méi)有夕陽(yáng)企業(yè),只有落后和不思進(jìn)取的企業(yè)。光靠?jī)r(jià)格便宜的產(chǎn)品能夠長(zhǎng)久地存活下來(lái)。沒(méi)有組織就沒(méi)有管理，而沒(méi)有管理也就沒(méi)有組織。管理部門是現(xiàn)代組織的特殊器官，正是依靠這種器官的活動(dòng)，才有職能的執(zhí)行和組織的生存。管理就是做好無(wú)數(shù)小的細(xì)節(jié)工作。