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文檔簡(jiǎn)介

小班健康活動(dòng):咕嚕嚕目標(biāo)

1.知道吃完?yáng)|西會(huì)有食品留在牙齒上,產(chǎn)生愛(ài)護(hù)牙齒的愿望。

2.學(xué)習(xí)漱口和刷牙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

預(yù)備

每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,臉盆若干。

過(guò)程:

1.品嘗芝麻糖。

——芝麻糖香不香?黑乎乎的顆粒是什么?嚼起來(lái)有什么感覺(jué)?

——引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)幼兒自由溝通。

2.發(fā)覺(jué)問(wèn)題。

——引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)幼兒觀看同伴的嘴巴和牙齒,發(fā)覺(jué)芝麻糖粘在牙齒上的現(xiàn)象。

——師幼溝通:吃剩的糖渣留在嘴巴里有什么感覺(jué)?舒適嗎?怎么辦?

3.嘗試解決問(wèn)題。

——建議幼兒用漱口的方法把臟東西吐出來(lái),引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)幼兒觀看臉盆中黑乎乎的殘?jiān)?/p>

——幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)正確漱口:讓水在嘴巴里“咕嚕?!钡爻?,然后吐出臟水。

——牙齒上還有一些殘?jiān)鼰o(wú)法去除,有什么方法呢?(刷牙)

建議

1.芝麻糖粘牙的特性促使幼兒自發(fā)地產(chǎn)生漱口刷牙的需要,從而樂(lè)觀主動(dòng)地去實(shí)踐。

2.可以與家長(zhǎng)協(xié)作,在日常生活中培育正確的刷牙方法。

活動(dòng)內(nèi)容:健康——為什么會(huì)有齲齒

活動(dòng)目標(biāo):

1.關(guān)心幼兒樹(shù)立愛(ài)護(hù)身體健康的意識(shí),知道牙齒健康的重要性。

2.培育幼兒在觀看活動(dòng)中探究學(xué)習(xí)的力量。

3.引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)幼兒初步了解齲齒形成的緣由及怎樣預(yù)防。

活動(dòng)預(yù)備:

1.電腦、教學(xué)光盤(pán)、教學(xué)掛圖數(shù)幅掛在活動(dòng)室墻上小鏡子每人一個(gè)

2.了解本班幼兒得齲齒的狀況

活動(dòng)過(guò)程:

1.觀看牙齒,引出課題。

請(qǐng)幼兒照鏡子觀看自己的牙齒,有什么發(fā)覺(jué)?

“變黑、變壞或者補(bǔ)洞的牙齒是怎么回事?—齲齒

齲齒是怎么得的?是蟲(chóng)子咬得嗎?還是其他什么緣由?

2.了解齲齒形成的緣由。

(1)帶著問(wèn)題看光盤(pán)。

提問(wèn):齲齒是怎么得的?是蟲(chóng)子咬得嗎?還是其他什么緣由?

“是什么東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的?

(2)帶著問(wèn)題重點(diǎn)看光盤(pán)邊了解引起齲齒的緣由。

(3)了解齲齒的危害。

得了齲齒有什么不舒適的地方?怎么愛(ài)護(hù)好牙齒不得齲齒呢?

3.幼兒利用各種方式學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)牙齒的方法。

a.小伴侶爭(zhēng)論防止齲齒的方法

b.觀看圖片學(xué)習(xí)。

c.請(qǐng)教保健醫(yī)生。

老師總結(jié):不想得齲齒,肯定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,

堅(jiān)持早晚正確刷牙;健康飲食少吃糖;飯后漱口不行少;

牙齒定期去檢查。這樣你肯定會(huì)有一口健康漂亮的牙齒。

4.老師表演快板詩(shī)。

《預(yù)防齲齒》:

預(yù)防齲齒

牙齒健康人人夸,

健康的牙齒人人需要,

小伴侶要記牢,

不想得齲齒肯定要做到:

牙齒早晚正確刷,

飯后漱口要潔凈,

健康飲食少吃糖;

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