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部編版小學語文一年級上冊課文第一課

1秋天部編版小學語文一年級上冊課文第一課冬春夏秋冬春夏秋夏秋夏秋部編版秋天課件部編版秋天課件部編版秋天課件秋禾火qiū秋(秋天)(秋季)(秋葉)禾字旁秋禾火qiū秋(秋天)(秋季)(秋葉)禾字旁

同學們嘗試自由讀課文,借助拼音讀正確,讀不通順的地方多讀幾遍。

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我發(fā)現(xiàn)了涼了(le)黃了(le)葉子(zi)來了(le)我發(fā)現(xiàn)了涼了(le)我會讀秋天來了天氣涼了樹葉黃了我會讀秋天來了我發(fā)現(xiàn)了一(yí)片片“一”(yī

)字一(yì)群一(yí)會兒我發(fā)現(xiàn)了一(yí)片片“一”(yī)字我會讀一片片葉子落下來一群大雁往南飛我會讀一片片葉子

1、天氣涼了。樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

2、一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。

1、天氣涼了。樹葉1.秋天

天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。??!秋天來了!

1.秋天天氣涼了,樹葉黃123自然段我會標!讀一讀,圈生字123自然段我會標!讀一讀,圈生字

秋天到了,我們周圍發(fā)生了很多變化,看看課文里寫了哪些變化。秋天到了,我們周圍發(fā)生了很多變化,看看課文里寫了哪些說一說天氣(),樹葉(),一片片葉子()。黃了涼了從樹上落下來說一說天氣(),黃了涼了從樹上落下來氣qì汽(與氣體有關)(與水有關)氣(空氣)(氣球)(氣體)氣qì汽(與氣體有關)(與水有關)氣(空氣)(氣球)(氣體)氣汽天(

)

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)油填一填返回氣汽填一填返回夏天秋天夏天秋天

秋天

秋天片piàn一片()片(一片)(木片)(紙片)片piàn一片()片(一片)(木片)(紙片)木木樹葉shùyè木對口十樹(樹木)(樹林)(大樹)葉(樹葉)(葉子)(葉片)樹葉shùyè木對口十樹(樹木)(樹林●●●●●●一片●●一片部編版秋天課件一片片一片片返回

哦,原來秋天到了,樹葉也悄悄地發(fā)生了變化,由綠色變成了黃色,許多葉子掉下來。返回哦,原來秋天到了,樹葉也悄悄一片兩片三四片,五片六片七八片,九片十片無數(shù)片,落到地面成一片。一片兩片三四片,

秋天到了,身邊的景物正在悄悄地發(fā)生變化,我們一邊讀一邊想象畫面吧!秋天到了,身邊的景物正在悄悄地發(fā)生變化,我們一邊讀

天氣涼了。樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。天氣涼了。樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來

天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。部編版秋天課件看圖說話春天到了,——。夏天到了,——。秋天到了,天氣涼了,樹葉黃了。冬天到了,——??磮D說話春天到了,夏天到了,秋天到了,冬天到了,

秋天多么美

秋天多么美

秋氣樹

葉片子了秋氣樹片秋子氣葉樹了摘果子片秋子氣葉樹了摘果子

秋氣樹

葉片子了秋氣樹子zǐ了le了(好了)(涼了)(來了)liǎo子(兒子)(子女)(女子)子zǐ了le了(好了)(涼了)(來了)liǎo子(兒子)(子

了我會寫子了我會寫正確的寫字姿勢正確的寫字姿勢了橫撇我會寫了橫撇我會寫了了子我會寫返回子我會寫返回子子秋天

秋天的景色是美麗的,秋天的景色是迷人的,課后請同學們留心觀察外面的秋色,回到家里給家人講講秋天天氣有什么變化吧!

秋天秋天的景色是美麗的,秋天的景色是迷人的,【教材分析】Let’stalk部分通過Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語境呈現(xiàn)了核心句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個句型結構難度不大,加之學生在三上第五單元已學過句型:Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此,在學習時可能比較容易接受。

【學情分析】1.通過一、二年級的英語學習,學生已經(jīng)初步具備了一定的語言基礎,語音語調方面有了進步,但語言模仿能力仍需加強。2.本部分把單詞和對話整合教學,多個句型:CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等,學生已在三年級上冊課本中學習過,因此為本節(jié)課的學習做了一個很好的鋪墊,使學生能夠輕松地掌握新授內容Ilike…及Idon’tlike…表示對某物的好惡。【教學目標】1.知識目標:(1)能夠聽、說、認、讀單詞grapes。(2)能夠聽懂并會說句型Ilike…及Idon’tlike…,并能在日常生活中靈活運用。

2.能力目標:能在真實情境中熟練運用句型Ilike…及Idon’tlike…表示對某物的好惡。3.情感目標:通過分享水果和美食,讓學生盡情享受生活。親愛的同學們,再見!【教材分析】親愛的同學們,再見!部編版小學語文一年級上冊課文第一課

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同學們嘗試自由讀課文,借助拼音讀正確,讀不通順的地方多讀幾遍。

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1、天氣涼了。樹葉1.秋天

天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。??!秋天來了!

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秋天到了,我們周圍發(fā)生了很多變化,看看課文里寫了哪些變化。秋天到了,我們周圍發(fā)生了很多變化,看看課文里寫了哪些說一說天氣(),樹葉(),一片片葉子()。黃了涼了從樹上落下來說一說天氣(),黃了涼了從樹上落下來氣qì汽(與氣體有關)(與水有關)氣(空氣)(氣球)(氣體)氣qì汽(與氣體有關)(與水有關)氣(空氣)(氣球)(氣體)氣汽天(

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秋天

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秋天的景色是美麗的,秋天的景色是迷人的,課后請同學們留心觀察外面的秋色,回到家里給家人講講秋天天氣有什么變化吧!

秋天秋天的景色是美麗的,秋天的景色是迷人的,【教材分析】Let’stalk部分通過Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語境呈現(xiàn)了核心句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個句型結構難度不大,加之學生在三上第五單元已學過句型:Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此,在學習時可能比較容易接受。

【學情分析】1.通過一、二年級的英語學習,學生已經(jīng)初步具備了一定的語言基礎,語音語調方面有了進步,但語言模仿能力仍需加強。2.本部分把單詞和對話整合教學,多個句型:CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等,學生已在三年級上冊課本中學習過,因此為本節(jié)課的學習做了

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