金屬的化學(xué)性質(zhì)（第2課時(shí)）

金屬的化學(xué)性質(zhì)第2課時(shí)湖北省黃岡中學(xué)干麗化學(xué)

人教版《化學(xué)1（必修）》第三章金屬及其化合物水是用來滅火的

小魔術(shù)：滴水生火

水火不相容

魔術(shù)的奧秘活動(dòng)探究一：鈉與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)注意事項(xiàng)①向燒杯中注入水并滴入幾滴酚酞試液②用鑷子夾取綠豆大小的一塊金屬鈉，用濾紙吸干表面的煤油③將鈉放入燒杯中，并迅速用玻璃片蓋好燒杯口。①燒杯里的盛水量不宜過多，1/3即可。②取用的鈉粒不能太大，綠豆大小即可。③應(yīng)用濾紙吸干鈉粒表面的煤油。④在燒杯口蓋一塊玻璃片。實(shí)驗(yàn)過程中注意觀察：鈉的形態(tài)、大小變化

鈉在水中的位置

鈉的運(yùn)動(dòng)情況

水霧的產(chǎn)生和發(fā)出的響聲溶液的顏色變化

手摸燒杯壁有什么感覺

分析原因?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象鈉浮在水面上1鈉熔成閃亮的小球且周圍伴有水霧2鈉球在液面上迅速游動(dòng)，逐漸變小，最后消失3發(fā)出“嘶嘶”的響聲，有時(shí)可能有火花或伴有爆鳴聲

4加有酚酞的溶液變成紅色5浮熔游響紅實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記憶口訣浮

熔

游響紅芙蓉又想紅思考與交流鈉浮在水面上浮鈉熔成閃亮的小球且周圍伴有水霧熔鈉球在液面上迅速游動(dòng)，逐漸變小，最后消失游發(fā)出“嘶嘶”的響聲，有時(shí)可能有火花或伴有爆鳴聲

響加有酚酞的溶液變成紅色紅試著分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因鈉的密度比水小鈉與水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)且鈉的熔點(diǎn)低反應(yīng)有氣體產(chǎn)生鈉與水的反應(yīng)劇烈生成物的水溶液呈堿性浮熔游響紅NaOHH2？鈉與水反應(yīng)的本質(zhì)鈉與水反應(yīng)2Na+2H2O＝2Na＋+2OH―+H2↑鈉與鹽酸反應(yīng)2Na+2H＋＝2Na＋+H2↑關(guān)于金屬鈉的化學(xué)事實(shí)新聞

2001年7月7日至9日，珠江驚現(xiàn)若干神秘“水雷”,據(jù)現(xiàn)場(chǎng)一位群眾講，早上10時(shí)多，石溪涌?jī)?nèi)突然冒起一股白霧，從漂在水面上的一個(gè)鐵桶內(nèi)躥出一股火苗，緊接著一聲巨響，蘑菇狀的水柱沖天而起。據(jù)悉，7月6日珠江水面上就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)鐵桶，有船員曾經(jīng)把蓋子打開后，接觸了桶內(nèi)物質(zhì)，雙手立刻感到劇烈地疼痛，于是他們又將桶推到江里。一遇到水，這個(gè)桶就爆炸了。經(jīng)廣州市化工集團(tuán)的化學(xué)品專家們初步認(rèn)定，鐵桶內(nèi)裝的是金屬鈉。據(jù)調(diào)查共有8個(gè)裝滿金屬鈉的鐵皮桶漂浮在水面上，其中5個(gè)已發(fā)生劇烈爆炸，另外3個(gè)還未爆炸，怎么處理成了一個(gè)很大的難題。

關(guān)于金屬鈉的化學(xué)事實(shí)新聞

專家組緊急研究出方案，下午4點(diǎn)30分，在四五個(gè)消防員和民警的幫助下，鐵桶終于被撈上來了。消防員們立刻將它放進(jìn)早已準(zhǔn)備在旁邊的塑料桶內(nèi)，然后倒進(jìn)了兩桶煤油，危機(jī)總算是暫時(shí)過去了。

角色扮演假設(shè)你是一位消防人員，面對(duì)因鈉引起的火災(zāi)，應(yīng)用什么辦法滅火？2014年3月26日石家莊染料廠凌晨起火新聞視頻活動(dòng)探究二：鎂與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取適量鎂條，用砂紙擦去表面的氧化膜，放入試管中。向試管中加入約3ml水，并向水中滴2滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象。然后加熱試管至水沸騰。觀察現(xiàn)象。反應(yīng)緩慢，鎂條表面有少量氣泡產(chǎn)生Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑△反應(yīng)迅速，鎂條表面有大量氣泡產(chǎn)生，且水溶液出現(xiàn)粉紅色鎂與冷水鎂與熱水金屬與水的反應(yīng)鈉鈉與冷水劇烈反應(yīng)

鎂鎂與冷水反應(yīng)緩慢，鎂與熱水迅速反應(yīng)

鐵活動(dòng)探究三：鐵與水的反應(yīng)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一套簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)裝置，使還原鐵粉與水蒸氣高溫下反應(yīng)并檢驗(yàn)反應(yīng)生成的氣體。1怎么得到水蒸氣？

2如何讓鐵粉與水蒸氣接觸反應(yīng)？

3如何檢驗(yàn)反應(yīng)生成的氣體？

還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)裝置水蒸氣的發(fā)生水蒸氣與還原鐵粉反應(yīng)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體裝置組成

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3“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置舊版教材“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置如果提供給你三支試管、水槽、膠塞、導(dǎo)管、酒精噴燈及其他必要的儀器和藥品，如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置？畫出你設(shè)計(jì)的裝置簡(jiǎn)圖。實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置創(chuàng)新設(shè)計(jì)“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)方案簡(jiǎn)約原理科學(xué)安全可行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加熱時(shí)試管內(nèi)鐵粉紅熱，點(diǎn)燃肥皂泡可聽到爆鳴聲實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)的固體仍為黑色金屬活動(dòng)性順序鎂與冷水反應(yīng)緩慢，鎂與熱水迅速反應(yīng)

鈉與冷水劇烈反應(yīng)鐵不能與冷水或熱水反應(yīng)，可以與水蒸汽反應(yīng)鈉鎂鐵小結(jié)：金屬與水反應(yīng)的一般規(guī)律

均是金屬作還原劑，水作氧化劑，還原產(chǎn)物均是氫氣，氧化產(chǎn)物可能不同。2.金屬活動(dòng)性越弱，與水反應(yīng)越困難，活動(dòng)性排在氫以后的金屬不與水反應(yīng)?，F(xiàn)象和原理的異同點(diǎn)鈉與冷水鐵與水蒸氣鎂與冷水鎂與熱水科學(xué)探究的一般方法實(shí)驗(yàn)探究提出問題

猜想與假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

分析與論證

反思與評(píng)價(jià)交流與合作發(fā)展性課后作業(yè)和再探究課題將一小粒金屬鈉投入CuSO