《母雞》 全市獲獎(jiǎng)-完整版課件

母

雞溧陽(yáng)市燕湖小學(xué)彭峰14

老舍先生家的貓古怪調(diào)皮，惹人喜愛(ài)。

他家的母雞也很有特點(diǎn)，讓我們一起來(lái)看看吧！自讀要求：

1.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.邊讀邊思考：作者對(duì)母雞的情感前后有什么不同？劃出課文里的句子來(lái)回答。

討厭

田壩

忠厚

毒手

成績(jī)

孵出

警戒

掘地伏在

啼叫

湯圓

歪著頭我能讀正確嘎嘎咕咕沒(méi)完沒(méi)了如怨如訴細(xì)聲細(xì)氣顫顫巍巍一撮兒

雞雛兒湯圓兒我能讀正確我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。反義詞：喜歡

可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見(jiàn)一只孵出一群小雛雞的母雞。過(guò)渡句(1-3)(4-10)承上啟下孵

孵小雞孵蛋左形右聲，左側(cè)共有兩點(diǎn)。

自讀課文1—3自然段，思考：“我”為什么討厭母雞？

聽(tīng)吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院，沒(méi)完沒(méi)了，而并沒(méi)有什么理由，討厭！有的時(shí)候，它不這樣亂叫，可是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起了個(gè)小疙瘩來(lái)。如怨如訴：好像很哀怨凄婉，又像在傾訴衷腸。形容聲音悲切憂傷。本課指母雞低沉拖長(zhǎng)的叫聲。

(擬人)無(wú)病呻吟用擬人的修辭手法完成句子。1.母雞在院子里（）地（）。2.母雞在雞窩里（）地（）。悠閑唱著歌仿寫(xiě)歡樂(lè)散步一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)母雞無(wú)病呻吟的叫聲吧！嘎嘎亂叫，沒(méi)完沒(méi)了細(xì)聲細(xì)氣，如怨如訴無(wú)病呻吟如怨如訴如泣如訴如火如荼如癡如醉如影如幻如煙如霧

詞語(yǔ)積累（如A如B式詞語(yǔ)）它永遠(yuǎn)不反抗公雞，有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來(lái)。（可惡）（惡心）（兇惡）惡wùěè可恨

厭惡它永遠(yuǎn)不反抗公雞，有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來(lái)。欺軟怕硬趁其不備：趁對(duì)方不防備的時(shí)候，去傷害對(duì)方。

到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī)；就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。(夸張)拼命炫耀同樣寫(xiě)叫聲，作者在《貓》這課中，卻是這樣描寫(xiě)的：貓：它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。母雞：那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)。就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。(喜歡)(討厭)他一向討厭母雞什么呢？

欺軟怕硬無(wú)病呻吟拼命炫耀我不敢再討厭母雞了。？“廠”的撇左伸；“犬”的捺舒展。