2023年中班上學(xué)期教師個人工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?中班上學(xué)期?教師個人工?作總結(jié)結(jié)?合新的教材?《幼兒創(chuàng)意?學(xué)習(xí)課程》?培養(yǎng)幼兒的?創(chuàng)造思維能?力，通過各?個月的主題?活動教育小?孩各方面的?發(fā)展能力。?.鼓勵幼兒?.主動與新?同伴交朋友?，積極參加?活動，并培?養(yǎng)幼兒樂于?助人的精神?，也要懂得?尊重、關(guān)心?別人。讓他?們擁有積極?愉悅的情緒?情感，引導(dǎo)?他們學(xué)習(xí)控?制自己的情?緒，并恰當(dāng)?地表達(dá)情緒?，發(fā)展情緒?智商，從而?做到與人和?諧相處。發(fā)?展幼兒的想?象能力，鼓?勵他們充分?發(fā)揮觀察能?力、想象能?力，用自己?的語言來創(chuàng)?編故事，我?們給以充分?的肯定和贊?揚，使他們?建立自信，?更積極地學(xué)?習(xí)和成長。?在安全教育?方面，通過?各個環(huán)境布?置和一些安?全標(biāo)志、日?常生活.等?等方面培養(yǎng)?他們的安全?意識，在家?要注意家居?安全，學(xué)會?保護(hù)自己和?家人。在外?面要遵守交?通規(guī)則，通?過角色的扮?演讓孩子了?解乘車的禮?儀和守則。?很多人都?說，你們好?辛苦呀，必?須要有耐心?才可以，否?則孩子們整?天吵死了。?其實做為一?名幼兒教師?光有耐心是?不夠的，我?們還有細(xì)心?，更重要的?是要有一個?愛心，這顆?愛心要平等?的對待每一?個孩子，這?顆愛心撒向?每一個角落?的都是一樣?的愛，只有?這樣你不但?能贏得孩子?們的心，還?可以贏得家?長和___?的心。愛?孩子不是說?在嘴上，而?是要放在心?里，愛孩子?要了解孩子?們的興趣、?愛好、家庭?狀況。于是?我和家長成?了朋友，利?用早上接待?和下午離園?的時間和家?長交談，了?解孩子們在?家的表現(xiàn)，?身體狀況和?當(dāng)時的情緒?，以便我更?好的在一日?生活中觀察?孩子的，并?有針對性的?進(jìn)行個別教?育。班里?來了個新生?，是被別的?幼兒園退學(xué)?的小孩。剛?進(jìn)我們班的?時候媽媽就?說了，他會?動手打小朋?友，從而在?那個幼兒園?被退學(xué)的。?我一聽到“?被退學(xué)”這?個詞我就心?理、里很難?受了，他才?這么小，就?因為小孩子?打打架的原?因被退學(xué)了?，他會多傷?心呀!他心?里肯定會留?下陰影的。?從這刻此我?就決定要多?一些照顧他?。在班上的?第一天，發(fā)?現(xiàn)他不單單?只是會打人?，平時的日?常行為規(guī)則?非常的差，?喜歡我行我?素，上課的?時間也會離?開位置走到?窗邊看外面?，午飯的時?候，吃飯很?臟，一碗飯?有一半是桌?子和地板吃?掉的，午睡?起來還會鬧?脾氣，一直?哭，而且還?動手打老師?，別的小朋?友叫他不要?哭，他也去?打他們。我?們從新教他?怎么吃飯，?日常行為規(guī)?則，教他禮?貌用語，要?學(xué)會道歉，?但不能像他?以前的老師?那樣對他兇?，每天都溫?柔耐心地去?教他，而且?一抓到空余?的時間就跟?他聊天，親?親他。現(xiàn)在?他各方面都?進(jìn)步了很多?。我每天不?單單是親他?一個小孩，?班上所有的?小朋友都要?親一下，早?上入園的時?候要親親他?們，晚上放?學(xué)的時候也?要親親他們?。平時也用?親親他們的?鼓勵方法。?家長工作?也是我們教?育的一個重?要部分。我?班的家長們?對于幼兒園?各項工作開?展的目的，?方式方法有?所認(rèn)識和支?持。許多家?長非常重視?教育，也知?道從何下手?，來配合教?師。因此，?我們主動和?家長們溝通?，詳細(xì)介紹?。同時我們?對所有家長?介紹本學(xué)年?開展各項工?作的意圖，?耐心、細(xì)心?地回答他們?的疑惑，讓?家長們?nèi)?、深刻地了?解本學(xué)期幼?兒園，班級?、老師的工?作目的及工?作方法;為?了讓家長更?了解我們的?工作，我們?通過多種形?式(家長園?地、多利用?早、晚接待?與離園時與?家長交談、?個別幼兒打?電話、家長?半日活動開?放活動、家?訪)向家長?介紹幼兒在?園的生活、?學(xué)習(xí)情況，?讓家長更加?放心地把他?們的孩子放?在我們幼兒?園，我們班?學(xué)習(xí)，生活?。當(dāng)然在我?們的工作中?還存在著不?足，所以我?想在以后的?工作中我會?不斷實踐和?總結(jié)，爭取?將這份工作?做得更好。?做一名優(yōu)?秀的幼兒教?師是我的最?大心愿，在?今后的工作?中，我將以?更大的熱情?來做好這個?太陽底下最?光輝的職業(yè)?，為孩子創(chuàng)?設(shè)一個更為?舒適溫馨的?氛圍，讓每?個孩子都能?夠健康快樂?的成長回?想剛進(jìn)中一?班時候的我?，看著一張?張陌生的臉?，每天還會?拿著點名冊?看一看她們?的名字，直?到現(xiàn)在聽見?她們說話的?聲音我能聽?出是誰，突?然感覺時間?過的好快，?我進(jìn)中一班?已經(jīng)一個學(xué)?期了，我來?做這一個學(xué)?期的總結(jié):?本學(xué)期我?們中一班有?___名幼?兒，我們創(chuàng)?設(shè)一個溫馨?和諧的環(huán)境?，幫助新來?的幼兒盡快?適應(yīng)新的學(xué)?習(xí)生活環(huán)境?,其次要從?每一個細(xì)節(jié)?入手，建立?起一系列良?好的常規(guī)，?以保證日后?各項教學(xué)活?動的有序開?展在教育教?學(xué)上，能注?重保教結(jié)合?，全面發(fā)展?的原則，尊?重每一位幼?兒，發(fā)展他?們的個性。?照本班幼兒?的實際情況?制定班級工?作計劃，周?計劃，科學(xué)?安排幼兒一?日活動，保?證幼兒動靜?結(jié)合，促進(jìn)?幼兒身心全?面發(fā)展。通?過開展豐富?多彩的區(qū)域?活動，有目?的有針對性?對個別幼兒?進(jìn)行耐心細(xì)?致地輔導(dǎo)，?根據(jù)本班幼?兒的特點寓?教于樂，充?分調(diào)動幼兒?的積極性，?主動性，趣?味性。我?們中班幼兒?的獨立意識?增強，而且?自我服務(wù)的?愿望和要求?日趨激烈。?從簡單的自?己穿衣服到?自己疊被子?到簡單的勞?動。我們抓?住了孩子的?這一心理特?征。在本學(xué)?期開展了小?助手值日生?輪換制，讓?做小助手的?孩子負(fù)責(zé)飯?菜的分發(fā)工?作，喝開水?的排隊問題?，以及飯后?清理桌面等?細(xì)小的機會?，既培養(yǎng)了?孩子們?yōu)樗?人服務(wù)的能?力，而且督?促了孩子們?的自律。淺?移默化中培?養(yǎng)了幼兒良?好的行為習(xí)?慣。從而促?進(jìn)了整個班?風(fēng)班貌的提?高。在衛(wèi)?生保健方面?，以培養(yǎng)幼?兒各項生活?習(xí)慣為重點?，抓好幼兒?在園生活習(xí)?慣，照顧好?幼兒的身體?健康，我們?的生活習(xí)慣?培養(yǎng)包括了?:培養(yǎng)飯前?便后洗手，?飯后擦嘴等?良好衛(wèi)生習(xí)?慣，督促幼?兒多喝水，?對大、小便?需要幫助的?幼兒給予照?顧，對出汗?過多的幼兒?，及時更換?衣服，以防?感冒，對體?弱多病的幼?兒給予特別?照顧。教師?每天都能認(rèn)?真地做好消?毒和打掃工?作，加強幼?兒的保健衛(wèi)?生，管理好?午睡，做好?預(yù)防幼兒常?見疾病的工?作，減少細(xì)?菌滋生。?幼兒的進(jìn)步?離不開家長?的支持。我?們服務(wù)的對?象是家長和?孩子，要想?教育好孩子?，家長的作?用是舉足輕?重的。所以?，這就需要?我們在教育?好幼兒的同?時，做好家?長工作。?老師和家長?通過交流，?可以了解幼?兒在家和幼?兒園的情況?，所以，每?天放學(xué)后，?我們都及時?向家長反映?該幼兒當(dāng)天?的紀(jì)律與學(xué)?習(xí)的情況，?做的好的給?予及時的鼓?勵和表揚，?做得不夠的?請家長配合?，幫助幼兒?糾正。如發(fā)?現(xiàn)缺席的幼?兒，我們及?時打電話與?家長問候幼?兒的身體健