第六單元 燃燒燃料公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎?wù)n件

【燃燒與燃料】

復(fù)習課第六單元期末復(fù)習考點一：燃燒應(yīng)同時具備三個條件是：⑴

，⑵

，⑶

。滅火原理有：⑴

，⑵

，⑶

。

可燃物與氧氣接觸物質(zhì)含有可燃性溫度到達可燃物著火點隔離可燃物將可燃物與空氣隔離將可燃物溫度降低到著火點以下促進燃燒方法:爆炸成因：1)可燃物與氧氣接觸面積越大，燃燒就越猛烈2)氧氣濃度越大，燃燒就越猛烈可燃物在有限空間內(nèi)急劇燃燒，就會在短時間內(nèi)聚集大量熱，氣體體積快速膨脹而引發(fā)爆炸。油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦等地方，都標有“禁止煙火”等字樣。這些地方空氣中常彌漫著可燃性氣體或粉塵,碰到明火就會快速燃燒，有發(fā)生爆炸危險。這說明可燃物與氧氣接觸面積越大，燃燒越猛烈。注意事項石油綜合利用（2）石油裂解

改變（1）石油分餾

改變(利用

不一樣)沸點化學主要含有C、H元素煤炭綜合利用（2）煤氣化（1）煤焦化（3）煤液化化學改變主要含有C元素能源分類：流水、風能、石油、原煤、天然氣電力、森林、氫氣、流水、太陽能等1、一級能源：直接從自然界取得能源。2、二級能源：一級能源經(jīng)過加工、轉(zhuǎn)換得到能源。1、可再生能源2、不可再生能源石油、原煤、天然氣電力、森林、氫氣考點二：物理1、常規(guī)能源2、新型能源煤炭、電力等考點三：碳幾個單質(zhì)C60分子結(jié)構(gòu)納米碳管C40C70C20木炭、活性炭焦炭、炭黑化學性質(zhì)用途單質(zhì)碳制墨水長久保留等作燃料冶煉金屬①可燃性②還原性穩(wěn)定單質(zhì)碳性質(zhì)和用途2CuO+C2Cu+CO2

高溫

C+O2CO2點燃2C+O22CO點燃（O2充分）（O2不足）常溫較高溫度下【歸納小結(jié)】（1）物理性質(zhì)不一樣

原因：碳原子排列方式不一樣（2）化學性質(zhì)相同（以下：）比較碳與炭區(qū)分：“碳”是元素名稱，是核電荷數(shù)為6一類原子總稱。比如：碳元素、碳單質(zhì)、含碳化合物、一氧化碳?！疤俊焙刑紗钨|(zhì)混合物。如：木炭、活性炭、焦炭、炭黑等。這里炭不帶“石”旁。普通在未指明詳細單質(zhì)時，習慣上用碳，如“熾熱碳”，“當碳燃燒時”?？键c二：1、向盛有紅棕色二氧化氮氣體集氣瓶中投入幾小塊烤過木炭，紅棕色消失是因為（）A、木炭過濾性B、木炭吸附性C、木炭漂白性D、二氧化氮與木炭發(fā)生反應(yīng)練習題：２、1985年，科學家們發(fā)覺了一個新物質(zhì)，其化學式為C60，以下關(guān)于C60說法正確是（）

A.C60是由60個碳分子所組成B.C60相對分子質(zhì)量為720gC.C60是一個新型化合物D.C60是一個單質(zhì)碳3、輕軌電車是近年來又一新興交通工具,含有沒有污染特點,當輕軌電車開動時,在輕軌電車與架空電線接觸點上,因為高速摩擦,會產(chǎn)生高溫,所以接觸點上材料應(yīng)該含有耐高溫、不易氧化、能導電性質(zhì)。你認為該接觸點上材料選取較為適當是（）Ａ、金剛石Ｂ、石墨Ｃ、鋁Ｄ、銅BDB4、“非典”如魔鬼，在“非典時期”人們出門必不可少是口罩，人們在抗擊非典中對口罩有較深入研究：“十二層普通口罩形同虛設(shè)，而醫(yī)用口罩中夾有冶性炭，是起關(guān)鍵作用物質(zhì)，有很好保護作用”活性炭作用是（）A、殺死SARS病毒B、預(yù)防含SARS病毒空氣進入口腔C、吸附有毒物，預(yù)防毒氣或病毒進入呼吸道D、吸水，預(yù)防病人飛沫等進入人口腔和呼吸道C5、1999年，曾使用了一個“石墨炸彈”。這種炸彈爆炸后能釋放出大量纖維狀石墨，它們覆蓋在發(fā)電廠設(shè)備上，造成設(shè)備短路而停電，這是因為__________________________石墨含有導電性6、測得某物質(zhì)中只含有碳元素，這種物質(zhì)(

)A．一定是一個單質(zhì)

B．一定是石墨

C．可能是二氧化碳D．可能是一個單質(zhì)，也可能是幾個碳單質(zhì)混合物D考點四：碳幾個化合物COCO2H2CO3CaCO3CaHCO3相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖H2CO3CCa(HCO3)2CO2CaCO3COCH4、C2H5OH考點五：幾個主要試驗1、設(shè)計試驗證實二氧化碳密度比空氣大2、設(shè)計試驗證實二氧化碳能溶于水3、CO2跟水反應(yīng)生成碳酸時顏色改變紫色---紅色---紫色---無色4、CO2與堿溶液反應(yīng)CO2紫色石蕊試液5、二氧化碳制取藥品反應(yīng)原理發(fā)生裝置搜集方法驗滿方法

檢驗方法操作步驟存放方法

過氧化氫、二氧化錳

排水法、向上排空氣法用帶火星木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃把帶火星木條放在

集氣瓶口，木條復(fù)燃正放1組裝儀器2檢驗裝置氣密性3裝藥品4搜集氣體試驗室制二氧化碳石灰石、稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑向上排空氣法倒入適量澄清石灰水，石灰水變混濁

把燃著木條放在集氣瓶口，木條熄滅正放1組裝儀器2檢驗裝置氣密性3裝藥品4搜集氣體2H2O2MnO22H2O+O2↑試驗室制氧氣課堂練習1能源問題是當今世界三大問題之一，以下相關(guān)能源敘述中不正確是（）A.乙醇汽油中添加乙醇屬于可再生能源B.人類經(jīng)過化石燃料取得能量過程是物理改變C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣接觸面積，使其燃燒更充分D.我國南海海底儲備了大量“可燃冰”，它將成為替換化石燃料新能源2.5月18日開始，倫敦奧運圣火只在英國境內(nèi)傳遞。采集圣火唯一方式是在奧林匹克赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種。以下說法不正確是（）A．陽光為火種燃燒提供了熱量，使其到達著火點B．火炬燃燒時，化學能轉(zhuǎn)化為熱能和光能C．強風和大雨下火炬仍能夠保持燃燒，是因為火炬燃料燃燒不受燃燒條件影響D．火炬內(nèi)裝燃料丙烷(C3H8)屬于有機物BC3.阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量，同時生成耐高溫氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用．以下關(guān)于該阻燃劑防火原因敘述中錯誤是（）A.反應(yīng)吸熱，降低了可燃物著火點B.生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣C.生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣濃度D.反應(yīng)能夠降低溫度，可燃物不易到達著火點4.酒精燈火焰太小時，將燈芯拔得渙散些，可使火焰更旺。其原理是（）A．降低可燃物著火點B．提升可燃物著火點C．增加空氣中氧氣含量D．增大可燃物與空氣接觸面積AD5．點燃某氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥燒杯，燒杯內(nèi)壁有水出現(xiàn)，把燒杯快速倒過來，馬上向杯內(nèi)注入少許澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，該氣體可能是()

A．CH4B．H2C．COD．O26．(4分)有以下四個化學反應(yīng)：

A．2HgO=2Hg↑+O2↑B．2H2O=2H2↑+O2↑

C．2HClO=2HCl+O2↑D．CaCO3=CaO+CO2↑

其中可用如圖模型來表示化學反應(yīng)是____；(填字母代號)AC7.《三國演義》中“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜火攻和孔明“借”來東風弄得大敗而逃。用燃燒三條件回答：

（1）周瑜使用了“火箭”射進曹軍連環(huán)木船上，“火箭”能使木船著火原因是_________________________________。

（2）起火后曹軍部分船只逃脫，這些船沒有被燒原因是____________。

（3）孔明“借”來“東風”不但使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了__________，使火燒得更旺。提供熱量，使木船到達著火點移走可燃物充分氧氣8.按圖—2試驗：(集氣瓶

底部鋪有少許砂子)可觀察

到：鎂條能夠在二氧化碳

氣體中猛烈燃燒，集氣瓶

內(nèi)部有黑色碳和白色固

體氧化鎂生成。寫出該反

應(yīng)化學方程式

。

（3）對照兩個試驗，你對燃燒和滅火有哪些新認識?

答:①_______

②________

物質(zhì)燃燒不一定要有氧氣參加；有些火災(zāi)（如鎂條著火）不能用CO2來滅火等2Mg+CO2====2MgO+C點燃9.化學是一門試驗科學，關(guān)注物質(zhì)改變過程，探究物質(zhì)改變條件很有必要。某化學興趣小組做了以下列圖所表示試驗。A

．探究燃燒條件B．探究鐵釘生銹條件依據(jù)上述試驗，回答以下問題：(1)

試驗A是經(jīng)過控制哪些原因來探究可燃物燃燒條件？寫出白磷燃燒化學方程式。(2)試驗B中證實氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做試驗是

。10.以下相關(guān)試驗室制取二氧化碳方法不合理是（）A．因為通常情況下二氧化碳密度大于空氣．故能用向上排空氣法搜集B．因為二氧化碳在水中逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法搜集C．在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和稀鹽酸D．因為碳酸鈣和鹽酸在常溫下即可快速反應(yīng)，故氣體發(fā)生裝置不需要加熱B氧氣干燥氧氣③①②②①11.慣用儀器使用、常見氣體制取是初中化學試驗基礎(chǔ)內(nèi)容。請依據(jù)以下試驗裝置回答下列問題。(1)寫出上圖中部分儀器名稱：①

；②

。(2)使用A裝置制取氣體，對反應(yīng)物狀態(tài)要求是

。(3)用C裝置能夠搜集O2、CH4、NH3、Cl2中

（填化學式）。(4)試驗室制取二氧化碳氣體，組裝好試驗裝置后，應(yīng)進行必要操作是

；若用D裝置搜集二氧化碳氣體，應(yīng)從

（填“a”或“b”）通入氣體。12.下列圖是試驗室慣用一些裝置。(1)儀器a名稱是

；(2)試驗室制取并搜集二氧化碳氣體